北师大版小学语文三年级下册10.1 大禹治水同步练习（I）卷

北师大版小学语文三年级下册10.1 大禹治水同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共6题；共32分)1. （4分）在横线上填上适当的词不朽的_ 奇异的_ 连绵起伏的_ 银光闪闪的_2. （6分）把音节补充完整。k_l_i跨栏赛y_隐驰掣3. （5分）读下面的段话，根据拼音写词语。那是l y_ b lo_开放日的前一个傍晚，我和父亲各自放好y r_，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。晚霞hu yng_的湖面上，溅起了一圈圈彩色的lin y_。不一会儿，月亮升起来了，湖面上变得银光闪闪。4. （10分）把下列词语补充完整，并按要求分类。脍_人口 _风而起 大义_然 阴谋_计宁死不_ 洋洋_意 花言_语 _然正气褒义词：_贬义词：_5. （4分）选词填空。围绕 环绕 平静 寂静一群小学生_在老师身边问这问那。白云_着山顶，真像给山戴了顶帽子。他的心情好半天才_下来。深夜，月光笼罩着大地，大地一片_。6. （3分）句子训练营（1）去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。（修改病句）_（2）祖国的宝岛台湾风景秀丽。祖国的宝岛台湾物产丰富。（关联词连句）_（3）“神舟”五号载人飞船发射成功，全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来？改为陈述句_二、 思维飞跃 (共3题；共27分)7. （12分）阅读短文，回答问题。小草很多人爱花，因为花朵娇艳多彩；不少人爱柳，因为柳树柔美多姿。然而，我却爱那平凡的小草。小草是报春的使者，它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草，已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿，它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。再过些日子，桃红柳绿，万紫千红，小草却默默地躺在万花丛中。那绿油油、软绵绵的草地，可供孩子们游乐，供大人们休息；那鲜美柔嫩的茎叶，是牛羊虫鸟的美餐。你别看它的身躯是那样柔弱，而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它；洪水干旱不能灭绝它；即使是镰刀锄头，把它拦腰折断，车轮把它碾得粉身碎骨，不用多久，它又从地下倔强地挺直身躯，开始了新的生长。多么可爱的小草！我要高声赞美它，赞美它不畏艰难、顽强向上的品质，赞美它无私奉献的精神。（1）文中提到的小草的品质有：_（2）写出开头与结尾照应的句子。 （3）摘抄文中的成语。_8. （6分）阅读下文，回答问题。几十年前，广东沿海发生了一次海啸，许多田地和庄稼被海水淹没了。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，_风调雨顺，_不见起色。后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。（1）写近义词。收成_； 糟蹋_（2）老农把秘密说破了。”“破”指_。A、东西受损伤变得不完整； B、使真相露出； C、打败。联系上下文，“秘密”指_。（3）在文中横线上填上恰当的关联词。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，_风调雨顺，_不见起色。9. （9分）重点段落品析。禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来。（1）照样子，写词语。千千万万 _ _ _（2）大禹是怎样治理洪水的？（3）这段话有_句。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积水成渊 (共6题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 思维飞跃 (共3题；共27分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、