苏科版2019-2020学年七年级上学期历史期中试卷D卷

苏科版2019-2020学年七年级上学期历史期中试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）用“长江流域”、“水稻”、“猪纹陶钵”、“干栏式房屋”等描述的原始居民是（ ） A . 龙山原始居民B . 红河原始居民C . 河姆渡原始居民D . 半坡原始居民2. （2分）下列有关北京人的说法，哪一项尚未被考古研究证实？（ ） A . 制作石器的技术比较成熟B . 结成群体生活在一起C . 已经掌握钻孔和磨制技术D . 用火烧烤食物、照明3. （2分）某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习，将收集了下列图片构成一组。它们所反映的原始人的生产生活情况属于（ ）A . 北京人B . 山顶洞人C . 河姆渡居民D . 半坡居民4. （2分）七八千年前的长江流域，气候温暖湿润，雨水充足。考古学者在长江中下游地区的浙江余姚发现河姆渡遗址。下面描述中哪项与河姆渡居民的生活与生产情况相符。（ ） A . 半地穴式圆形房屋、种植粟B . 半地穴式圆形房屋、种植水稻C . 干栏式建筑、种植水稻D . 干栏式建筑、种植粟5. （2分）大禹被称为“站在文明门槛上的一位伟人”，以下不属于他的活动的是（ ） A . 治理黄河水患B . 建立了第一个王朝夏C . 将部落首领的位置传给桀，从此世袭制取代禅让制D . 将夏朝的都城设立在阳城6. （2分）制作年代尺，可以更有效地学习历史如图所示是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺其中空格部分应填（ ）A . 盘庚迁殷B . 武王伐纣C . 平王迁都D . 西周灭亡7. （2分）如图是出土于湖南宁乡炭河里的商代青铜器精品，它是（ ） A . 司母戊鼎B . 人面纹方鼎C . 四羊方尊D . 大盂鼎8. （2分）下列事件按时间先后排列，正确的是（ ） 禹建立夏朝 西周灭亡 商汤建国 盘庚迁殷A . B . C . D . 9. （2分）昏君亡国，明君兴政。参照这一标准，下列四人中，与其他三人明显不同的是（ ） A . 周文王B . 周武王C . 周平王D . 周幽王10. （2分）他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，成为春秋时期的第一个霸主。他是（ ） A . 晋文公B . 秦穆公C . 楚庄王D . 齐桓公11. （2分）国语晋语记载:“宗庙之牺(祭品)，为畎亩之勤(劳力)”，这说明春秋时期出现了一种新的耕作方式（ ） A . 耜耕B . 牛耕C . 耧车D . 曲辕犁12. （2分）史书上记载春秋时期“公作则迟”，“分地则速”。出现这种现象的主要原因是（ ） A . 个体农耕取代了集体耕作B . 铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高C . 土地被极少数人占有D . 奴隶消极殆工13. （2分）儒家思想是中国影响最大的思想流派，也是中国古代的主流意识。儒家思想的创始人是（ ） A . 孔子B . 老子C . 庄子D . 孟子14. （2分）某电视台“百家讲坛”栏目介绍一位历史名人时， 展现下图画面，该名人是（ ）A . 孔子B . 孙武C . 墨子D . 孟子15. （2分）学了某课后，同学们讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有（ ） 语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛数学钱老师深入了解学生，要求大家互爱互利，颇有道家风范英语孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格历史李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响A . B . C . D . 16. （2分）春秋战国时期涌现了一批具有开创性贡献的学术大师，下列学派与其代表人物搭配正确的是（ ） A . 墨家孟子B . 儒家庄子C . 道家墨子D . 法家韩非子17. （2分）为抗击匈奴，秦始皇派人兴修的人工工程是（ ） A . 驰道B . 五尺道C . 长城D . 灵渠18. （2分）班上来了一位新同学，他在自我介绍的时候说，他的姓和中国第一个统一的中央集权的封建王朝的名称相同，请问他姓（ ）。 A . 夏B . 唐C . 周D . 秦19. （2分）战国时期，各国“车途异轨，文字异形。”秦兼并六国，实行巩固统一的措施后，下列情况不存在的是（ ） A . “车同轨”，车辆通行无阻B . 商人交易使用圆形方孔钱C . 各地官员均用小篆体写告示D . 农民缴税用的“斗”容量不同20. （2分）历史课上，同学们讨论“原始社会解体的根本原因”时，出现了以下几种观点。正确的是（ ） A . 私有制的出现B . 贫富不均的出现C . 生产力的发展D . 