幼儿园小班数学教案：有几只猫

幼儿园小班数学教案 有几只猫 活动目标 认识1 2的点卡 知道1 2代表的物体数量 活动准备 1 贴绒卡片 一只猫 2只狗 2只鸡 2 数量为1 2的物体图片若干及作业卡 活动过程 一 感知2以内物体的数量 1 出示动物卡片 猫 狗 鸡 让幼儿说出贴绒板上有什么 每种动物有多少 2 指导幼儿手口一致地点数并说出总数 二 认识点卡 给实物或图片匹配点卡 1 让幼儿观察猫 说出猫的总数 告诉幼儿一只猫可以用点卡 1 来表示 出示点卡 1 告诉幼儿 像这种有点的卡片叫点卡 2 出示狗 鸡的卡片 匹配点卡 2 指导过程同上 三 在数量为1 2的物体旁匹配点卡1 2 1 教师任意抽出一张图卡 让幼儿说出它的总数 并将点卡贴 在旁边 如出示1个苹果卡片 幼儿贴上点卡1 出示2把椅子 让幼儿贴 上点卡 2 提问 幼儿点卡1 2还可以表示什么 启发幼儿说出许多数量是1和2的物体来 四 指导幼儿做练习 1 让幼儿指认数量为1 2的物体并分别涂上不同的颜色 2 给点卡1 2匹配相应的物体 3 给数量为1 2的物体匹配相应的点卡