人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第六组第22课《古诗词三首》同步练习A卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第六组第22课古诗词三首同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共6分)1. （1分）选择正确的读音或部首。耕_AgnBgng疏_AshBs衰_A亠B、篱_AB 丿鬓_A宀B兵C 耘_A一B耒C云桑_A又B C木2. （1分）照样子，做一做。例： si si s塞车（si） 边塞（si） 茅塞顿开（s）l l绿化_ 碧绿_ 绿林_ 鸭绿江_le lio好了_ 行了_ 对了_ 了不起_3. （1分）辨字组词。悔_ 症_ 堵_ 茄_ 碌_海_ 证_ 睹_ 架_ 绿_脖_ 瘦_ 翻_ 亚_ 掀_蓬_ 搜_ 播_ 业_ 欣_4. （1分）给划线的词换个说法。 红军官兵的生活十分困难。_战士们打心眼里敬佩朱德同志。_挑粮的队伍出发了，朱德仍然走在战士们的中间。_大家看朱德又有一根新扁担，感到很惊奇，崇敬之外更增添了几分干劲。_5. （1分）写出近义词晃荡_ 聪明_ 特别 _6. （1分）按要求写诗句。 （1）诗中写西湖晴天景色优美的句子是：_。 （2）诗中写西湖雨天景色美好的句子是：_。 二、 阅读理解 (共1题；共4分)7. （4分）阅读诗歌，回答问题。 四时田园杂兴范成大土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。（1）给下列字注音。 _膏频饷畦笋鞭（2）诗中描写的景物有_、_、_和_等。 （3）本诗描写的是_季的景色，它和本课所学的四时田园杂兴两首诗都表现了_。 （4）试着用自己的话写出本诗的意思。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 阅读理解 (共1题；共4分)7-1、7-2、7-3、7-4、