天津市九年级上学期期末历史模拟试卷B卷

天津市九年级上学期期末历史模拟试卷B卷一、 单项选择题 (共15题；共30分)1. （2分）英国“光荣革命”后制定了权利法案，美国独立战争后制定了1787年宪法，第一届中国人民政治协商会议通过了中国人民政治协商会议共同纲领，这些说明（ ） A . 新政权才需要法制建设B . 民主需要以法制作保障C . 三国法制建设十分完善D . 法制建设必定带来民主2. （2分）有一首流行于英国十九世纪初期的歌曲：“当你走进一家破落的织布店，两三部织布机映入眼帘，如同废物一般地被冷落在角落。你问这般光景是何原因？店里的老母亲说得可怜：女儿们因为织布机不方便，离家到工厂去赚钱。”歌曲中这家织布店的没落是受到了哪一事件的冲击（ ）A . 地理大发现B . 资产阶级革命C . 文艺复兴D . 工业革命3. （2分）根椐1787年宪法的规定，掌握立法权的是（ ）A . 美国总统B . 最高法院C . 大陆会议D . 国会4. （2分）在1516世纪探寻新航路的过程中，被“发现”的大陆是（ ） A . 印度B . 非洲C . 美洲D . 亚洲5. （2分）科学技术转化为生产力的周期表时 间科学发明到它在工业上的应用（年）从应用到产品投入市场（年）合计（年）18861919年3073719201944年1682419451964年9514这一表格反映了第三次科技革命（ ）A . 大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程B . 使科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起几种技术的革命C . 使科技在促进经济增长的各种因素中，所占的比重不断上升D . 引起世界经济结构和国际经济格局的变化6. （2分）杰出历史人物对历史发展的进程影响巨大对下列历史人物及其事迹的评价，不正确的一项是（ ）A . 玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”B . 爱迪生发明电灯，由此“点亮了世界”C . 但丁是文艺复兴的先驱D . 拿破仑统治时期，法国大革命达到高潮7. （2分）斯大林说：“在一战以后，战胜国，主要是英、法、美建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。“下列会议中，与这种”和平制度“建立有关的是（ ）A . 巴黎和会B . 慕尼黑会议C . 雅尔塔会议D . 万隆会议8. （2分）“在权利方面，人们天生就是自由、平等的所有政治联合的目的是保护人们自然和不可剥夺的权利。这些权利是自由、财产、安全和对压迫的反抗。”上述言论应出自（ ）A . 共产党宣言B . 解放黑人奴隶的宣言C . 人民宪章D . 人权宣言9. （2分）我市某校历史小组的成员通过因特网下载本茨、莱特兄弟等人发明成果的相关资料，由此你可以判断他们正在探究的历史事件是（ ）A . 第一次工业革命B . 第二次工业革命C . 美国独立战争D . 英国资产阶级革命10. （2分）统计图表能帮助我们分析历史从下表中我们可以分析得出的结论有（ ）第一，二次世界大战情况比较表名称项目参战国（个）卷入人口（亿）参战人员（亿）伤亡人员（亿）直接经济损失（亿美元）第一次世界大战30多150.70.31805第二次世界大战60多201.11.94000战争是人类的浩劫 两次战争引起了世界的剧烈震荡两次战争都是正义与邪恶的较量 和平事关各国人民的福祉A . B . C . D . 11. （2分）观察下表得出的结论，不正确的是（ ）A . 日本的经济增长速度最快B . 美国由此失去了世界经济霸主的地位C . 各国经济增长速度不均衡D . 联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快12. （2分）1921年1922年召开的华盛顿会议确立了帝国主义在（ ）A . 欧洲的统治秩序B . 欧洲、西亚和非洲的统治秩序C . 美洲的统治秩序D . 远东、太平洋地区的统治秩序13. （2分）20世纪，世界爆发了两次世界大战，比较两次世界大战，最接近的是（ ）A . 爆发原因B . 战争性质C . 战场范围D . 参战国家14. （2分）第二次世界大战是人类历史上最具破坏性和波及范围最广泛的全球战争。