青海省九年级上学期化学第一次月考试卷A卷

青海省九年级上学期化学第一次月考试卷A卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下面是小明归纳整理的一些知识，你认为不正确的是（ ）A . 溶液中的溶剂不一定都是水B . 可燃物的温度达到着火点一定会发生燃烧C . 点燃可燃性气体之前一定要检验纯度D . 生成盐和水的反应不一定是中和反应2. （2分）下列说法中，不正确的是（ ） A . 乳化能够增强乳浊液的稳定性B . 化学反应都伴随着能量的变化C . 加熟石灰混合研磨闻到刺激性气味的是钾肥D . 催化剂能改变其他物质的化学反应速率3. （2分）已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2 ， Ca(HCO3)2可溶于水。下列关于图像的描述不正确的是 （ ）A . 图表示澄清石灰水中持续通入CO2B . 图将镁条和锌片（均足量）分别和等质量、等质量分数的稀硫酸混合C . 图表示氢氧化钠溶液中加入大量的水D . 图表示将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发水份后溶液中溶质的质量分数4. （2分）下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（ ） A . 常温下向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释B . 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应C . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制取氧气D . 向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加足量的稀盐酸5. （2分）下列图象与对应的叙述相符合的是（ ） A . 向石灰水中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系 B . 向盛有氢氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成的氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系 C . 一定量氯化铜溶液与铁粉反应，溶液的质量与反应时间的关系 D . 向氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系 6. （2分）某同学要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液，下列关于配制该溶液的说法不正确的是（ ） 若用氯化钠固体配制，需称取氯化钠固体7.0g选用200mL量筒量取所需水的体积实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小A . B . C . D . 7. （2分）人类生产、生活与溶液关系十分密切，下列说法正确的是（ ） A . 一种溶液中只能含一种溶质B . 凡是无色、透明的液体都是溶液C . 室温下的一瓶盐水，其底部密度大于上部D . 溶液一定是均一、稳定的混合物8. （2分）生活中的洗涤问题大都与化学知识有关，下列说法错误的是（ ）A . 洗洁精可清洗餐具上的油污B . 汽油可洗掉衣服上的油渍C . 白醋可除去白衬衫上的铁锈D . 纯碱可除去热水瓶中的水垢9. （2分）小琪往下图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是A . 食盐B . 硝酸铵C . 生石灰D . 氢氧化钠固体10. （2分）右图是某同体物质的溶解度曲线。则t2时，该物质的饱和溶液中溶质的质量分数为（ ）A . 20B . l6.7C . 30D . 23.111. （2分）水是地球上最普通、最常见的物质之一，下列关于水的说法正确的是（ ）A . 水是所有溶液中的溶剂B . 水蒸发后，水分子间的间隔增大C . 水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化D . 水电解生成氢气和氧气，说明水中含氢分子和氧分子12. （2分）下列实验操作有错误的是（ ）A . 蒸发食盐水B . 滴管的使用C . 检查装置的气密性D . 稀释浓硫酸13. （2分）下列图象不能正确反映其对应操作的是（ ） A . 在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液B . 等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）反应C . 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸D . 