粤沪版2019-2020学年九年级上学期历史期末学习成果检测试卷（I）卷

粤沪版2019-2020学年九年级上学期历史期末学习成果检测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题；共25分)1. （1分）绘制年代尺是培育“时空观念”历史核心素养的重要途径。下列年代尺中处的信息解读正确的是（ ）A . 尼罗河下游出现若干个小国家B . 古埃及初步实现了统一C . 埃及成为强大的军事帝国D . 埃及被波斯帝国所灭2. （1分）世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，留下这一重要遗产的文明古国是（ ） A . 古代埃及B . 古巴比伦C . 古代印度D . 古代中国3. （1分）请你仔细阅读下面三幅图，与它们相关的宗教分别是（ ） A . 佛教、基督教、B . 佛教、基督教C . 基督教、佛教、D . 、佛教、基督教4. （1分）“阿里，阿里巴巴，阿里巴巴是个快乐的青年”这首歌中的“阿里巴巴”是中国儿童非常喜欢的动画片中的一个人物，这个人物及他的故事出自（ ）A . 荷马史诗B . 俄底浦斯王C . 天方夜谭D . 哈姆雷特5. （1分）西欧封建社会时期,加紧对人民精神统治,残酷压制“异端”思想的是 （ ）A . 教皇与教会B . 富裕商人C . 天皇D . 银行家6. （1分）下列关于基督教的相关叙述，正确的有（ ） 产生于公元1世纪产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区认为耶稣是“救世主”创始人是乔达摩悉达多A . B . C . D . 7. （1分）16世纪早期，麦哲伦船队完成了环球航行。他们依次穿过了（ ）A . 太平洋一大西洋一印度洋B . 大西洋一印度洋一太平洋C . 大西洋一太平洋一印度洋D . 太平洋一印度洋一大西洋8. （1分）查士丁尼民法大全中对婚姻的定义是“男女之间的结合，是终身的结合，是人法和神法的结合”，这就改变了罗马法中原有的“允许离婚，且不需要什么特别理由和手续”的现状。这一变化说明（ ） A . 宗教丰富了罗马法的内容B . 罗马法完全抛弃理性原则C . 罗马法注重保护妇女权益D . 婚姻制度逐渐走向世俗化9. （1分）2017年6月9日，保守党在英国议会选举获得318个席位。女王授权保守党领导人特雷莎梅组建新政府。从材料可知，英国国家权力中心是（ ） A . 女王B . 议会C . 保守党D . 首相10. （1分）下图是电影流浪地球的海报，该影片被广大网友称为中国科幻的里程碑。影片中流浪的地球差一点被木星引力捕获而亡。可以佐证此现象的科学理论是（ ） A . 伽利略的自由落体定律B . 牛顿的万有引力定律C . 达尔文的进化论D . 爱因斯坦的相对论11. （1分）构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图，假设由此确定一个主题，合适的是（ ）A . 近代西方民主发展进程B . 欧洲国家的民族独立C . 多民族国家的统一进程D . 反对殖民压迫的历程12. （1分）拿破仑一世的加冕大典是法国画家雅克路易大卫于1806年创作的一副历史想象图，从画中我们可获得丰富的历史信息：描绘了1804年12月2日在巴黎圣母院隆重举行的国王加冕仪式：拿破仑站在画面的中心位置，教皇嵌在人群中并不显眼，拿破仑拿皇冠给王后约瑟芬加冕而不是教皇为王后加冕。你认为解读有误的一项是（ ） A . 法国大革命沉重打击了神权和封建势力B . 法国大革命后，教会权力仍不可忽视C . 拿破仑通过政变已经取得了政权D . 加冕后的拿破仑成为了封建帝王13. （1分）十九世纪诞生于英国的一项伟大理论，重创了教会的神创说，从根本上改变了人们以往对人类在生物界位置的看法。该理论是（ ） A . 浮力定律B . 相对论C . 经典力学D . 生物进化论14. （1分）某学习小组在研究性学习中搜集了如下资料：共产党宣言、巴黎公社成立、彼得格勒武装起义。该小组研究的课题应是（ ） A . 马克思主义的诞生B . 无产阶级建立政权的尝试C . 俄国十月革命背景D . 科学社会主义的理论与实践15. （1分）下列建筑中能够体现希腊建筑艺术特点的是（ ） A . 帕特农神庙B . 大竞技场C . 凯旋门D . 万神庙16. （1分）列宁指出：“斯巴达克掀起的战争就是为了保卫被奴役的阶级。”这个“阶级”是（ ） A . 奴隶阶级B . 农民阶级C . 地主阶级D . 资产阶级17. （1分）下列关于中世纪大学的说法错误的是（ ） A . 大学兴起于12世纪B . 大学兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”C . 大学有自治权利，不受教会影响D . 大学课程包括基础课程和专业课程18. （1分）它第一次在欧洲公开地宣告新社会政治制度的诞生，所建立的资产阶级议会制度是欧洲新社会的政治制度，成为后来世界各国资产阶级政治制度的原型。这评价的是（ ） A . 英国资产阶级革命B . 法国大革命C . 美国独立战争D . 