教科版七年级上学期历史期中测试试卷B卷

教科版七年级上学期历史期中测试试卷B卷一、 单项选择题（每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1. （2分）2018年10月，在“周口店遗址文化节”的活动现场，九（1）班的小丽同学很想体验一下北京人的原始生活。当主持人发给她一块兽肉让她切割时，她选择的工具应该是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括（ ） A . 过着定居生活B . 会建造房子C . 住半地穴式房子D . 会种植庄稼3. （2分）下列古人类，脑容量及头骨形态与现代人类最接近的是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡居民4. （2分）如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A . 中华文明的起源B . 中国社会的急剧变革C . 大一统时代的到来D . 国家的分裂5. （2分）“天下为公，选贤与能”是远古时期哪种更替首领位置的办法（ ） A . 世袭制B . 禅让制C . 分封制D . 郡县制6. （2分）传说中的“大禹治水”的“水”，你认为应该是（ ） A . 黄河B . 长江C . 淮河D . 珠江7. （2分）下列事件发生的先后顺序排列正确的是（ ） 牧野之战 阪泉之战 国人暴动 长平之战A . B . C . D . 8. （2分）西周时期，周王每年举行隆重的授土、授民仪式，象征授予诸侯对封国的统治权力。材料反映的制度是（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制9. （2分）关于甲骨文的说法不正确的是（ ） A . 它是一种成熟的文字B . 甲骨文是我国最早的文字符号C . 出现于商朝D . 今天的汉字就是从甲骨文发展来的10. （2分）我们现在对商朝的了解远远超过对夏朝的了解，这主要是因为（ ） A . 夏朝距离现在比商朝更久远B . 人们对商朝的研究力度更大C . 迄今商代的遗址发现比较多D . 商代有比较成熟的文字记载11. （2分）下列三幅图片共同反映了（ ） 都江堰 铁制农具的出现 含嘉仓示意图A . 生产工具的进步B . 水利工程的发展C . 农耕文明的发达D . 隋唐盛世的繁荣12. （2分）史记周本纪记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”材料反映了（ ） A . 周朝分封制土崩瓦解B . 齐桓公成为春秋首霸C . 周王室衰微诸侯争霸D . 诸侯国之间和平共处13. （2分）仔细观察下图，判断此图是（ ） A . 周初分封诸侯国分布图B . 春秋形势图C . 战国形势图D . 秦朝疆域图14. （2分）下列属于春秋战国时期出现的变化的有（ ） 磨制石器取代打制石器青铜工具的发明与应用周王室衰微各诸侯国相互征伐A . B . C . D . 15. （2分）商鞅辅佐秦孝公时期，某平民辛劳耕作，生产了许多粮食和布帛。按法令，他可以（ ） A . 免除徭役B . 授予爵位C . 授予田宅D . 免除赋税16. （2分）秦兵一人奋死，可以对十，十可以对百，百可以对千，千可以对万，万可以克天下矣。”与上述现象出现有关的措施主要是（ ） A . 建立县制B . 奖励耕织C . 奖励军功D . 允许土地自由买卖17. （2分）诗人岑参在石犀诗中说：“江水初荡潏，蜀人几为鱼始知李太守，伯禹亦不如”“李太守”的主要贡献是（ ） A . 治理黄河B . 修筑都江堰C . 奖励耕战D . 发明水排18. （2分）小明考试考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事，相互转化嘛！”其中小明爸爸和爷爷的言论分别与下列我国古代思想家的主张最为接近的是（ ） A . 孔子、老子B . 孙武、老子C . 韩非子、老子D . 韩非子、庄子19. （2分）如下表，春秋战国时期，学派纷呈其主张能体现题表所示内容的学派是（ ） A . 墨家B . 儒家C . 道家D . 法家20. （2分）有人说：这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代，又是一个最为自由、最为幵放的时代，它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。”最能反映这一状况的历史史实是（ ） A . 儒家思想成为正统思想B . 春秋战国时期出现百家争鸣C . 佛教传入中国D . 西学传入中国21. （2分）秦始皇被称为“千古一帝”,下列属于他的功绩的是（ ） 灭掉六国,实现统一创立了一套封建专制主义的中央集权制度统一文字、货币、度量衡实行分封制焚书坑儒修建灵渠A . B . C . D . 