人教新课标（标准实验版）一年级下册 第一单元 单元试卷B卷

人教新课标（标准实验版）一年级下册 第一单元 单元试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读一读，连一连。 (共2题；共5分)1. （2分）仿写句子。我在树林里走来走去。小猴在树上_来_去。2. （3分）选择合适的搭配。A 一缕缕 _炮声B 一阵阵 _青丝C 一轮轮 _波纹二、 想一想，说一说。 (共2题；共10分)3. （7分）根据课文识字3我会对_对雾 _对霜 _对草 _对蜂_对李 _对杨 _对夕阳4. （3分）读古诗示儿，文学常识填空陆游（11251210），字_，号_。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，_著名诗人。三、 写一写。 (共1题；共7分)5. （7分）照课文白鹅内容填空。这些食料并不奢侈；但它的吃法，_，_。譬如吃了_，倘若水盆放在远处，它一定_地踏步走上前去，饮一口水，再大踏步_，_。吃过泥和草再回来_。四、 读课文，从中找出下面词语。 (共2题；共22分)6. （19分）根据积累完成填空。 （1）画中有好诗 大自然的画卷总是惹人怜爱。漫步香山，看到满山如火如荼、胜似春花的枫叶时，我不禁吟出：“停车坐爱枫林晚，_。”驻足天门山，看到两山被隔，江水回旋澎湃，我不禁吟诵：“天门中断楚江开，_。”夜幕之下，滴滴清露，弯月如弓，我不禁赞叹道：“可怜九月初三夜，_。”（2）文中有真情 走近“蓄须明志、自残身体”的梅兰芳，他的_之情让我敬佩；听到爱德华送给达格妮的那份_的礼物时，我感受到人们的真诚；读到胡杨在_中耸立、严寒中挺拔时，我知道了它是最_的树。（3）课外有真知 新三字经中有“直谏镜，有魏征”的话，我们学过的课文中也有一个像魏征一样的人。他叫_。他的字结构紧凑，_ ， 洒脱而有法度，他与著名的书法家颜真卿并称“_”，人们用“_”来形容他们的字。他的书法秘诀是“_，_。”对于一个只读书却不爱思考的人，我会用洛克的名言劝他：_。四面荷花三面柳，_。信用既是_，也是_。知之者，_；好之者，_。7. （3分）读课文植物妈妈有办法填空。蒲公英妈妈给孩子准备了_。苍耳妈妈给孩子穿上_。豌豆妈妈的办法是靠_。五、 回忆课文填一填。 (共1题；共2分)8. （2分）填空从周总理一夜的工作中，看出他是多么_，多么_。六、 回忆课文，连一连，读一读。 (共2题；共12分)9. （6分）填上合适的词。敬爱的_ 古老的_ 暖暖的_好奇地_ 小心地_ 愉快地_10. （6分）在横线上填上恰当的词语。_的日出 _的脚步 _的脊梁_的寂静 _的嘴唇 _的旧条约七、 你知道吗？ (共2题；共14分)11. （6分）填一填。 （1）汉字字体的演变是：甲骨文、_、篆书、隶书、_、草书、行书。 （2）形声字是汉字造字的主要方法，请根据要求各举两字例：左形右声：_、_右形左声：_、_12. （8分）根据提示写成语。描写冬天景象：_、_描写孙悟空形象：_、_描述孔子教育教学思想：_、_形容一位同学学习专心：_、_八、 读一读，照样子组成词语。 (共1题；共9分)13. （9分）加部首组成新字再组词咅：_ _ _其：_ _ _胡：_ _ _九、 和你的学习伙伴交流识字中的发现。 (共1题；共4分)14. （4分）选词填空。采摘 采集青蛙_了草籽，播撒在泥塘周围的地上。上个星期六我们到果园_苹果。灵巧 灵活别看王明那么胖，但他还是很_的。小毛虫_地从茧子里挣脱出来。十、 读一读，写一写。 (共1题；共8分)15. （8分）看拼音，写词语。kn chngzhun xiqin bxi zhi_jio shlu kungd rochu lu_十一、 照样子，写一写。 (共1题；共2分)16. （2分）仿写句子。朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦。朋友是什么，朋友是_,_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 读一读，连一连。 (共2题；共5分)1-1、2-1、二、 想一想，说一说。 (共2题；共10分)3-1、4-1、三、 写一写。 (共1题；共7分)5-1、四、 读课文，从中找出下面词语。 (共2题；共22分)6-1、6-2、6-3、7-1、五、 回忆课文填一填。 (共1题；共2分)8-1、六、 回忆课文，连一连，读一读。 (共2题；共12分)9-1、10-1、七、 你知道吗？ (共2题；共14分)11-1、11-2、12-1、八、 读一读，照样子组成词语。 (共1题；共9分)13-1、九、 和你的学习伙伴交流识字中的发现。 (共1题；共4分)14-1、十、 读一读，写一写。 (共1题；共8分)15-1、十一、 照样子，写一写。 (共1题；共2分)16-1、