浙江省2020届九年级上学期历史第一次月考试卷A卷

浙江省2020届九年级上学期历史第一次月考试卷A卷一、 选择题 (共19题；共39分)1. （2分）亚非四大文明古国的共同特点是（ ）地处大河流域 对外进行军事扩张 建立了统一的奴隶制国家 以农业经济为主 实行奴隶制民主政治A . B . C . D . 2. （3分）比较法是我们学习和研究历史的重要方法，如果将古代埃及文明和古希腊雅典文明作比较，你会发现这两种文明有许多不同。下列对其不同点的归纳，不正确的是（ ）A . 地理环境不同，埃及处于大河流域，雅典地处海岛B . 社会经济结构不同，埃及以农业和畜牧业为主，雅典以工商业和海外贸易为主C . 政治体制不同，埃及实行奴隶主专制统治，雅典实行奴隶主民主政治D . 社会性质不同，埃及处于奴隶社会，雅典处于封建社会3. （2分）有关亚非文明古国的评述，错误的是（ ）A . 都源于大河流域B . 当地土壤肥沃，便于农耕C . 所在地都曾建立过统一或基本统一的国家D . 都是奴隶制共和国4. （2分）小明在某博物馆参观时，讲解员指着一件历史人物（如图）说：“这是世界上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为小明看到的历史文物应出自（ ）A . 黄河流域B . 尼罗河流域C . 两河流域D . 印度河流域5. （2分）汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它来自（ ） A . 古埃及B . 古巴比伦C . 古印度D . 古代中国6. （2分）中国同古代埃及、巴比伦、印度一道被称为四大文明古国，最重要的原因是由于这四个国家（ ）A . 最早有人类居住B . 创造了世界上最早的文字C . 最早由原始社会进入到奴隶社会D . 对人类的文明贡献最大7. （2分）203 年 3 月 9 日北京龙泉寺举办释迦牟尼佛出家日法会。释迦牟尼在出家 前的社会等级属于（ ） A . 婆罗门B . 刹帝利C . 吠舍D . 首陀罗8. （2分）如图显示的是哪一宗教的传播路线（ ）A . 基督教B . 佛教C . D . 犹太教9. （2分）与“种姓制度”有关的文明古国是（ ）A . 古代埃及B . 古代印度C . 古巴比伦王国D . 古代中国10. （2分）下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是（ ）A . 出现时间B . 著名人物C . 文明代表D . 文明类型11. （2分）孕育了古代西亚文明的大河是（ ） A . 印度河B . 黄河C . 尼罗河D . 幼发拉底河和底格里斯河12. （2分）某同学在法国巴黎卢浮宫参观时，看到了如图所示的石碑。他对此作出的判断，有错误的是（ ）A . 维护地主阶级利益B . 两河流域文明的代表C . 世界上现存最早比较完备的法典D . 以楔形文字呈现13. （2分）社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度，下列选项符合当时农民身份的是A . 担任祭司B . 与国王或官吏的女儿成婚C . 掌握军权D . 纳税供养第一、第二等级14. （2分）九年级三班复习中古文明的知识，请把学习内容列出来（ ）佛教的产生 天方夜谭 教皇国的形成 西欧城市的复兴A . B . C . D . 15. （2分）汉谟拉比法典规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定主要反映的是（ ） A . 古巴比伦王国对奴隶很残酷B . 古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益C . 古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发D . 古巴比伦王国对奴隶有一定保护16. （2分）如果你生活在古代印度，下列情况最有可能见到的是（ ） A . 伯利克里与将军们探讨军事问题B . 刹帝利与首陀罗因通婚受惩罚C . 孝德天皇与大臣讨论改革问题D . 屋大维实行元首制独揽大权17. （2分）罗马共和国被罗马帝国取代的时间是（ ）A . 公元前509年B . 公元前27年C . 公元27年D . 476年18. （2分）罗马共和国时期最重要的权力机构是（ ）A . 陪审法庭B . 五百人会议C . 公民会议D . 元老院19. （2分）下列不属于古希腊罗马文化内容的是（ ） A . 雕刻艺术：掷铁饼者B . 苏格拉底主张“认识你自己”C . 德谟克利特提出了“原子论”D . 历法：太阳历二、 判断题 (共1题；共2分)20. （2分）公元前508年，罗马共和国建立。（ ）三、 综合题 (共3题；共50分)21. （15分）阅读材料材料一：佛教宣扬“众生平等”；认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦的，人必须消灭欲望，刻苦修行，死后进入“极乐世界”。材料二：基督教中耶稣教人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。请回答：（1）材料一佛教所宣扬的“众生平等”是不是真正的平等？请说明理由。（2）材料一佛教的教义你认为对印度种姓制度中的哪一个等级最为有利？试说明理由。（3）从上面两段材料我们可以看出这两种宗教有什么相同之处？22. （15分）阅读下列材料：材料一：见下图材料二：上图中的石碑上刻有这样的内容：如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶的奴隶标志剃掉，那理发师的手应砍掉。如果有人骗理发师这样做，就要处以死刑。材料三：见下图请回答：（1）材料一中的石碑上铭刻着哪部古代法典？它在世界文明发展史上的地位怎样？ （2）材料二的规定反映了什么历史问题？ （3）材料三反映的是古代印度什么制度？这种制度对古代印度的社会发展有什么影响？ 23. （20分）欧洲、亚洲、非洲三洲交界处的阿拉伯半岛，在东西方文明交流中起着重要的桥梁作用。生活在这块土地上的阿拉伯民族也曾创造了灿烂辉煌的阿拉伯文化。请回答：（1）请你举一例说明，阿拉伯人在东西方文明交流中起着的桥梁作用。在阿拉伯国家的兴起的过程中，宗教起了重要的作用，引导阿拉伯国家走向统一的是哪一宗教？ （2）在文学方面，阿拉伯人又有何重要的巨著至今仍在世界各国广为流传？ （3）在建筑方面，古代阿拉伯人也卓有成就。请你举一例说明这一观点。 （4）阿拉伯人在文化上为什么能取得这么多辉煌的成就？谈谈你的看法。(至少两点理由) 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共19题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 判断题 (共1题；共2分)20-1、三、 综合题 (共3题；共50分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、