22. （2分）下图反映出秦朝政治制度的特点是（ ）A . 中央集权，皇权至上B . 层层分封，权位世袭C . 权分三省，制约平衡D . 重文轻武，削弱相权23. （2分）三国志称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同。”这是指秦朝实行（ ） A . 三公制B . 王位世袭制C . 分封制D . 郡县制24. （2分）下列我国历史上以少胜多的战役包括（ ） 巨鹿之战 官渡之战 赤壁之战 淝水之战A . B . C . D . 25. （2分）他们是农民，为反抗残暴统治，“斩木为兵，揭竿为旗”。我国历史上第一次农民大起义就这样爆发了。这次起义是（ ） A . 国人暴动B . 陈胜、吴广起义C . 黄巾起义D . 李自成起义二、 综合题（共4个小题，第26小题12分、第27小题13分、第2 (共4题；共50分)26. （12分）阅读材料，回答问题。 材料：习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出：“中华民族有五千多年的文明史，创造了灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。”“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。”（1）中华民族的人文始祖是谁？ （2）中国是世界四大文明古国之一，中国文明起源农业文明，请问：半坡居民最早种植的粮食作物是什么？ （3）中国是世界上最早创造文字的国家之一，请问：我国最早的文字是什么？我国有文字可考的历史开始于何时？ （4）每当我们学到中华优秀传统文化时，无不为我们优秀的中华民族感到骄傲和自豪，充满着高度的文化自信。我们作为今天的中学生应怎样继承和发扬中华优秀传统文化？ 27. （13.0分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 史记商君列传记载，商君颁布法令，努力从事农业，耕种和纺织生产粮食不帛多的，可以免除劳役和赋税；从事工商业或因懒惰而贫穷的，连同家属罚做奴婢；贵族没有军功，不能享受世袭特权；集中小乡镇为县，设置县令、县说丞管理，共三十一个县。材料二 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。史记商君列传材料三 对商鞅变法的评价，小明和小芳产生了分岐（见图）（1）材料一反映了什么历史事件？结合材料指出，对后世地方行政管理制度影响最深远的哪一项措施？ （2）假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？ （3）据材料二分析，导致商鞅悲惨结局的原因是什么？ （4）结合你的学习经验，归纳历史上变法（改革）成功或失败应从哪些方面进行评价？ （5）这次变法产生了怎样的历史影响？这对当今社会的发展有什么重要启示？ 28. （12分）请你阅读下列材料，根据要求回答问题。 材料一：春秋战国是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起，诸子百家，纷纷著书立说，阐发自己的观点，他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题，这一时期，思想文化出现了繁荣的局面。材料二：“知之为知之，不知为不知，是知也。”；“三人行必有我师焉”；“温故而知新，可以为师矣。”材料三：“祸兮，福所倚；福兮，祸所伏。”请回答：（1）材料一中出现的文化繁荣局面，历史上称为什么？ （2）材料二中的言论出自谁？他是哪家学派的创始人？ （3）材料三中的言论出自谁？他是哪家学派的创始？ （4）除了材料二和材料三中提到的两家学派外，这一时期还出现了哪些学派？（任写两个） （5）这些学派中你喜欢哪家学派？并说出理由是什么？ 29. （13.0分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：材料二：西周诸侯国分布图（1）为了将材料一中的图片信息补充完整，、处应填写的制度和人物分别是什么。 （2）材料二中的诸侯国的建立与西周的哪一制度有关？实行这一制度的主要目的是什么？ （3）根据所学知识，指出诸侯需要向周天子承担哪些义务。 （4）材料二的相关制度在春秋时期是如何遭到破坏的？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题（每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题（共4个小题，第26小题12分、第27小题13分、第2 (共4题；共50分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、