军队等国家机器的出现21. （2分）下列对陈胜吴广起义的表述，哪一项是不正确的（ ） A . 起义爆发的地点是大泽乡B . 起义军建立了张楚政权C . 是我国历史上第一次大规模的农民战争D . 起义推翻了秦朝的统治22. （2分）下列哪一项不属于“文景之治”时的史实（ ） A . 主张以农为本B . 让士兵复员生产C . 重视“以德化民”D . 定田租为三十税一23. （2分）以时序为基础，容易理解历史发展模式，容易理清历史发展脉络。下列朝代更替，正确的（ ）A . 西汉一东汉一三国南北朝B . 两汉三国二两晋南北朝C . 两汉两晋南北朝一隋唐D . 两汉一宋一齐一梁一陈一隋24. （2分）孔子的儒家学说成为封建正统思想始于（ ）A . 东周B . 秦朝C . 西汉D . 隋朝25. （2分）汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张的根本目的是（ ）A . 巩固大一统王朝B . 推行新儒学教育C . 排斥法道诸学说D . 加强对管理控制二、 综合题 (共3题；共65分)26. （20分）阅读材料，回答问题： 图一 图二 （1）读图，完成以下题目： A春秋形势图是_，战国形势图是_。B读地图，写出齐国的国都_，蓟是_的国都，在今_。C据地图，写出其中三次战役的名称（2）阅读材料，完成表格。材料序号观点所属学派材料一材料二材料三材料四（3）综合上述材料并结合所学知识，归纳春秋战国时期的阶段性特征。 27. （25分）一个国家，一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。阅读下列材料回答问题。 材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武之王也，不循而兴，夏、股不易札而亡。反古者不可非，而循祀者不足乡。”秦孝公曰：“善！”以卫鞍为左庶长，卒定变法之今。有军功者。各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小。戮力本业耕织，致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为牧孥。宗室非有军功论，不得为属籍。史记商君列传材料二：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。战国策泰策一（1）材料一中的卫鞅指的是谁？他在材料中阐述的观点是什么？此观点属于哪家的学说？ （2）材料一中体现的他变法的主型措施有哪些？ （3）卫鞅变法内容中最受新兴地主阶级欢迎的是什么？他的变法产生了怎样的影响？ （4）从材料二中可以看出卫鞅是怎样推行改革的？请说出变法或改革与社会发展的辩证关系。 28. （20分）和同合作中国智慧 材料一：春秋战国时期，面对严重的社会问题，孔子主张“和为贵“”君子和而不同”。“和”是指不同事物或不同11素相互联系与结合，从而达到和谐统一。和才能生养万物。材料二：20世纪20、30年代中国共产党积极促成国共两党合作，推动了中国社会的进步。阶段1924-1927年1937-1945年合作标志国民党一大召开国共合作宣言公开发布合作方式党内合作党外合作历史功绩材料三：联合国大事记(节选)1946年1月联大通过第一项决议，主要内容涉及全面消除大规模杀伤性武器。1956年11月联合国讨论埃及苏伊士运河危机问题，成立第一支联合国维和部队。1964年6月联合国贸易和发展会议在日内瓦举行，会上形成“七十七国集团”。1981年1月在圣西哥举行关于合作与发展的国际会议(南北对话会议)。1995年9月第四次世界妇女大会在北京召开。2004年6月联合国安理会通过决议，规定美英在6月30日前结束对伊拉克的占领。2008年5月残疾人权利公约生效。材料四： 1955年4月，在万隆会议上，周恩来指出：各国不同思想意识和社会制度的存在并不妨碍亚非国家求同和团结，中国在坚守和平共处五项原则的基础上与亚非各国建立友好关系，加强经济文化交流，反对霸权主义。 2017年1月，在联合国日内瓦总部，习近平主席发表共同构建人类命运共同体的讲话，呼吁各国“要为当代人着想，还要为子孙后代负责”，明确提出了“构建人类命运共同体，实现共赢共享”的中国方案。（1）“春秋战国时期，面对严重的社会问题”指什么?结合所学，说明春秋战国时期的思想家还提出了哪些体现社会和谐的思想主张? （2）某同学总结中国近代历史上的国共合作，请帮助他完善上表。 （3）二战之后，为解决世界人类面临的难题，联合国在许多方面发挥了重要的作用。请运用材料三中的相关史实证明下列观点。填写序号即可) 联合国是维护国际和平与安全的组织：_联合国促进了国际经济与社会发展：_联合国致力于促进对人权的尊重：_（4）中华人民共和国成立以来，中国政府始终坚持独立自主的外交政策，为全球治理贡献了独特的中国智慧。结合材料四中的两个具体事例，谈谈你的认识。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共3题；共65分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、