兰州市九年级上学期期末化学试卷C卷

兰州市九年级上学期期末化学试卷C卷一、 选择题 (共6题；共13分)1. （2分）下列是初中化学常见实验装置，只涉及物理变化的是（ ） A . B . C . 制取蒸馏水D . 面粉爆炸实验2. （2分）下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是（ ）A . 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝B . 将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳C . 用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D . 干冰用于人工降雨3. （2分）美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔化学奖。在其相关技术中用碘来掺杂聚合物，使其导电能力增强107倍，具有金属导电能力。碘(I2)属于（ ） A . 金属单质B . 非金属单质C . 化合物D . 混合物4. （2分）在下列各种物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ） A . 冰 干冰 硫酸B . 生铁 纯碱 石油C . 水银 生石灰 天然气D . 石墨 氯酸钾 空气5. （3分）在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（ ）物质abcd反应前质量（g）181232反应后质量（g）待测26212A . 该反应是分解反应B . a、d两种物质中元素种类一定与b物质中元素种类相同C . C物质是该反应的催化剂D . 反应中a、d的质量比为146. （2分）Fe2O3、ZnO、CuO的固体混合粉末a g，在加热条件下用足量CO还原，得到金属混合物2.41 g，将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后，产生5.00 g白色沉淀，则a的数值为（ ）A . 3.21B . 3.59C . 7.41D . 2.46二、 填空题 (共3题；共29分)7. （14分）从微观的角度了解物质及其变化，有助于更好的认识物质组成和变化的本质 （1）氟原子的结构示意图为 ，则x=_，在化学反应中氟原子易_（填“得到”或“失去“）电子 （2）氟原子的结构示意图为 ，则x=_，在化学反应中氟原子易_（填“得到”或“失去“）电子 （3）铝原子失去3个电子形成离子的离子符号为_ （4）铝原子失去3个电子形成离子的离子符号为_ （5）如图为Mn和CuSO4溶液反应的示意图，回答下列问题： 实际与Mn反应的粒子是_；反应中失去电子的粒子是_；由反应可知金属的活泼性：Mn_Cu（填“”或“”）；该反应中化合价没有改变的元素或根是_（填对应选项的字母）A锰元素 B铜元素 C硫酸根（6）如图为Mn和CuSO4溶液反应的示意图，回答下列问题： 实际与Mn反应的粒子是_；反应中失去电子的粒子是_；由反应可知金属的活泼性：Mn_Cu（填“”或“”）；该反应中化合价没有改变的元素或根是_（填对应选项的字母）A锰元素 B铜元素 C硫酸根8. （5分）今年是奥运年下图奥运五连环中有A、B、C、D、E五种物质，分别是稀硫酸、氯化钡溶液、铁、碳酸钠溶液、石蕊溶液中的一种，两圆相交的部分为两物质混合后出现的主要实验现象 （1）A物质是_（填名称），C物质是_（填名称） （2）写出上述物质中发生置换反应的化学方程式_； （3）写出D和E反应的化学方程式_，该反应属于_（填“反应类型”） 9. （10分）为了探究某脱氧剂的成分（由两种单质组成）及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量，兴趣小组进行了如下实验：（1）探究脱氧剂成分【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成【实验猜想】根据颜色变化，猜想该脱氧剂中含有_（填化学式）【验证猜想】方法为：_ 【实验探究】新取一定量的脱氧剂，将已验证的成分分离取剩余固体与少量CuO混合，置于图1所示装置中加热一会儿观察到黑色固体变红色，同时澄清石灰水变浑浊【实验结论】该脱氧剂中还含有_（填化学式）写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_（2）测定空气中氧气含量使用图2装置进行实验实验前应先进行的操作是_ 【实验过程】步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末（体积为2mL），封闭步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化【数据处理】（1）实验中需要记录的数据是_ （2）上述实验测定过程至少需要重复两次，其目的是_ 计算得氧气约占空气体积的【实验对比】实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量（装置如图3）步骤如下：（1）用弹簧夹夹紧橡皮管；（2）点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞（3）_ （4）观察并记录水面的变化情况多次实验发现，集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的【拓展研究】查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是_ 【实验评价】与燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是_ 三、 计算题 (共1题；共5分)10. （5分）（2015福州）某碳酸钠样品中混有少量氯化钠，根据如图所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数（计算结果精确到0.1%）（反应的化学方程式为：CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl）第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共3题；共29分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、三、 计算题 (共1题；共5分)10-1、