2019-2020学年部编版历史七年级上册第四单元综合测试（I）卷

2019-2020学年部编版历史七年级上册第四单元综合测试（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）“东望夏口，西望武昌此非孟德之困于周郎者乎？”这是宋朝散文家苏轼对下列哪次战役的感叹（ ） A . 巨鹿之战B . 长平之战C . 官渡之战D . 赤壁之战2. （2分）认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。下图反映的是（ ）A . 巨鹿之战B . 官渡之战C . 赤壁之战D . 淝水之战3. （2分）2008年5月12日，四川地区发生了建国以来最强烈的地震灾害。请问，在三国时期这一带地区主要属于下列哪一政权管辖（ ） A . 魏B . 蜀C . 吴D . 西晋4. （2分）西晋永嘉之乱后，大量人口从中原迁往南方长江中下游地区的主要原因是（ ）A . 北方自然条件恶劣B . 北方战乱频繁C . 南方生产技术先进D . 南方经济发达5. （2分）以时序为基础，容易理解历史发展模式，容易理清历史发展脉络。下列朝代更替，正确的（ ）A . 西汉一东汉一三国南北朝B . 两汉三国二两晋南北朝C . 两汉两晋南北朝一隋唐D . 两汉一宋一齐一梁一陈一隋6. （2分）灭亡西晋的是（ ） A . 匈奴人B . 氐族人C . 乌孙人D . 大月氏人7. （2分）我国第一次人口大迁徙的高潮出现在（ ） A . 东汉末年B . 西晋初年C . 西晋末年D . 东晋初年8. （2分）历史兴趣小组总结七年级上册各历史朝代特征，其中三国两晋南北朝时期的特征为（ ）A . 国家产生和社会变革B . 中华文明的起源C . 统一国家的建立D . 政权分立与民族融合9. （2分）解除了来自北方的威胁，使江南出现了“荆扬宴安，户口殷实”景象的战役是（ ） A . 赤壁之战B . 巨鹿之战C . 官渡之战D . 淝水之战10. （2分）读图说史：读图，解读正确的是（ ）A . 北方自然环境恶劣B . 北方民族学习中原文化C . 江南地区相对发达D . 民族交融和江南开发11. （2分）北方民族大融合时期，民族融合在社会生活方面成果突出，下列成果中属于魏晋时期民族融合成果的是（ ）胡乐、胡舞受到汉族人民喜爱民族关系趋于缓和“胡”“汉”思想感情难以沟通汉语成为北方的通用语言A . B . C . D . 12. （2分）我们现在坐的方凳、圆凳，吃的烧饼、蒸馍等，都是我国古代民族大融合的产物。极大地促进了北魏时期我国北方民族大融合的是（ ） A . 张骞通西域B . 孝文帝改革C . 人口大量南迁D . 江南的开发13. （2分）下列关于淝水之战的相关表述不正确的是（ ）A . 苻坚强征各族人民当兵B . 东晋以少胜多打败前秦C . 为前秦统一北方奠定了基础D . 使北方再度陷入分裂和混战14. （2分）周杰伦创作的“中国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美”。你唱到他的这首歌时必然会联想到下列哪位书法家（ ）A . 张旭B . 颜真卿C . 柳公权D . 王羲之15. （2分）下列图片选自同一本著作,结合所学知识判断这些图片出自 （ ） A . 本草纲目B . 齐民要术C . 天工开物D . 史记二、 综合题 (共4题；共61分)16. （11分）读图填表题。（1）根据图一、二内容，联系所学知识完成下表。图序哪次战争形势图发生时间交战双方战争的结果和影响共同特点图一图二（2）根据图三内容，联系所学知识完成下表。国号(只填字母)发展经济的措施和效果(填空)_在丞相_的治理下，发展经济、改善民族关系，加强了西南地区的开发。_重视农业生产，大力兴修_开发江东，_业发达，发展海外贸易17. （10分）阅读下列材料，回答下列问题。材料一：西晋建国初期，晋武帝恢复了古代的分封制，封二十七个同姓王，以郡建国。之后不断扩大宗室诸王的权力。诸王可自行选用国中文武官员，收取封国的租税。材料二：匈奴左贤王刘宣等私议：“今司马氏骨肉相残，四海鼎沸，兴邦复业，此其时矣。”晋书刘元海载记（1）西晋初年为什么要恢复分封制，大封同姓为王？这种做法造成了怎样的不利局面？（2）材料二中的“司马氏骨肉相残”指的是哪一历史事件？产生了怎样的影响？18. （15分）制度的创立完善对一个国家影响深远。材料一：材料二：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的企图谋反。地方上的豪强地主也发展起来了，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。摘自统编七年级历史上册教科书材料三：在长期的征服中，比较野蛮的征服者，在绝大多数情况下，都不得不适应征服后存在的比较高的“经济情况”，他们为被征服者所同化，而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。恩格斯（1）材料一反映秦始皇为管理全国采取了哪些措施？对国家的发展有什么重要意义。 （2）据材料二，哪两股势力导致社会秩序混乱？汉武帝如何解决这种局面？ （3）请用魏晋南北朝的史实解释材料的观点。 19. （25分）宋元时期，科学技术发展到一个新的高度，处于当时世界文明的高峰，不但推动了中国社会的发展，而且对世界文明进步作出了重大贡献。阅读下列材料并尝试回答：材料一：庆历(宋仁宗年号)中，有布衣毕，又为活版。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字一印，火烧令坚”沈括梦溪笔谈材料二：据史书记载，唐末起义军在大风天，“以火箭射城外茅屋，延及官军营”，死者约三百人。北师大七年级下册历史材料三：培根说：“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文学方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”请回答：（1）沈括在梦溪笔谈中所记载的毕昇生活于什么时期？从沈括文中记载并结合所学知识来看，毕的发明有什么进步意义？（2）材料二反映了我国古代的什么发明？此发明何时开始应用于军事上？（3）材料三所示图片是中国古代的一项重大发明，你知道它是什么吗？对欧洲产生了怎样的积极影响？（4）这一时期有一本书被称为“中国17世纪科技（工艺）百科全书”是什么？其作者是谁？（5）宋朝时期我国科技领域取得重大成就，你认为原因有哪些？第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 综合题 (共4题；共61分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、