粤教版九年级上学期化学第一次月考试卷D卷

粤教版九年级上学期化学第一次月考试卷D卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列对各种材料的开发利用过程中，主要过程属于化学变化的是（ ）A . 用棉、麻等植物纤维纺纱织布B . 用钛和钛合金制成飞机、火箭的外壳C . 用砂子、石灰石和纯碱等为原料生产各种玻璃D . 用铝箔制成各种形状的制品2. （2分）根据实验操作规范要求，下列实验操作错误的是（ ） A . 过滤 B . 加热液体 C . 气密性检查 D . 稀释浓硫酸 3. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 加入固体B . 闻气体气味C . 过滤D . 滴加液体4. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 在物理变化中，分子的组成和结构发生了改变B . 化学变化的过程就是分子的间隔和排列方式发生改变的过程C . 分子可以直接构成物质，原子不可以直接构成物质D . 化学变化的实质是破坏旧分子，形成新分子5. （2分）生活中下列做法利用了化学反应原理的是（ ） A . 自制简易净水器净化自来水B . 门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末C . 用天然气作燃料煮饭D . 用话性炭除去冰箱中的异味6. （2分）如图所示，实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 取用碳酸钠 C . 读取量筒中液体体积 D . 加入大理石 7. （2分）下列实验现象的描述错误的是（ ） A . 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B . 铝和硫酸铜溶液反应，生成黑色的铜C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D . 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变红8. （2分）装有空气的密闭容器，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其它气体，可以使用的燃烧物是（ ） A . 木炭B . 硫C . 红磷D . 蜡烛9. （2分）下列实验现象描述错误的是（ ） A . 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B . 打开盛放浓盐酸的试剂瓶瓶塞，瓶口出现白雾C . 将燃着的木炭伸入氧气中，产生白色火焰，放出热量D . 将一氧化碳通过灼热的氧化铜，黑色粉末逐渐变为红色10. （2分）2019年春贺岁片电影流浪地球中有一句话是”道路千万条，安全第一条”。在化学中安全也是第一条，下列有关安全措施错误的是（ ） A . 实验中稀释浓硫酸时把浓硫酸缓慢倒入水中B . 甲醛浸泡海产品保鲜C . 在进行气体燃烧实验之前，要检查气体的纯度D . 生活中煤气泄漏应关闭阀门，打开门窗通风11. （2分）在开展呼吸作用的实验探究之前，小明同学根据生物学知识指出：“人体进行呼吸作用时，呼出的气体可能比吸入的气体含较多的水蒸气。”这在科学探究中属于（ ） A . 猜想或假设B . 提出问题C . 制订计划D . 得出结论 12. （2分）下列关于氧气的说法中不正确的是（ ） A . 工业上可以利用分离液太空气法制取氧气B . 氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动C . 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D . 夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少13. （2分）暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）。以下对此改进实验的叙述，错误的是（ ） A . 此实验测出氧气的体积分数约是18.3%B . 此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气C . 实验前一定要检查装置的气密性D . 此实验中发热剂的多少不影响测量结果14. （2分）某同学用托盘天平称量 （ 以下用游码）药品，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了请分析该同学实际称得药品的质量为（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共2题；共6分)15. （4分）关于空气的组成，从下列实验中你能得出什么结论？ （1）把小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明_； （2）澄清的石灰水长期敞口放在空气中，瓶壁和石灰水液面上会出现白色固体物质，说明_； （3）放置在空气中的饼干过几天就不脆了，这说明_； （4）空气是制造氮肥的原料，说明_ 16. （2分）通过化学学习我们认识了许多的物质，请回答以下问题 （1）在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油，使用乙醇汽油可节省石油资源，写出乙醇燃烧的化学方程式_。 （2）很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（MnCO3），其中锰元素的化合价_。 （3）炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有_能力，所以，炭雕既可以净化室内空气，又可以美化居住环境。 （4）钛及钛合金被称为“未来金属”,用其制造的潜艇、军舰没有磁性，不会被磁性水雷发现,这是利用钛的_(填“物理”或“化学”)性质。 三、 实验题 (共3题；共10分)17. （5分）某同学在进行以下实验操作，请据图回答下列问题。 （1）A图中所称食盐的质量为_g，若食盐与砝码的位置颠倒了，读数仍为A图，则食盐的质量为_g。 （2）用B操作量得液体的实际体积比读数_(填偏大或偏小)。 （3）C操作可能造成的不良后果是_。 18. （1分）如图是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题： （1）图示装置中仪器a的名称是_； （2）若要收集较为纯净的氧气最好选用_（填字母序号，以下同）作为收集装置； （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。已知常温下氨气是一种无色、密度比空气小的气体。氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性。如果实验室要制取并收集瓶氨气，应该选择的装置是_。干燥氨气时不能选用下列干燥剂中的_。 A 固体氢氧化钠 B 浓硫酸 C 生石灰19. （4分）某化学兴趣小组设计了如图所示的三套实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（B、C装置中大试管的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在25ml处。容器内红磷足量），根据图示回答下列问题： （1）图A、B、C中发生反应的化学反应方程式为_。 （2）图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹，水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五分之一，造成这一现象的主要原因可能是_（写一点即可） （3）B与A相比，优点是_（至少写一点），红磷熄灭，移去酒精灯，待试管冷却后打开B的弹簧夹，注射器的活塞应停在_mL处。 （4）用C装置实验前，将注射器活塞前沿从25mL刻度处推至20mL刻度处，然后松开手，活塞仍返回至25ml刻度处，说明_；用酒精灯加热红磷，充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到活塞最终停在_mL处。 四、 科学探究题 (共1题；共5分)20. （5分）有一种神奇的蜡烛，点燃后任你怎么吹也吹不灭，而且看上去和普通的蜡烛一模一样，那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧？请你一起参与探究。 （查阅资料）普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成的，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末。打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃。（1）（探究与反思） 这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？_；（2）这种蜡烛也可以熄灭，你采用的方法是_。 （3）（实验探究）吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是镁、铁或铜中的一种，为确定该金属的成分，请你继续探究并完成下列有关问题：（注：不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响） 实验操作步骤现象结论切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨打火石是银白色_取少量打磨后的打火石于试管中，滴加硫酸铜溶液。_该金属可能是镁或铁取少量打磨后的打火石于试管中，滴加稀盐酸_该金属一定是镁，不是铁第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共2题；共6分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 实验题 (共3题；共10分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、四、 科学探究题 (共1题；共5分)20-1、20-2、20-3、