2019-2020年九年级上学期历史第二次月考试卷（I）卷

2019-2020年九年级上学期历史第二次月考试卷（I）卷一、 选择题 (共17题；共34分)1. （2分）学习历史，要准确掌握历史基础知识。下列关联正确的是（ ）但丁神曲 达芬奇意大利由旧时代走向新时代的第一位诗人哥伦布发现美洲 达伽马及其船队实现了人类的第一次环球航行A . B . C . D . 2. （2分）战争与和平的作者是（ ）A . 莎士比亚B . 托尔斯泰C . 达尔文D . 伏尔泰3. （2分）马克思在创立科学社会主义过程中，吸收了“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮”，这里的“三个最先进国家”指的是（ ）A . 英、法、德B . 法、美、德C . 英、法、美D . 英、美、德4. （2分）在人类科技发展的历程中，出现过下列科技词语，按时间先后顺序排列为（ ）电子计算机 力学三定律 相对论 电气时代A . B . C . D . 5. （2分）之所以把美国独立战争和美国南北战争称为美国历史上两次资产阶级革命。主要原因是（ ） A . 赢得了民族独立，废除了奴隶制B . 具有反殖民主义和封建主义的双重性质C . 推动了世界其他国家和地区的资产阶级革命爆发D . 建立和巩固了资本主义制度，有利于美国资本主义的发展6. （2分）俄国废除农奴制改革和日本明治维新相同点不包括（ ）A . 都有利于资本主义的发展B . 都保留了大量封建残余C . 都摆脱了沦为半殖民地的危机D . 都是历史发展的转折点7. （2分）十九世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”。但是到了19世纪后期，两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这是因为日本（ ）A . 大化改新B . 走法西斯道路C . 沦为殖民地D . 明治维新8. （2分）伏尔泰宣扬平等和自由。尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件或作品受其影响的有（ ）A . 权利法案B . 神曲C . 人权宣言D . 蒙娜丽莎9. （2分）这一时期“科学”的呼声响彻云霄，仅以“科学”命名的杂志达70余种，卷入这一科学浪潮的刊物更有数百种之多，这一时期是（ ）A . 洋务运动时期B . 戊戌变法时期C . 辛亥革命时期D . 新文化运动时期10. （2分）如图是原国民党政府总统办公室的一张日历。日历上的时间应是公元（ ）A . 1938年B . 1948年C . 1949年D . 1950年11. （2分）1885年，日本思想家福泽谕吉发表脱亚论一文，日本从此开始“脱亚（亚洲）人欧（欧洲）”的进程。以下措施中，与这一政策相符的是（ ）A . 实行“废藩置县”B . 允许土地买卖C . 提倡“文明开化”D . 对外侵略扩张12. （2分）中国近代史是一部西方列强的侵华史，也是一部中华民族救亡图存、富国强兵的探索史，以下侵略与探索史实对应正确的一组是（ ） A . 鸦片战争洋务运动B . 第二次鸦片战争辛亥革命C . 甲午战争戊戌变法D . 八国联军侵华战争新文化运动13. （2分）高举“民主”与“科学”两面大旗，掀起了中国近代思想解放风暴的运动是（ ） A . 洋务运动B . 戊戌变法C . 辛亥革命D . 新文化运动14. （2分）1860年10月9日美国纽约时报的一篇报道说：“最近这两天发生在那里（指圆明园）的景象却是用任何笔杆子都无法恰当描述的”这则报道反映了（ ）A . 八国联军侵华的相关史实B . 签订马关条约的史实C . 第二次鸦片战争的相关史实D . 签订辛丑条约的史实15. （2分）主持设计和修筑我国第一条铁路干线京张铁路的杰出工程师是（ ）A . 詹天佑B . 严复C . 张之洞D . 张謇16. （2分）陈独秀说：“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、思想上一切的黑暗。”这两位先生是（ ）A . 民主、科学B . 科学、自由C . 民权、自由D . 新道德、新文学17. （2分）统计能帮助我们分析历史。从下表中我们可以分析得出的结论是（ ）第一次世界大战情况统计表持续时间参战国（个）卷入人口（亿）参战人员（亿）伤亡人员（亿）直接经济损失（亿美元）4年多30多1507031805A . 一场非正义的帝国主义战争B . 人类历史上的空前浩劫C . 世界反法西斯战争D . 十月革命爆发的直接原因二、 综合题 (共3题；共55分)18. （15分）根据下列文字描述写出相应的“历史人物”： （1）蒙娜丽莎这幅名画是谁的作品？ （2）在法国大革命中，被处死的国王是谁？ （3）改良蒸汽机的发明家谁？ 19. （15分）现代文明的美国历史是由一次伟大的真正的革命的解放战争开始的列宁请回答：（1）列宁说的“一次伟大的真正的革命的解放战争”是指？ （2）这场战争爆发的根本原因是什么？ （3）这场战争结果如何？这场战争有何历史意义？ 20. （25分）阅读下列材料，回答问题。材料一： 五口通商香港失，断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火，太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉，黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订，马关之约逆臣签辛丑条约庚子恨，落日秋风哭宝剑材料二： 卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚度掷黄金。材料三： 百年求新为图强，挽救危亡看康梁。中山更要建共和，天下无人奉君王。（1）材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件(举出四例)？（2）材料二中，“卅年求富更求强”反映的是哪一历史事件？概括说明它的地位和性质分别是什么？（3）材料二中，“海面未收功一战”中，壮烈牺牲的民族英雄是谁？你从他身上学习到了什么精神？（4）材料三中先进的中国人为了挽救国家危亡分别做了怎样的探索？对比一下，这些探索之间有何相同点(答出一点即可)？（5）通过上述史实的学习，给你的启示是什么？第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共17题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 综合题 (共3题；共55分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、