2019-2020学年部编版历史七年级上册第三单元综合测试D卷

2019-2020学年部编版历史七年级上册第三单元综合测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（ ）A . 西周、春秋B . 春秋、战国C . 西周、东周D . 东周、战国2. （2分）下列一组图片按出现的先后顺序排列正确的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）读下图，秦朝建立中央集权制度属于秦朝巩固国家统一_的措施。（ ）A . 政治方面B . 经济方面C . 文化方面D . 思想方面4. （2分）秦始皇巡游各地时，往往要刻石记功。当时，刻石用的文字是（ ） A . 甲骨文B . 楷书C . 小篆D . 行书5. （2分）电影英雄中，无名（刺客）对战长空（刺客）时，给一旁抚琴的老者一把钱币，钱币有如下各种形状，秦始皇统一中国后，中国封建社会最为广泛流的货币一直是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）秦统一后，官府发布文告使用的文字会是哪一种？（ ） A . 甲骨文B . 大篆C . 小篆D . 金文7. （2分）“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”以上对联中的“有志者”和“苦心人”分别是（ ）A . 项羽、刘邦B . 项羽、勾践C . 勾践、阖闾D . 陈胜、吴广8. （2分）“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”毛泽东在沁园春雪中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”文修武备，是位雄才大略的皇帝。他治国的核心思想来源于（ ） A . 法家学说B . 道家学说C . 儒家学说D . 墨家学说9. （2分）“盖有非常之功，必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是（ ）A . 董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”B . 蔡伦改进造纸术C . 张仲景编著伤寒杂病论D . 华伦发明麻沸散10. （2分）封建统治者的下列措施中，严重阻碍文化发展和社会进步的有（ ）焚书坑儒罢黜百家，独尊儒术 八股取士文字狱A . B . C . D . 11. （2分）图为西汉“丝绸之路”示意图，图中“”处应为（ ）A . 长安B . 涿郡C . 临安D . 广州12. （2分）下表列出了东汉后期8个皇帝的年龄及寿命。这种情况导致的直接后果是（ ）皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝即位年龄1011311281512寿命（岁）2723130393634A . 统治者实行暴政B . 外戚宦官交替专权C . 陈胜吴广起义D . 诸侯割据一方13. （2分）发明水排的是（ ）A . 西汉王景B . 东汉杜诗C . 东汉王景D . 西汉杜诗14. （2分）下图是一著名的古代文化遗产，它位于今天的哪个城市附近（ ）A . 南京B . 西安C . 北京D . 洛阳15. （2分）下列历史事件或历史现象，没有因果关系的一组是（ ） A . 张骞通西域一一丝绸之路的开通B . 宋朝商业繁荣一一“交子的出现C . 明朝加强专制统治一一军机处的设立D . 清朝的闭关锁国政策一一中国在世界上落伍了二、 综合题 (共4题；共65分)16. （15分）阅读下列材料：材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。（注：“天下为公”是指天下是天下人所共有的。“天下为家”是指天下成为一家一姓的私产。）礼记材料二：封建亲戚，以藩屏周。左传材料三：请回答：（1）材料一中“天下为家”的局面是从何人开始的？这说明政治制度发生了什么变化？ （2）材料二，三都与西周的什么制度有关？这一制度的主要内容是什么？ （3）材料三中居于金字塔顶端和最底端的分别是谁？这一制度的实行在当时起了什么作用？ 17. （20分）探究历史的真实。文献资料、实物资料是我们探究历史真实的载体，是我们论从史出的依据。请阅读材料，回答问题。材料一：是时天予问匈奴降者（投降的人），皆言匈奴破月氏王，以其（月氏王）头为饮器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之（匈奴）。汉方欲事灭胡（匈奴），闻此言，因欲通使（月氏）。道必更（经过）匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏。史记大宛列传材料二：开凿于初唐的莫高窟第323窟绘有张骞出使西域图。该图讲述的故事是汉朝军队击败匈奴，获得两尊金人，却不知道这是什么神，皇帝派张骞出使西域，寻访金人的来历。沙武田角色转换与历史记忆莫高窟第323窟张蓦出使西域图的艺术史意义材料三：2015年底江西省南昌市汉武帝之孙海昏侯刘贺墓的发掘震动全国。墓中出土了有孔子及其弟子画像、生平故事的屏风和竹书论语等珍贵文物上万件。摘编自相关考古发掘报道材料四：我们一般将史料分为第一手材料和第二手材料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手材料所作的研究及诠释。（1）材料一中“天子”是谁？“骞以郎应募，使月氏”的目的是什么？材料一史记的作者是谁？该书的历史地位如何？ （2）材料二中张骞出使西域的目的是什么？张骞出使西域有哪些历史意义？ （3）材料三出土文物反映了墓主人喜好什么思想？这可能与汉代哪一项政策有关？该政策带来了什么影响？ （4）据材料四判断，材料一和材料二哪则材料更可信？我们应该如何对待不同的史料以探求历史的真实？ 18. （15分）阅读下列材料，回答问题。材料一：汉武帝即位之初他所继承的有正面的也有反面的社会现实。要讲到正面的现实，首先表现为当时社会经济的繁荣，整个社会呈现出社会安定、政治清明百家讲坛孙家洲汉武盛世的历史透视材料二：见下图材料三：武帝元封五年初置部刺史，掌奉诏条察州，秋六百石，员十三人。汉书百官公卿表材料四：诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。汉书董仲舒传材料五：见下图材料六：征发匈奴开通西域的过程之中，他有了一个意外的收获，就是把汉家和亚洲以外的地区连接起来，这是中国在历史上第一次真正地走向了世界。百家讲坛孙家洲汉武盛世的历史透视（1）汉武帝即位之前的统治者实行什么政策？历史上把这一时期的统治局面称为什么？ （2）材料二，三，四，五分别反映或见证了汉武帝在政治、思想、经济方面采取的哪些措施？这些措施有什么共同作用？ （3）请你结合所学知识，说明“意外的收获”是指什么？ 19. （15分）阅读材料，根据所学知识回答问题。材料一：图一造 纸 图二活字印刷材料二：造纸术经阿拉伯人引入葡萄牙，在13世纪到达西方，廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。1450年前后德意志人古登堡等，在木活字的基础上，用铅、锡、锑的合金铸成活字。世界近现代史上册材料三：“印刷术却变成了新教的工具，变成了科学复兴的手段，变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”马克思：经济学手稿（18611863年）（1）请说出我国历史上对造纸术和活字印刷术的发明和改进做出贡献的两位人物的姓名。（2）根据材料二分析阿拉伯人在东西方文化交流中的作用。（3）根据材料三，简要指出中国造纸术和印刷术的传播对欧洲资本主义产生起到了怎样的作用。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 综合题 (共4题；共65分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、