北师大版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷C卷

北师大版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1. （6分）请先读题，再认真听两遍录音，然后按要求回答问题。 （1）根据录音内容判断下列说法的对错。 老禅师一开始就发现小和尚违反寺规出去了。小和尚是从大门口大大方方出去的。老禅师严厉地责备了小和尚。（2）小和尚翻墙回来时，是踩着什么进到院子里的？（ ） A . 椅子B . 老禅师的背脊C . 墙根的石块（3）下列说法与短文不相符的一项是（ ） A . 面对小和尚所犯的错误，老禅师用的是无声胜有声的教育。B . 老禅师是一位仁慈、智慧的老和尚。C . 小和尚翻墙出去，游玩到通宵才回到寺院。2. （2分）下面下划线字的读音不正确的一项是（ ）。 A . 膛坏（tng）B . 耙地（p）C . 荞麦（qio）D . 闺女（gu）3. （2分）下面表述不正确的一项是（ ） A . “删”字是立刀旁，它的本义是人用刀在竹简上刻字。B . “画时圆，写时方；冬时短，夏时长”的谜底是“日”。C . 隔着门缝吹喇叭名（鸣）声在外。4. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）。 虽然他尽了最大努力，还是没能_住对方的凌厉攻势，痛失奖杯。能源短缺，加上恶劣的自然条件，极大地_着这个小镇经济的发展。那些见利忘义，损人利己的人，不仅为正人君子所_，还可能滑向犯罪的深渊。A . 遏制 限制 不耻B . 遏止 制约 不耻C . 遏制 制约 不齿D . 遏止 限制 不齿5. （2分）给加下划线字选择正确的意思。理直气壮（ ）A . 挺直，使笔直；B . 不断；C . 正当的，充分的。6. （2分）“挨家挨户”中的“挨”，与（ ）中的字意思相同。 A . 挨饿受冻B . 挨打受骂C . 日子难挨D . 挨门逐户7. （2分）“ 庆龄答应教小珍叠花篮， 不能到伯伯家看鸽子。”能恰当填入句中的关联词是（ ）。 A . 不但而且B . 虽然但是C . 因为所以8. （2分）“以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没有出过事，足见它的坚固。”这句话运用的说明方法是（ ） A . 打比方B . 举例子C . 作比较D . 下定义9. （2分）下列事物的特点是通过观察得到的，请你选出观察方法不一样的一项是（ ） A . 它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。B . 当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。C . 摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。10. （2分）读下面这段话，对其使用的说明方法概括正确的一项是（ ） 这座单拱古桥有五六十米高，横跨在山涧上，犹如一道彩虹。桥跟我们的教室差不多宽，全由石条砌成，每块石条如小车般大小。A . 列数字、作比较、打比方B . 列数字、打比方C . 列数字、作比较D . 打比方、作比较11. （6分）句子“妈妈经常跟爸爸开玩笑，说他是一个酸秀才”和“站了好长时间，我的腿好酸啊”中“酸”的意思不相同。 二、 积累运用（共30分） (共7题；共30分)12. （10分）填写合适的词 例：意志（坚定）步伐_歌声_感情_景色_透露_观赏_爱惜_修建_13. （3分）选字填空组成词。 历 厉严_ _史 经_ _害形 型_号 模_ _式 _状14. （2分）填空。 （1）李白，字_，号_，是我国_朝大诗人，他一生写了很多诗，现存九百九十多首，他被人们称为_。 （2）“众鸟高飞尽，孤云独去闲”既写了眼前的景色，又抒发了诗人_的感情。 （3）“相看两不厌，只有敬亭山”运用_手法写诗人与敬亭山的相知之情。 15. （8分）根据课文内容填空。 （1）野火烧不尽，_。 （2）予人玫瑰，_。 （3）与其_，不如_送炭。 （4）秋处露秋寒霜降，_小大寒。 （5）若_，若饮食，_，勿生戚。 （6）_一粒粟，_万颗子。 16. （2分）句子练习。 （1）乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（修改病句） （2）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句） （3）人们很高兴。（改为夸张句） （4）纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。（用上关联词语合成一句话） 17. （2分）按要求改写句子： （1）模仿例句的修辞方法改写下面的句子。 例：那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。春风中一群小鸟在树上叫个不停。（2）修改病句：全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。 （3）用上关联词吧两个句子合为一句。 他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。（4）改为不用引号的句子，意思不变。 唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。”（5）下面是一副对联，从备选字中找出合适的组成下联。 备选字：心理事益更莫无精为做身神上联：有关家国书常读下联：_18. （3分）看图写话。 提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。三、 阅读理解（共10分） (共1题；共10分)19. （10分）课外阅读。 丢掉尾巴的狐狸一只狡猾的老狐狸，是偷鸡捉兔的老手，它能在一里以外嗅(xi)到猎物的踪迹。一次，它不慎落到陷阱中被捉。侥(jio)幸的是，它得以逃脱，代价则是丢了自己的尾巴。这狐狸丢了尾巴觉得很没面子，便想让其他狐狸都没有尾巴。一天,狐狸聚众开会，它发言说:“我们要这没用的负担干什么？尾巴只能打扫泥泞(nng)的小路，此外没有什么用处,不如割掉它。请相信我，下个决心吧。”“你的意_是不错，”一只狐狸说，“只不过想请你转身过去，让我们回答你的_议。”话音刚落,狐狸中一片嘘(x)声，这可怜的丢尾狐狸没有了听众，想除掉所有狐狸尾巴的诡(gu)计只能是空想。（1）选择恰当的字填入文中的横线上。 见 建（2）说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为_。 （3）老狐狸的诡计是指_。 （4）看完短文，你想对这只老狐狸说些什么? 四、 习作（30分） (共1题；共30分)20. （30分）任选一题作文。 （一）题目：我的愿望纸钢琴中的女孩有个美丽的愿望，那就是拥有一架钢琴，自己可以弹奏乐曲。你有什么愿望？为什么产生了这样的愿望？为之你和你的家人（或朋友）做出了怎样的努力？最后实现了吗？请你以我的愿望为题展开习作。（二）题目：聊聊_的那些事儿这次习作，我们敞开心扉来聊聊吧！可以聊聊家里的那些事儿，也可以聊聊学校或班里那些事儿，还可以聊聊书里的那些事儿总之，围绕一个主题来谈谈自己的见解和感受，抒发一下情感，让文字在你的笔下灵动起来。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 积累运用（共30分） (共7题；共30分)12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、三、 阅读理解（共10分） (共1题；共10分)19-1、19-2、19-3、19-4、四、 习作（30分） (共1题；共30分)20-1、