北师大版九年级上学期历史期中考试试卷（I）卷

北师大版九年级上学期历史期中考试试卷（I）卷一、 单项选择题（每题2分，共60分） (共30题；共60分)1. （2分）“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明的是（ ） A . 建造金字塔B . 发明太阳历C . 建造帕特农神庙D . 进行农业生产2. （2分）古代埃及、古巴比伦王国、古代印度、古代中国被称为四大文明古国的最主要原因是（ ） A . 人类最早居住的地区B . 创造了人类最早的文字C . 最先由原始社会进入奴隶社会D . 对人类文化贡献最大3. （2分）通过汉谟拉比法典，我们可以清晰地了解古巴比伦社会。下列选项中，不符合汉谟拉比法典内容的是（ ） A . 古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级B . 家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征C . 男性家长对妻子儿女有绝对权威D . 法典的一些规定说明古巴比伦商品经济不活跃4. （2分）从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“凯撒被刺杀”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ） A . 希腊文明的繁荣B . 罗马共和国的兴衰C . 两河流域古老文明的兴起D . 雅典奴隶制民主政治5. （2分）他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及、波斯和许多其他王国，足迹远达印度。在他统治下，诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕，你知道他是谁吗？（ ） A . 伯利克里 B . 屋大维 C . 亚历山大 D . 穆罕默德 6. （2分）九年级三班复习中古文明的知识，请把学习内容列出来（ ）佛教的产生 天方夜谭 教皇国的形成 西欧城市的复兴A . B . C . D . 7. （2分）下列关于大化改新的说法错误的一项是（ ）A . 大化改新后，天皇成为日本的政治中心B . 大化改新把日本推向奴隶社会的顶峰C . 大化改新使有才能的人有机会入朝为官D . 大化改新促进了日本社会的进步8. （2分）随着资本主义的兴起，西欧封建社会新的生产关系的代表者是（ ） A . 大地主B . 下层城市平民C . 新兴资产阶级D . 无产阶级9. （2分）下列生产方式中不能体现西欧资本主义生产关系的是（ ） A . 租地农场主雇佣农民耕种B . 集中的手工工场中，雇工分工合作C . 佃户耕种庄园主的“直领地”D . 商人把农村手工工场集中生产10. （2分）15世纪欧洲人给孩子们取名，不是来自圣经中的人物和基督教的圣哲，而是取自不信基督教的凯撒、荷马、梭伦、黛安娜等名人。造成这一现象的原因是（ ） A . 人文主义思潮的影响B . 地理大发现造成了冲击C . 资产阶级革命的兴起D . 启蒙运动的兴起和发展11. （2分）2019年是达芬奇逝世500年，多个国家为其举办了各种形式的纪念活动。意大利米兰有幸见证了这位天才的全盛时期，米兰圣玛利亚教堂珍藏着他的旷世之作（ ） A . 哈姆雷特B . 最后的晚餐C . 神曲D . 罗密欧与朱丽叶12. （2分）下列著名航海家在开辟新航路的过程中，抵达或绕过好望角的有（ ）迪亚士 达伽马 哥伦布 麦哲伦A . B . C . D . 13. （2分）英国的伯明翰为印度提供斧头，为北美的土著居民提供战斧；向古巴及巴西运送铁链、手铐及铁颈圈，以供奴隶佩戴。这反映了伯明翰发展为大工业中心的主要因素在于（ ） A . 英国拥有广阔的海外市场B . 资本原始积累的推动C . 工场手工业技术水平高超D . 唯利是图的精神追求14. （2分）在明清经济相对繁荣的同一时期，西方各国也发生了很大的变化，主要有（ ） 手工工场逐渐取代了手工作坊文艺复兴运动兴起向海外拓展殖民地建立了资本主义共和制A . B . C . D . 15. （2分）17，18世纪英、法、美三国资产阶级革命的共同点有（ ） 最终都推翻了本国的封建专制统治革命后都确立了资产阶级的统治都促进了资本主义的发展都改变了原来的社会性质A . B . C . D . 16. （2分）阿拉伯帝国创造了辉煌灿烂的文化成就，下列对阿拉伯数字的理解正确的是（ ） A . 是阿拉伯人发明的B . 古印度人发明，阿拉伯人加以改进并传播C . 阿拉伯人在创制拉丁字母的基础上发明的D . 古罗马人发明，阿拉伯人传播的17. （2分）1688年，英国发动了政变，赶走了国王，迎接其女儿、女婿来执政。