粤教版第三十二中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷(II)卷

上传人:wux****ua 文档编号:10218108 上传时间:2020-04-10 格式:DOC 页数:14 大小:305KB
返回 下载 相关 举报
粤教版第三十二中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷(II)卷_第1页
第1页 / 共14页
粤教版第三十二中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷(II)卷_第2页
第2页 / 共14页
粤教版第三十二中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷(II)卷_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
粤教版第三十二中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷(II)卷一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分)下列“变”中涉及化学变化的是( ) A . 树根“变”根雕B . 玩具机器人“变”形C . 玉石“变”印章D . 葡萄“变”美酒2. (2分)下列实验现象的描述正确的是( ) A . 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁B . 磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D . 镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体3. (2分)下列事实与对应的解释相符的是 A . 金刚石、石墨物理性质差别大一原子排列方式不同B . 空气能被压缩一分子体积可以变小C . 结冰的水不能流动一 以下,水分子不再运动D . 50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL一分子质量小4. (2分)下列实验结论正确的是( )A . 向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象,则溶液一定呈中性B . 向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐C . 12mL蒸馏水和20mL酒精混合后,体积小于32mL,说明分子之间有间隙D . 将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中,振荡、静置,不分层,说明植物油可溶于水5. (2分)手机应用越来越广泛,内部安装的电池多为锂电池,锂电池工作时发生的化学反应可表示为:Li+MnO2=LiMnO2 该反应的基本类型是( ) A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应6. (2分)地球上99%的溴元素存在于海水中,所以人们也把溴称为“海洋元素”。在元素周期表中,溴元素的信息如下图所示,对图中信息解释错误的是( ) A . 溴元素的原子序数为35B . 溴原子在化学变化中易失电子C . 溴原子的核外有35个电子D . 溴元素的相对原子质量为79.907. (2分)下列实验操作中错误的是( )A . 读出液体的体积B . 给液体加热C . 稀释浓硫酸D . 检查装置气密性8. (2分)在元素周期表中,下列元素与氧元素在同一周期的是( )A . HeB . SC . NaD . C9. (2分)为预防冬季传染病,励志中学对班级及寝室进行了全面的消毒消毒时,所用的药品之一是84消毒液经查,84消毒液是一种以次氯酸钠(化学式:NaClO)为主的高效消毒剂,次氯酸钠中氯元素的化合价是( )A . +1B . +2C . +3D . +4二、 多选题 (共1题;共3分)10. (3分)我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是( )A . 二氧化碳密度比空气密度大B . 二氧化碳能够与水发生化学反应C . 二氧化碳不能使干石蕊纸花变色D . 二氧化碳不支持燃烧三、 填空题 (共4题;共15分)11. (2分)今年6月初,“东方之星”号客船在长江翻沉,救援方法之一是切割船底钢板切割原理是:利用乙炔(C2H2)与氧气反应产生的高温来熔化金属请回答:(1)乙炔属于_(填序号);无机化合物 有机化合物(2)乙炔(C2H2)分子中氢原子与碳原子的个数比为_;(3)己知乙炔(C2H2)在氧气中燃烧,产物为二氧化碳和水该反应的化学方程式为_12. (4分)分类是化学学习过程中常用的方法,下列分类中不正确的是_A氧化物;生石灰、铁锈和“干冰” B单质:金刚石、液氧和铜粉C合成材料:合成纤维、合金和合成橡钢 D_13. (4分)结合水和溶液的相关知识,回答下列问题: (1)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作,相对净化程度较高的是_; (2)水是化学实验中常用的试剂,下列各组物质能用水鉴别的是 (填字母) A . 氢氧化钠和硝酸铵B . 食盐和蔗糖C . 高猛酸钾和碘(3)欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,完成此实验的正确操作顺序是_ 溶解 把配好的溶液装入细口瓶 称量 计算 量取如果配制的溶液浓度小于10%则可能的原因_(一点)(4)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题: P点的含义是_在t2时,向30克a物质中加入50克水,充分溶解后所得溶液的质量是_克将t1时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2,所得溶液中溶质质量分数大小关系是_a物质中国含有少量c物质,可用_方法提纯a物质(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)14. (5分)用下列物质的序号填空: A硝酸钾 B硝酸铵 C氢气 D一氧化碳 e.干冰 f.熟石灰 g.烧碱 (1)可用作清洁能源的是_; (2)可用于人工降雨的是_; (3)属于复合肥料的是_; (4)可用来配制波尔多液的是_。 四、 实验题 (共1题;共1分)15. (1分)某小组同学在用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气的过程中,发现反应的速率很慢,产生的气泡很少。