幼儿园小班下册美术教案：给蝴蝶穿衣服

幼儿园小班下册美术教案 给蝴蝶穿衣服 活动目标 1 让幼儿了解蝴蝶的简笔画基本的构成图形 椭圆 半弧线形 等 并能大胆说出 2 让幼儿练习画蝴蝶的简笔画 3 初步培养幼儿的构画意识和能力 活动准备 一则小故事 打印好的蝴蝶简笔画图纸30份 打印好的彩色蝴 蝶简笔画5份 打印10份彩色花朵 塑料手带 头带10份 素描纸 颜色笔 黑色油性笔 活动过程 一 教师进行自我介绍和游戏导入 两位老师在进行自我介绍后 和小朋友们玩一个小游戏 两根 拇指碰一碰 点点头 两根食指变公鸡 斗一斗 两根小指勾一勾 做朋友 两个小手挠一挠 做朋友 小朋友们 我们两位老师可喜欢 你们了 你们喜欢老师吗 喜欢 那老师奖励你们和老师玩一个小游 戏好不好 游戏开始 小眼睛看老师 小嘴巴不说话 小朋友听好 了 我看哪一位小朋友最乖 最乖的小朋友 老师有神秘礼物送给他 老师看谁坐的最好最端正 老师奖励小朋友玩个小游戏好不好 小眼睛 看老师 小嘴巴 不说话 老师看谁的眼睛最厉害 看老 师看的最棒 老师看谁的小嘴巴最严实 最安静 二 和幼儿讲规则 1 上课发言要举手 内急 要喝水 身体不舒服等要打报告 2 好孩子 讲礼貌 见到老师 要问好 3 奖励规则 得到老师十次表扬奖励一面小红旗 收集到十面 小红旗得到一张漂亮的小卡片 4 让幼儿喝水 上洗手间 三 故事导入课程内容 同时拿出彩色蝴蝶简笔画 小朋友们 下面老师给你们讲一则小故事好不好 春天到了 天 气变暖了 小树也长出了嫩芽 花儿也慢慢的开了 一朵一朵的 可漂亮了 一天 小蝴蝶透过窗户 看到院子里的花儿都盛开了 其 他的蝴蝶小伙伴也在院子里和花儿姑娘开心的玩耍着 小蝴蝶也想 加入她们 和她们一起玩 但是 小蝴蝶想了想 有一个问题把给难 倒了 小蝴蝶很伤心的哭了 小朋友 你们知道为什么小蝴蝶伤心 的哭了吗 噢 原来呀 小蝴蝶没有漂亮的新衣服 她担心漂亮的小 花朵不愿意和她一起玩 小朋友们 老师知道你们很喜欢帮助有困 难的朋友 那你们愿不愿意帮小蝴蝶制作一套漂亮的新衣服呀 让小 蝴蝶可以穿上漂亮的衣服开心的玩耍 四 分析简笔画作品 让幼儿说出简笔画基本图形 圆形 半圆 椭圆等 五 让幼儿动手给蝴蝶涂色 穿衣服 六 涂完之后给小朋友带上手环 在手环上把画好的蝴蝶贴好 七 课程拓展 蝴蝶找花游戏