我们称这次革命为 （ ） A . 英国资产阶级革命B . 辛亥革命C . 光荣革命D . 热月政变18. （2分）十九世纪六七十年代是资本主义生产方式在全球不断扩张的时期。下列各项没有反映这一历史特征的是（ ） A . 日本明治维新B . 俄国农奴制改革C . 法国大革命D . 中国民族资本主义兴起19. （2分）“17世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既体现了英国人的政治智慧，也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指（ ） A . 处死国王，废除封建专制B . 保留国王，确立议会权力至上原则C . 设立议会，建立民主共和制D . 制定宪法，实践三权分立原则20. （2分）欧美早期资产阶级革命期间发表的文献中，体现人权宣言显著特征的是（ ） A . 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力B . 行政权、立法权和司法权应该分开，否则就会产生独裁和专制C . 人人生而平等，“造物主”赋予他们生命权、自由权和追求幸福的权利D . 在法律面前，所有公民都是平等的财产权是人神圣不可侵犯的权利21. （2分）比较归纳法是学习历史的一个重要方法，下面对美国独立战争和南北战争相同点的比较归纳，不正确的是（ ）A . 引起战争的经济原因都与英国有关B . 战后都有利于美国经济发展C . 都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命D . 前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜22. （2分）历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是（ ） A . 1689年，英国议会通过了权利法案B . 1776年，第二届大陆会议通过了独立宣言C . 1804年，拿破仑建立了法兰西第一帝国D . 英、美、法资产阶级革命都促进了本国资本主义的发展23. （2分）权利法案独立宣言人权宣言和共产党宣言这四部文献中，有部文献在性质上与其他三部文献明显不同，它就是（ ） A . 权利法案B . 独立宣言C . 人权宣言D . 共产党宣言24. （2分）一位意大利爱国者在1814年写到：“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话：看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这段材料反映出（ ） 拿破仑的对外战争在客观上具有进步作用拿破仑的对外战争具有侵略性的一面拿破仑战争促进了意大利民族意识觉醒拿破仑战争防止了封建王朝的复辟A . B . C . D . 25. （2分）下表为1880-1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额(%) 对上表分析正确的是（ ）美国已成为世界霸主英国逐渐丧失“世界工厂”地位美德在制造业上已超过英法第二次工业革命推动了这种变化A . B . C . D . 26. （2分）工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，其相同之处是（ ） A . 从发明和使用机器开始B . 使人类进入了“电气时代”C . 电子计算机的广泛应用D . 都促进了社会生产力的提高27. （2分）观察下列图表，导致这一时期英国城市人口与农村人口的比例发生变化的主要原因是（ ） A . 海外殖民战争B . 资产阶级革命C . 工业化及城市化D . 第一次世界大战28. （2分）17世纪英国某科学家“为我们留下了一个统一的科学体系，这个体系能解释大量的自然现象，也能用来做准确的预测。”这位科学家是（ ） A . 达尔文B . 牛顿C . 巴尔扎克D . 贝多芬29. （2分）马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。它诞生的标志是（ ） A . 共产党宣言的发表B . 十月革命的胜利C . 空想社会主义的产生D . 巴黎公社的建立30. （2分）一口气读完世界历史一书中提到1848年2月发表的某一文献，“对某些人来说，这是一个救世福音，对另外一些人，它则是一个魔鬼学说”。该文献是（ ） A . 神曲B . 哈姆雷特C . 战争与和平D . 共产党宣言二、 综合题（本大题共3小题，第31小题13分，第32小题12分， (共3题；共40分)31. （13.0分）世界历史潮流浩荡，国际局势风云变幻。