向NaOH和Na2CO3的混合溶液中，逐滴加入稀盐酸14. （2分）某同学欲配制50 g 6%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是（ ） A . 用托盘天平准确称取氯化钠固体3 gB . 用500 mL的烧杯量取所需要的水C . 用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液D . 氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度15. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 含碳元素的化合物一定是有机物B . 合金都是由两种或多种金属熔合而成C . 门捷列夫发现了元素周期律D . 汽油着火，立即喷水灭火16. （2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法以下推理正确的是（ ）A . 酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应一定是酸碱中和反应B . 氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物C . 碱的溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液D . 化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化17. （2分）甲、乙的溶解度曲线如图所示，下列有关说法不正确的是（ ） A . t2时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2：5B . 乙的饱和溶液从t2降温到t1，溶液仍饱和C . t1时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等D . 等质量的甲、乙的饱和溶液分别从t2降温到t1，甲析出的溶质比乙多18. （2分）下列图象能正确反应其对应关系的是（ ） A . 向饱和石灰水中加入少量生石灰B . 浓硫酸敞口放置一段时间C . MnO2对过氧化氢溶液分解的影响D . 向氢氧化钠溶液中加水稀释19. （2分）生活中些物质物质的pH值如图所示，以下说法错误的是（ ） A . 西瓜汁显酸性B . 胃酸过多的人不宜吃橘子C . 肥皂水可以使紫色石蕊变红D . 草木灰可改良酸性土壤20. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 由同种元素组成的物质是单质B . 混合物中可能只含一种元素C . 某物质不是化合物就是单质D . 某物质含有氧元素，它一定是氧化物二、 填空题 (共4题；共20分)21. （5分）金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料（1）已知在相同的条件下，金属的活动性越强，金属和酸反应产生气泡（氢气）的速度就越快Al、Cu、Fe三种金属在稀盐酸里的反应现象如图1所示右图中Y所代表的金属是_（填“Cu”或“Fe”）；铝是一种活泼金属，但常温下铝却有较强的抗腐蚀性，其原因是_；（用化学方程式回答）R为金属，发生如下反应：R+CuSO4=Cu+RSO4 下列说法错误的是_A该反应为置换反应BR的金属活动性比Cu强C该金属可以是AlD若R为Fe，反应后溶液的质量会减小（2）金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志钛因常温下不与酸、碱反应等优良的性能，被誉为“未来金属”由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如图2：ITiCl4在高温下与足量Mg反应置换生成金属Ti，该反应的化学方程式为：_II上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质，可加入_除去22. （8分）根据要求填空： （1）二氧化碳有三态变化，固态二氧化碳叫_ （2）用下列选项的序号填空 A、红 B、紫 C、无 D、蓝向稀盐酸、醋酸中滴加紫色石蕊试剂后，溶液由紫色变成_色；向蒸馏水中滴加紫色石蕊试剂后，所得液体颜色为_色；把干燥的CO2气体通到干燥的蓝色石蕊试纸上，看到试纸显示_色把汽水中逸出的CO2气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为_色（3）上述实验说明：二氧化碳能和水反应生成酸性物质 相关反应的文字表达式：二氧化碳+_；相关物质对应的化学式：_23. （4分）t时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量，绘制成如图中斜线请回答下列问题： （1）该物质的溶解度随温度的升高而_（“增大”、“减小”或“无法确定”）；若使该物质的不饱和溶液变为饱和溶液最可靠的方法是_ （2）t时，将该物质20g加入50g水中充分溶解，所得溶液为_溶液（填“饱和”、“不饱和”或“无法确定”） （3）图中4个点G、m、w、z表示的溶液中溶质质量分数的关系是：_ 24. （3分）硝酸钾是常见的化学肥料 资料：硝酸钾的溶解度数据如表所示：温度/1020304050溶解度/g20.931.645.863.985.5（1）小刚想要配制一份硝酸钾的饱和溶液，在烧杯中放入100g水，将称好的31.6g硝酸钾放入烧杯中，搅拌10分钟，却出现了如图中烧杯所示的现象此时环境的温度可能是_20（填“”、“”或“=”） （2）小刚要使未溶解的固体溶解，可以采取的措施是_ （3）查阅资料，小刚发现硝酸钾溶液可用作无土栽培的营养液，但浓度不能高于1%小刚要帮妈妈配制硝酸钾溶液用于养花，若称取2g硝酸钾固体，加入水的体积最少为_ml（如不能整除结果保留一位小数，水的密度为1g/cm3） 三、 科学探究题 (共1题；共8分)25. （8分） （1）工业上制取烧碱的方法之一是电解食盐水法，在生成烧碱的同时还在两电极上产生两种气体（经检验均不是氧气），则该反应的化学方程式为_。 （2）某化学小组在化工商店购得某品牌的烧碱样品，准备用于化学实验。当将其配制成溶液时，小刚同学观察包装袋标签发现了问题：根据生产日期，这包烧碱存放时间较长，会不会变质呢?于是对这包烧碱进行如下探究： （一）这包烧碱含有什么成分?打开后发现样品表面出现一层白色粉末，初步判断已经变质，出现该现象的原因是_（用化学方程式表示）；（3）小刚同学猜想：该包烧碱的成分可能是NaOH和Na2CO3、也可能完全是Na2CO3； 实验探究：实验操作现象结论 取少量样品于试管中，完全溶于水，加足量BaCl2溶液产生白色沉淀 含有Na2CO3 取中上层清液，滴加 _试液_还含有NaOH（4）反思1：小红同学在实验完成后提出个人质疑：化学反应中的原料往往不能完全转化为产品，所以电解食盐水法制得的烧碱中往往会含有_杂质（填化学式）。所以需要进行再探究： 另取上述实验中的上层清液，滴加足量稀硝酸和AgNO3溶液，产生白色沉淀，得出结论，说明小红的质疑是正确的。反思2：小亮认为，小红的实验设计有缺陷，要想证明其结论是正确的，需要对上述实验探究作一改进后，才能得出小红质疑是正确的结论。改进的方法是_。（5）（二）成分含量测定 a取样品mg放入如右图装置中加水完全溶解，后放在电子天平上称量为m1g；b打开分液漏斗活塞加入足量稀硝酸溶液，待反应停止再称量为m2g；c逐滴向上述反应后容器中加入M溶液至不再产生沉淀；d将上述混合物过滤、洗涤、烘干，称得沉淀质量为m3g。e计算样品中Na2CO3的质量分数=106（m1-m2）/44m100%试完成下列问题：M是_溶液（填化学式）；（6）利用沉淀物的质量（m3g)计算样品中氯化钠的质量分数，若沉淀未洗涤，则氯化钠的质量分数将_（选填“偏大“偏小”或“没影响）。 四、 实验题 (共1题；共7分)26. （7分）为了测定某氧化铁样品中氧化铁的质量分数，某化学小组设计了如图所示装置进行实验。 已知：样品中的杂质不含铁元素，且不溶于水和酸；草酸（H2C2O4）在浓硫酸作用下受热分解生成CO2、CO和H2O，碱石灰主要成分为生石灰与氢氧化钠固体。请回答：（问题讨论）（1）进入E中的气体是纯净、干燥的CO，则B、C、D中依次是_（填序号）。 浓硫酸氢氧化钠溶液澄清石灰水（2）B中发生反应的化学方程式为_。 （3）C和G装置的作用分别是_。 （4）（数据处理）称取样品5.0g，用上述装置进行实验，充分反应后称量F装置，发现比反应前增重3.3g，则样品中氧化铁的质量分数为_。 （5）（实验反思） 该实验装置有一明显缺陷是_。（6）如果没有G装置，则测得的样品中氧化铁的质量分数_（填“偏大”、“偏或“无影响”）。 （迁移应用）试计算，加热分解90t质量分数为20%的草酸溶液，能制得多少一氧化碳？_。五、 计算题 (共1题；共5分)27. （5分）以下是金属锡纯度的一种测定方法：步骤i 将样品全部溶于盐酸生成SnCl2溶液；步骤ii 往所得SnCl2溶液加入过量的FeCl3溶液，发生反应：SnCl2+2FeCl3SnCl4+2FeCl2步骤iii 用K2Cr2O7溶液测定步骤ii反应生成FeCl2的质量现有金属锡样品1.20g，经上述方法测得生成的FeCl2质量为2.54g（假设杂质不参加反应），计算并回答：样品溶于盐酸生成的SnCl2质量；样品中锡的质量分数（精确到0.01%）第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共4题；共20分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、三、 科学探究题 (共1题；共8分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、四、 实验题 (共1题；共7分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、五、 计算题 (共1题；共5分)27-1、