下列历史事件发生的时间先后顺序是（ ）斯大林格勒战役 国际反法西斯联盟的建立 诺曼底登陆日本偷袭珍珠港 攻占柏林战役A . B . C . D . 15. （2分）电子图书可在计算机、手机上阅读。它凭借存储容量大、获取资料便捷、成本低等优势,与纸质图书并驾齐驱。这种现象出现在（ ）A . 蒸汽时代B . 电气时代C . 信息时代D . 工业时代二、 列举题 (共2题；共20分)16. （15分）中美关系从新中国成立之初的敌对，到1972年美国总统尼克松访华，再到2011年胡锦涛主席访美，由对抗走向对话。而中美“战略合作伙伴关系”的建立，必将使中美关系日益加深。据此回答下列问题：（1）美国在二战后经济获得了很大的发展，试概述其经济发展的原因美国经济的发展可以为我国的社会主义现代化建设提供哪些借鉴？ （2）20世纪70年代中美关系得以改善的国际背景是什么？ （3）结合当前形势，谈谈你对中美关系前景的认识。 17. （5分）列举四例欧美资产阶级革命的名称。三、 读图释图题 (共3题；共50分)18. （20分）全球化是客观事实。据所学知识回答问题。（1）有人认为，经济全球化经历了三次浪潮。第一次从1500年前后开始第二次从19世纪初到一战前。请写出第一次浪潮开始的史实依据；以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。（2）阅读下列关于第三次浪潮的材料：由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成富国愈富，穷国愈穷。 卡斯特罗材料一材料二材料三请回答：据材料，指出第三次浪潮形成的根本动力、表现和存在的问题；分析存在问题的主要原因。（3）人民网中国入世十年：改变自己影响世界报道：“加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%，成为世界第一大出口国中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。”请回答：20世纪80年代末90年代初，为了顺应经济全球化我国采取了哪些重大举措？据材料，指出中国融入经济全球化的影响。（4）综合上述材料，谈谈你对经济全球化的认识。19. （15分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：国别背景时间情况共同影响英国工业革命后，奴隶制严重阻碍英国经济的发展1833年议会通过废除奴隶制法令是人类社会在文明、民主道路上的极大进步。俄国农奴制阻碍俄国资本主义工业的发展1861年A美国B1865年通过美国宪法第13条修正议案，正式废除奴隶制材料二：18世纪20年代，苏格兰启蒙运动开始传播“自由”、“幸福”等具有潜在反奴倾向的观念。在几乎同时期的法国，与专制制度严重衰败景象形成鲜明对照的，是新兴进步力量的壮大，他们强烈要求冲破旧制度在各方面的束缚，启蒙运动在法国迅速发展。这场运动逐渐传到世界其它国家，极大地打击了这些国家的奴隶（农奴）制。（1）请将材料一表格中A、B处补充完整。 （2）材料二中“新兴进步力量”指的是什么？根据材料二并结合所学知识，概括启蒙运动的影响。 （3）综合上述材料和探究，你认为推动人类文明进步的因素有哪些？ 20. （15分）材料一：1870年1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化（） 材料二：在19世纪最后的三十年里，西方列强掀起了有史以来规模最大范围最广的海外扩张狂潮，世界被列强瓜分完毕。列强在殖民地面积上所占位次情况如下：英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。据世界近现代史精要整理材料三：如图根据以上材料和相关史实回答：（1）据材料一，概括各国工业生产发生的变化及发展情况。导致其变化的主要原因是什么？ （2）联系材料一、二各国由此产生了的什么矛盾？ （3）材料三表明在矛盾的基础上形成了那两大军事集团？有什么样的影响？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 列举题 (共2题；共20分)16-1、16-2、16-3、17-1、三、 读图释图题 (共3题；共50分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、