为此,他们进行了如下探究:【猜想与假设】速度慢、气泡少可能与过氧化氢溶液的浓度有关。速度慢、气泡少可能与MnO2的质量有关。【进行实验】根据图甲进行如下实验。实验1:用26mg MnO2与5mL不同浓度过氧化氢溶液进行实验,压强变化如乙图1。实验2:用5mL 1.5%过氧化氢溶液与不同质量MnO2进行实验,压强变化如乙图2。【解释与结论】(1)过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_。 (2)实验1得到的结论是_。实验2的目的是_。欲得出“MnO2对过氧化氢分解有催化作用”的结论,需要对比_。(简要的写出实验设想)(3)小组同学通过互联网得知:多种物质能催化过氧化氢的分解。【实验探究】实验证明,CuSO4溶液也能显著加快过氧化氢的分解,CuSO4溶液主要含有三种粒子(H2O、Cu2+、SO42 ),稀硫酸中含有三种粒子(H2O、H+、SO42 )为了进一步探究CuSO4 , 溶液中哪种粒子能起催化作用,小组同学作了以下分析和设计。小组同学认为最不可能的是H2O,他们的理由是_。要说明另外的两种粒子是否起到催化作用,小组同学设计了如下实验,完成探究活动。实验步骤实验现象结论a 取一支试管加入5mL 5%过氧化氢溶液,然后加入23滴稀硫酸溶液几乎没有气泡放出验证明,起催化作用的是_。B.另取一支试管加入5mL 5%过氧化氢溶液,然后加入23滴硫酸铜溶液溶液中有大量气泡放出(4)【反思与评价】小组同学在进行实验1和2制取氧气过程中,发现反应的速度很慢,产生的气泡很少的原因可能是_、_。(5)利用图甲装置探究“温度对过氧化氢分解速率”的影响,是否合理?_。理由是_。 五、 科学探究题 (共1题;共5分)16. (5分)某实验小组利用下列装置测量空气中氧气的体积分数和制取氧气,请据图回答问题: (1)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置为_ 填序号,下同 ; (2)收集装置中,有一个装置是错误的,错误装置是_。 (3)用排水法收集氧气时,当观察到气泡_时才开始收集,否则收集的氧气不纯; (4)装置中白磷的温度达到 即可燃烧,若锥形瓶内空气体积为200mL,注射器中水的体积为50mL,装置的气密性良好。将锥形瓶放入热水中,白磷很快被引燃然后将锥形瓶从热水中取出。 该实验中使用了足量的白磷,目的是_;待白磷熄灭装置冷却到室温后,打开弹簧夹,注射器中的水自动向下喷射出来。若实验成功最终注射器中水的体积还剩约_mL;如果实验后发现测定的氧气体积分数低于 ,实验中可能存在的原因是_ 答一条即可 。六、 科普阅读题 (共1题;共7分)17. (7分)某学习小组在实验室制取CO2气体的过程中,不慎用到了浓盐酸,导致制得的CO2气体中混有氯化氢气体,他们设计了如下除去氯化氢气体并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)反应的实验查阅资料得知:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2、H2O发生反应:2Na2O2+2CO22Na2CO3+O22Na2O2+2H2O4NaOH+O2请回答下列问题:(1)装置A的作用是_(2)装置A的作用是_(3)为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分,小组同学取适量固体于试管中,加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M,无气泡产生,则该固体中不含_,该小组同学继续进行探究(4)为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分,小组同学取适量固体于试管中,加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M,无气泡产生,则该固体中不含_,该小组同学继续进行探究(5)【提出问题】反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么?【做出猜想】猜想一:Na2CO3猜想二:NaOH 猜想三:Na2CO3和NaOH经过讨论,大家一致认为猜想不合理,理由是_(6)【提出问题】反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么?【做出猜想】猜想一:Na2CO3猜想二:NaOH 猜想三:Na2CO3和NaOH经过讨论,大家一致认为猜想不合理,理由是_(7)【实验验证】小组同学取上述形成的溶液M于试管中,向其中加入过量的_溶液,若产生白色沉淀,过滤,向滤液中滴加几滴酚酞试液,溶液变红,则证明猜想三成立(8)【实验验证】小组同学取上述形成的溶液M于试管中,向其中加入过量的_溶液,若产生白色沉淀,过滤,向滤液中滴加几滴酚酞试液,溶液变红,则证明猜想三成立(9)【交流反思】小组中有同学认为,将上述滤液中滴加的酚酞试液换成硝酸铜溶液,也能得出同样的结论,你认为该同学的观点_(填“正确”或“错误”),理由是_(10)【交流反思】小组中有同学认为,将上述滤液中滴加的酚酞试液换成硝酸铜溶液,也能得出同样的结论,你认为该同学的观点_(填“正确”或“错误”),理由是_(11)【拓展延伸】在盛有氯化铵(NH4Cl)浓溶液的试管中,加入足量的过氧化钠(Na2O2)固体,有气泡产生,产生的气体是_(12)【拓展延伸】在盛有氯化铵(NH4Cl)浓溶液的试管中,加入足量的过氧化钠(Na2O2)固体,有气泡产生,产生的气体是_第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多选题 (共1题;共3分)10-1、三、 填空题 (共4题;共15分)11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 实验题 (共1题;共1分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、五、 科学探究题 (共1题;共5分)16-1、16-2、16-3、16-4、六、 科普阅读题 (共1题;共7分)17-1、答案:略17-2、答案:略17-3、答案:略17-4、答案:略17-5、答案:略17-6、答案:略17-7、答案:略17-8、答案:略17-9、答案:略17-10、答案:略17-11、答案:略17-12、答案:略
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!