阅读下列材料，回答问题。 材料一：15，16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期，世界开始连成一个整体在西欧，社会经济发生了前所未有的根本变化。吴于廑世界史总序材料二：从1763年到1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命（即政治革命、工业革命、科学革命）给了欧洲以前所未有的推动力和力量。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三：当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。世界史近代史稿材料四：图一德国向英国提出挑战（漫画）图二：第二次世界大战后世界格局演变示意图（1）根据材料一和所学，“世界开始连成一个整体”始于哪一历史事件？材料一所述的社会经济的“根本变化”指的是什么？ （2）根据材料二和所学，当时欧洲“政治革命”的主要任务是什么？1763年到1914年间，两次工业革命不仅给欧洲，而且给全世界都提供了巨大的推动力，使人类先后进入什么时代？哪一著作的出版被誉为“生物科学的一次伟大革命”？ （3）材料在中日本的“社会变革”指的是什么？根据材料三，简述这次“社会变革”的背景。从经济、社会生活两方面举例说明，日本在“变革”中是如何促进资本主义的发展的。 （4）材料四的图一反映了当时怎样的危急形势？危机之后形成了怎样的世界格局？根据图二，简述第二次世界大战后世界格局演变过程。综合上述材料，概括影响国际局势风云变化的主要因素。 32. （12分）学习历史，不仅要有家国情怀，还要有国际视野。人类文明的进步，离不开技术革新、学习借鉴，离不开政策调整、开放包容。阅读下列材料，回答问题。 材料一：工业革命动力演进示意图材料二：公元1866年，它还是一个相当于欧洲中世纪的民族，是一幅有田园风光的古香古色的漫画；到了公元1899年，它已经成了一个彻底西方化的民族，同最发达的欧洲列强处于同等水平，而且远远超过了俄国。（英）HG威尔斯世界史纲材料三：王子涵“历史解释”素养下对新政的再认识材料四：中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。周恩来在某国际会议上的发言材料五：我们要努力建设一个远离封闭、开放包容的世界。中国有句古话：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”文明的繁盛、人类的进步离不开文明交流、互学互鉴。习近平携手建设更加美好的世界（2017年12月1日）（1）材料一中“A”指的是哪动力机器？结合所学知识，指出英国工业革命的政治前提。 （2）材料二中“它”指哪个国家？这-国家通过哪- 改革成为“彻底西方化的民族”？ （3）材料三概括的是哪一改革的措施？据材料内容，总结这场改革的主要特征。 （4）据材料四，概括周恩来提出的外交方针，并据此判断这次“国际会议”的名称。 （5）据材料五，概括我们应如何建设“更加美好的世界”。 33. （15.0分）历史兴趣小组的组员们通过学习，知道了工业革命首先是从英国兴起的，这个大西洋的岛国还是较早进行资产阶级革命的国家之一。小组成员们在征得家长的同意后，开始了“探究英国历史”的旅程，让我们参与他们的活动，共享他们的成果吧。 活动一：走近莎士比亚活动二：回放革命场景材料1649年1月30日，在伦敦白厅前的广场上，人山人海，人们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。活动三：体验科技成就图1珍妮机 图2蒸汽机车 图3改良蒸汽车活动四：再论强国之因（1）莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，请你列出他的两部作品。 （2）材料描述的历史画面中被处死的是哪位国王? （3）在科技馆中同学们看到了以上几种机器，请写出它们的发明者。 （4）试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。由此你得到哪些启示? 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单项选择题（每题2分，共60分） (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合题（本大题共3小题，第31小题13分，第32小题12分， (共3题；共40分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、33-1、33-2、33-3、33-4、