苏科版2019-2020学年九年级下学期历史中考二模考试试卷D卷

苏科版2019-2020学年九年级下学期历史中考二模考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响，从社会进程的发展来看，其最主要的表现是（ ） A . 提高了军队战斗力B . 增强了国家的综合国力C . 促进了封建化进程D . 加速了民族间的融合2. （2分）党的十八大报告首次提出建设“美丽中国”，“美丽中国”重视生态文明的自然之美，战国时期儒家代表人物孟子也曾提出类似主张，他的主张是（ ） A . 反对以大欺小、以强凌弱B . “罢黜百家，独尊儒术”C . 不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树D . 顺其自然，无为而冶3. （2分）下图为我国古代某一时期朝代更替示意图。图中代表的朝代分别是（ ） A . 蜀、西晋B . 东汉、南宋C . 东汉、西晋D . 蜀、西夏4. （2分）唐朝以后，我国封建国家的官吏主要来自于（ ）A . 荐举B . 九品中正制C . 科举制D . 世袭制5. （2分）从明太祖废丞相（宰相）到清初设军机处，这一过程表明（ ）A . 君权日益加强B . 地方权力过大C . 君权日益衰弱D . 丞相权力增大6. （2分）如图是1900年西方国家出版的一幅“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传画据你所学历史知识推测最后的结果是（ ）A . “弱者最终灭亡”B . “弱者”成为被控制的“木偶”C . “弱者”迅速回击，并发展壮大D . “弱者”被肢解瓜分7. （2分）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编写的知识结构示意图。他学习的主题是（ ）A . 侵略与抗争B . 近代化探索C . 新民主主义革命兴起D . 多民族国家的统一8. （2分）右图雕塑上的文字上为“长征从于都出发”，下为“中央红军长征出发地纪念园”。如果要求你给雕塑加上中央红军开始长征的时间，你会选择（ ）A . 1933年10月B . 1934年10月C . 1935年10月D . 1936年10月9. （2分）解放战争时期，标志人民解放军开始转入战略进攻的是（ ）A . 台儿庄战役B . 百团大战C . 刘邓大军挺进大别山D . 百万雄师过大江10. （2分）某次会议期间，广东省代表蔡廷锴说“现在人民有了各项权利，这是中国开天辟地以来的第一次。”这次会议是（ ） A . 中共一大B . 第一届全国人民代表大会C . 中共十二大D . 中共十五大11. （2分）建国以来，我国农村生产关系的变革或调整经历的几个步骤，按先后顺序应是（ ）土地改革 农业合作化 家庭联产承包责任制 人民公社A . B . C . D . 12. （2分）知识结构图是指把所学内容进行整理并制成比较系统完整的图示。观察如图的知识结构图，图中的“？”处最适合填写的内容是（ ）A . 早期资产阶级革命的进程B . 资产阶级统治的巩固扩大C . 无产阶级政权的首次尝试D . 社会主义革命的伟大胜利13. （2分）以下四幅图片反映出的共同历史信息是（ ）A . 奴隶制度B . 封建制度C . 等级制度D . 资本主义制度14. （2分）19世纪六七十年代的资产阶级革命和改革最不同于早期资产阶级革命的特点是（ ）A . 革命或改革的根本原因是资本主义经济受到阻碍B . 资产阶级领导了这一时期的革命和改革C . 革命或改革的目的是为了发展资本主义经济D . 资本主义制度在世界范围内确立15. （2分）发生于19世纪60年代的日本明治维新和俄国农奴制改革，其相同点是 （ ）改革前都面临内外危机 农民都可以用赎买的方式得到土地都提倡“文明开化” 都通过改革走上了资本主义A . B . C . D . 16. （2分）下列交通工具中，最早发明于20世纪的是（ ） A . B . C . D . 17. （2分）下列搭配，正确的是（ ）伏尔泰批判资本主义制度马克思创立科学社会主义杜鲁门遏制共产主义势力A . B . C . 18. （2分）1848年2月，马克思和恩格合著的共产党宣言在伦敦第一次出版。下列选项中，与该论著内容相符的是（ ）A . 争取工人阶级的普选权B . 