人教统编版四年级上册语文第五单元测试卷二C卷

人教统编版四年级上册语文第五单元测试卷二C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （8分）照样子写词语。 碧绿碧绿通红_绿油油红_2. （8分）填入恰当的词语。_的眼神3. （6分）我会照样子写词语。平平淡淡 _ _ _生气勃勃 _ _ _4. （8分）成语积累。表示朋友间感情深厚的成语：_、_、_。描写人心情的成语：_、_、_。5. （6分）写出“百”字开头的四个成语。 褒义的：_ _贬义的：_ _6. （4分）看拼音，写词语ui qiobn tzi shhu dncn tin_u qyn fhun shn xio yxn fl s n chn_7. （8分）照样子，连一连。 忽然_ 马上立刻_ 突然成功_ 帮忙帮助_ 胜利光明_ 弯曲温暖_ 困难笔直_ 寒冷容易_ 黑喑8. （5分）照样子，用划线的词语写句子。 广场上的升旗仪式非常壮观。他做了各种各样的梦呢!9. （4分）扩写句子这位老师在读国语。老师在黑板上写字。10. （13.0分）阅读短文，完成练习。（22分） 每一棵草都会开花回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我问：“怎么草也开花？”母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”我愣住了，细想，还真是这样：蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花；狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景；蒿子开花，是大团大团的.就没见过不开花的草，曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不放计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容，那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把大把的阳光藏在里头。我很好奇他就放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，有些感动 ， 又有些感伤 ， 并不认为他可以改变自己什学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉，平素的劳技课，都改上成语文、教学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有个孩子送去一组手工泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或娇，或遐想.活泼、纯真、美好，进人惊叹，作品上报后，顺利夺得全省唯一的特等奖，其轰动效应，可想而知。学校为此召开表彰大会，热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他一一那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，犹豫了半天，他才说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音，都能听得见。从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个，他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。（1）联系上下文理解下列词语。 众所周知： _局促不安： _（2）读选文第自然，按要求答题。 “我很好奇他绽放出那样的笑”是指哪样的笑？用波浪线划出来，从男孩的笑容中我体会到了_“我轻轻叹一口气，有些感动，又有些感伤”感动是因为：_；感伤是因为：_（3）读短文，写出“我”对耳聋男孩态度的转变。 起初可有可无，后来_，最后_。（4）文中第自然段：让他谈获奖体会，犹豫了半天，他才说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。” 这句主要是对人物的_描写，从中你读出这是一个_的小男孩。（5）结合短文内容，谈谈你对第自然段中画线句子的理解。 11. （30分）“金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、