新人教版中学九年级上学期化学第一次月考试卷（I）卷

新人教版中学九年级上学期化学第一次月考试卷（I）卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 光合作用B . 工业制氧气C . 冰雪融化D . 干冰升华2. （2分）钢铁是使用最多的金属材料，但每年因锈蚀而损失的数量巨大，防止金属腐蚀已成为科学研究中的重大问题.以下有关金属腐蚀的叙述错误的是（ ） A . 钢铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更容易生锈B . 在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁锈蚀C . 铝比钢铁中的铁活泼，因而铝的抗腐蚀性能比钢铁差D . 钢铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化3. （2分）实验室有一瓶标签残缺的试剂。为了确定它的成分，你认为下列做法合理的是（ ） A . 猜想假设B . 查阅资料C . 进行实验D . 交流讨论4. （2分）下列各组中，都能加热的一组仪器是（ ）A . 量筒、烧杯、蒸发皿B . 集气瓶、蒸发皿、试管C . 烧杯、试管、蒸发皿D . 水槽、量筒、烧杯5. （2分）用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（ ）A . 大于6毫升B . 小于6毫升C . 等于6毫升D . 无法确定范围。6. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 化学家拉瓦锡利用红磷和氧气的反应研究了空气的成分B . 在稀释浓硫酸时，一定要把水沿器壁慢慢注入浓硫酸中C . 向滴有红墨水的水中投入几块木炭，振荡后液体红色变浅D . 将紫色的鲜花插入白醋的稀溶液中，几天后鲜花变为蓝色7. （2分）下列现象描述正确的是（ ）A . 碳和氧化铜反应后，红色固体变成黑色B . 往硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有白色沉淀生成C . 往5%过氧化氢溶液中加入二氧化锰有大量氧气生成D . 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体8. （2分）从微观角度看“水结成冰”的实质是（ ） A . 分子间隔改变B . 分子种类改变C . 分子静止不动D . 分子体积变大9. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 石油B . 海水C . 水银D . 钢10. （2分）下列实验操作一定能达到实验目的是（ ） 选项实验目的 实验操作 A鉴别NH4NO3固体和NaOH固体分别加水溶解B分离Zn和Cu的固体混合物加适量的Cu（NO3）2溶液，过滤C鉴别CO和CH4分别点燃，观察火焰颜色D验证质量守恒定律将镁条点燃，比较燃烧前后固体的质量 A . AB . BC . CD . D11. （2分）下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是（ ） A . 磷氧气 五氧化二磷B . 酒精氧气 水二氧化碳C . 碳酸氢铵 氨气水二氧化碳D . 乙炔氧气 水二氧化碳12. （2分）下列化学实验操作，正确的是（ ）A . 点燃酒精灯B . 检查气密性C . 读取液体体积D . 加热液体13. （2分）氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述错误的是（ ） A . 拉瓦锡最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的B . 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C . 氧气能使带火星的木条复燃D . 氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动14. （2分）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ） A . 制取气体时，先装药品，后检查气密性B . 用托盘天平称量10g固体时，先放砝码，后放药品C . 用滴管取细口瓶中的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D . 加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管15. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 蛋糕切块B . 苹果榨汁C . 香蕉腐烂D . 冰块融化二、 填空题 (共3题；共7分)16. （2分）同学们在实验室中一定观察过酒精灯内的酒精，现用胶头滴管从酒精灯中取出少量酒精于蒸发皿中，用火柴点燃酒精，产生淡蓝色火焰，然后在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯过一会，发现烧杯内壁有小水珠出现，倒转烧杯向其中注入少量澄清石灰水，振荡发现石灰水变浑浊。 （1）请描述出观察到的酒精的物理性质_； （2）写出酒精（化学式C2H6O）燃烧化学方程式_。 17. （4分）写出能实现下列反应的文字表达式 （1）淡黄色粉末物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰：_（2）一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使澄清石灰水变浑浊：_18. （1分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究（1）请从下列常见仪器图示中，把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_；用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_；取用粉末状固体药品用到的仪器是_；镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是_；量取液体时，需要用_和_；用排水法收集气体时，需要用_和_三、 实验题 (共4题；共9分)19. （1分）如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图。请据图回答问题。 （1）该反应的化学方程式_（2）试管中棉花的作用是_（3）什么时候才能开始收集气体？_（4）停止加热前先将导管从水中移出的原因是_20. （3分）实验室制取气体所需的装置如下图所示。 （1）写出仪器名称：a_，b_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气选用B装置的原因为_。若要收集到干燥的氧气，收集装置是_，其验满方法为_。 （3）使用高锰酸钾利用BE装置制取氧气时，下列实验操作正确的是_ （填序号）。 a加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中 b.加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体 c.待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上 d.排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出（4）实验室制取氧气，大致分为以下几步：a.加热试管；b.检查装置的气密性； c.向试管中装药品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；d.用排水法收集氧气；e.停止加热；f.将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是_A . bcadefB . abcdefC . bcadfeD . abcdfe（5）如图是木炭在收集好的氧气中燃烧的实验示意图。C中的实验现象是_；为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的实验操作是_. 21. （4分）某气体中可能含有CO2、O2中的一种或两种，为验证该气体的成分，王同学做了如下探究： （实验方案）（1）请完成下述实验方案。 实验编号实验操作观察实验现象_将带火星的木条伸入该气体中看带火星的木条是否复燃（2）（得出结论） 若实验中_，则该气体中肯定含有CO2。（3）若实验中带火星的木条没有复燃，则能否确定该气体中不含O2？_(选填“能”或“不能”)，理由是_。 22. （1分）如图是实验室常用的气体发生装置，请根据图示回答： （1）写出一个用A装置制取某气体的化学方程式，并在C方框里画出收集该气体的实验装置图。 （2）请简述检查B装置气密性的方法。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共3题；共7分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、三、 实验题 (共4题；共9分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、