强调资产阶级的自由平等C . 阐述科学社会主义理论D . 明确私有财产神圣不可侵犯19. （2分）根据如图资料卡片的信息可以推断出它记录的是 （ ）A . 凡尔赛体系建立B . 欧洲联盟成立C . 华沙条约组织成立D . 世界贸易组织成立20. （2分）图中的核动力航空母舰采用了当时最新科技成果，造价45亿美元，连续航行25年才需要更换一次燃料，被誉为“海上钢城”。它是20世纪美国最后一艘水上“巨无霸”，用美国第33位总统的名字命名颇具深意。该舰的建造体现了美国（ ）拥有雄厚的经济实力 掌握着先进的科学技术企图称霸世界的野心 具有强大的军事力量。A . B . C . D . 二、 综合题 (共3题；共47分)21. （20分）回看历史，昭示未来。历史最终证明，冷战没有真正的赢家。阅读下列材料，回答问题。材料一：二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国战时关系的主流是友好合作(但)意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战的出现“杜鲁门主义”演说是冷战的宣言，紧接着美国政府又提出马歇尔计划。一一摘编自张小明冷战及其遗产材料二：北约和华约建立组织成立时间性质北大西洋公约组织1949年为遏制苏联，由美国策划成立的军事政治集团华沙条约组织1955年由苏联控制，与北约相抗衡的军事政治集团材料三：核武器有巨大的杀伤力，成为美苏军备竞赛中的重中之重到70年代初，美苏战略核力量大体形成均势，竞赛的结果，使得双方都拥有多次毁灭对方的能力美苏尽管争夺激烈，但竭力避免直接碰撞，两国之间并没有发生战争一一摘自岳麓书社20世纪的战争与和平材料四：冷战结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为“维护美国的领导地位”是“建立新秩序”的“首要原则”，西欧和日本都有自己的主张，中国要求建立新的国际政治和经济秋序。一一摘编自刘金质冷战史（1）根据材料一，指出美苏两国关系发生了怎样的变化? （2）根据材料一和材料二，北约和华约的建立使冷战在欧洲出现了哪两大阵营的对抗？这标志着什么世界格局的形成？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出美苏两国“没有发生战争”的原因有哪些？长期的军备竞赛给美苏两国的经济发展带来怎样的影响？ （4）根据材料四并结合所学知识，用当今世界政治格局的发展趋势说明，美国是否达到建立“世界新秩序”的目的？从处理大国之间的关系来说，冷战留下了哪些教训？ 22. （20分）阅读下列材料：材料一：在中世纪，人类意识的两方面内心自省和外界都一样一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩了一层奇怪的色彩在意大利，这层纱幕最先烟消云散。材料二：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。材料三：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。摘自哥伦布日记请回答：（1）材料一中在意大利什么思想使人觉醒，让这层纱幕最先烟消云散？ （2）依据材料二简要概述文艺复兴的实质是什么？ （3）哥伦布的航海活动是新航路开辟的重要组成部分，请你指出材料三中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误，并加以改正。从材料中找出反映哥伦布航海活动的目的。 （4）文艺复兴和新航路开辟对人类迈入近代社会有何共同影响？ 23. （7分）在历史长河中，时间的刻度永恒记载着那些曾经发生的具有特殊意义的重大事件。（1）请将下列图示中的空缺内容补充完整。（答案写在代号后的横线上）（1）请将下列图示中的空缺内容补充完整。（2）下列给上述图示拟制的小标题中最恰当的是（ ）A . 中国共产党曲折发展历程B . 新中国成立和巩固C . 社会主义道路的探索D . 建设有中国特色的社会主义第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共3题；共47分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、