苏教版语文六年级上册第三单元第10课《轮椅上的霍金》同步训练D卷

苏教版语文六年级上册第三单元第10课轮椅上的霍金同步训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共81分)1. （4分） 给画线的字注音。捐赠_ 眼眶_屡次_ 遵从_2. （6分） 给划线字选择正确读音。 流水汤汤（tn shn）_驰骋(pn chn)_尴尬(n jin)_戛然而止(ji)_荒谬(nimi)_恬静(tin ku)_3. （8分） 给下面的字加部首再组词。员_ 衣_敏_ 家_4. （8分） 看拼音，写词语。 l zhmng lim mxing p_nng shc boch xni fn_5. （2分） 下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。A.环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写（1）头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。_（2）一位年轻的女记者深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”_6. （2分） 按要求填成语。形容有毅力的成语：_形容有名声的成语：_7. （5分） 读一读，说一说轮椅上的霍金这篇课文共讲了霍金的三个事例，你能说出来吗？8. （2分） 根据意思写词语。指仰慕；佩服尊重：_。形容为人闲适，安静：_。 9. （5分） 用钢笔描红。撰 页 牌 扰10. （2分） 根据意思写词语。指仰慕；佩服尊重：_形容为人闲适，安静：_11. （3分） 判断下列句子使用的修辞手法喜鹊在树上欢快地唱着歌。 _桂花盛开的时候，真是香飘十里。 _校园内的两棵高大的松树像卫士一样守卫着校园。 _12. （5分） 仿写句子。例句：霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。13. （5分） 课文轮椅上的霍金中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来，仔细品味。14. （5分） 读课文轮椅上的霍金，理层次。阅读轮椅上的霍金，划分一下层次： 15. （1分） 指出下面句子中所使用的修辞手法。他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。_16. （4分） 请写一写描写人物表情的成语或四字词语。例：龇牙咧嘴_17. （2分） 写出反义词静_ 清_ 18. （6分） 我会填。众_捧_ 顶_ _拜 _ _无声19. （2分） 按要求填成语。形容有毅力的成语：_形容有名声的成语：_20. （4分） 给带横线的字注音。剥夺_剥苹果_模型_模样_二、 阅读题 (共2题；共22分)21. （5分） 口语交际。有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者抢先跃上讲坛，面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”命运究竟让霍金失去了什么？ 22. （17分） 阅读下文，回答问题“中国万岁！”这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时，发自内心的祝愿。2003年当地时间5月21日19时45分，阿尔及利亚北部地区发生里氏62级地震，造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。震后，中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。在这次救援中，有一个特殊队员搜索犬“超强”，成了人们交口称赞的“救灾明星”。5月24日，中国国际救援队得到信息：有个儿童下落不明，可能仍被埋在废墟里，希望能够协助救援。虽然这个地方不属于中国国际救援队的负责范围，但为了抢救孩子的生命，中国国际救援队还是派出部分队员前往救援。他们带着搜索犬“超强”在废墟中来回搜索。突然，“超强”冲着一条水泥板夹缝狂吠不止，大家兴奋地喊道：“找到了！找到了！”救援队员在“超强”的引导下，看到了废墟中有一只隐隐活动的胳膊。经过一番紧张的援救，在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。当地群众对中国国际救援队感激不尽，搜索犬“超强”也因此在当地闻名遐迩。5月29日，中国国际救援队圆满完成了抢险救援任务，载誉返回祖国。（1） 读句子，给划线的字选择正确的读音。大家兴_（xng xng）奋地喊：“找到了！”中国国际救援队圆满完成抢险救援任务，载_（zi zi）誉返回祖国。（2） 在文中找出下列词语的反义词。得到_ 容易_ 生存_（3） 地震后悲惨的景象是怎样的？ （4） 找出中国救援队队员们如何搜救灾区伤员的语句，并说说他们是用哪些仪器搜救伤员的。 （5） “经过一番紧张的援救，在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来”，说明了什么问题？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共20题；共81分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 阅读题 (共2题；共22分)21、答案：略22、答案：略