拉美民族解放运动19. （1分）法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（ ） A . 传播了人文主义B . “发现”了美洲大陆C . 使世界开始连为一体D . 促进了早期资本主义的发展20. （1分）小强同学准备写一篇关于“殖民地人民的抗争”的历史小论文，在收集史料时，他不能选用的是（ ） A . 拉丁美洲独立运动B . 章西女王的英勇事迹C . 美国独立战争D . 拿破仑对外战争21. （1分）号称“日不落帝国”的英国对殖民地人民进行疯狂的掠夺，其中“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中”现象的出现， _“功”不可没。（ ）A . 三角贸易B . 克莱武C . 章西女王D . 玻利瓦尔22. （1分）她是印度人民的英雄，她英勇抗击英国殖民者，她的英名万古流芳。这里的“她”是（ ）A . 玻利瓦尔B . 章西女王C . 哥伦布D . 克莱武23. （1分）他的创作往往被认为是“可怕的真实”“惊人的真实”，他大大发展了对人物内心世界的挖掘，始终注意通过心理变化反映人的思想性格的变化，这就是他出名的所谓“心灵辩证法”。这位俄国作家是（ ） A . 巴尔扎克B . 列夫托尔斯泰C . 罗曼罗兰D . 达尔文24. （1分）法兰克王国贵族约翰在讲述自己国家的历史时说：“我们的祖先是日耳曼人 ， 在消灭了亚历山大帝国之后，建立了自己的国家。克洛维国王是个很有远见的君主，他鼓励臣民信仰基督教。为了获得兵源对外征战，国家要求获得封地的人为封主服劳役。到了查理曼统治时期，我们的国家发展成为跨三洲的大帝国。”描述中出错的地方有（ ） A . B . C . D . 25. （1分）使日本迈入封建文明的发展时代的重要事件是（ ）A . 大和统一日本B . 大和正式改名为日本C . 大化改新D . 日本出现奴隶制国家二、 史林释义 (共3题；共7分)26. （2分）科技改变世界，科技引发革命。回望历史，可见一次次科技革命，改变人类生产方式、生活方式，引起国家力量兴衰演变。阅读材料，回答问题材料一：1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义，世界形成了西方先进、东方落后的局面。材料二：19世纪末20世纪初列强实力对比变化表项目英国法国德国美国19世纪中期工业产值所占位次12431870-1913年工业增长倍数1.31.94.68.11913年工业产量所占位次3421材料三：1913年英、法、美、德实力对比表项目英国法国德国美国在工业产品数量上所占位次3421在殖民地面积上所占位次1245（1）材料一中的工业革命将人类带入了什么时代？完成工业革命的英国对“东方”的中国近代社会的转型产生了怎样的影响？ （2）材料二的表格说明19世纪末20世纪初列强实力发生的怎样的变化？你认为这种变化的根本原因是什么？ （3）材料二，三所反映的内容最终导致了什么事件的发生？从材料三可以看出帝国主义发动战争的目的是什么？ 27. （3分）阅读下列材料： 材料一：达芬奇的蒙娜丽莎惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔典雅形象，它精妙的传达了资产阶级的思想文化的核心主张。材料二：伏尔泰强调天赋人权，主要作品有哲学通信。孟德斯鸠主张三权分立，主要著作有论法的精神。这些思想家主张宣扬天赋人权、自由平等，对封建专制制度进行了无情的批判。材料三：（1）材料一反映的是哪一思想解放运动？它的核心主张是什么？ （2）材料二体现了思想解放运动在当时起到了什么作用？ （3）材料三中的著作是由哪两位革命导师起草的？共产党宣言发表有何重要意义？ 28. （2分）从专制到民主，从人治到法是人类政治文明漫长而艰难的演进过程。阅读下列材料，回答问题。 材料一：1689年10月，议会通过了新的历史文献。文献规定：国无权废止法律；不得侵犯议会的征税权：不经议会同意，国王不得组织常备军材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全成止。材料三：在权利方面，宣扬人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现；各个公民都有言论著述和出版的自由。有财产权是神圣不可侵犯的权利。（1）材料一所述的“新的历史文献”是什么文献？颁布文献的目的是什么？为这个国家确立了什么政治体制？ （2）材料二所引用的历史文献是哪一战争中发表的？这场战争的领导人是谁？ （3）材料三出自哪个国家颁布的文献？这个国家18世纪80年代爆发的那一场革命原因是什么？ （4）根据材料结合所学知识，17，18世纪上述三个国家的革命共同性质是什么？ 三、 探究空间 (共1题；共5分)29. （5分）阅读下列材料,回答问题: 材料一：为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光、查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。材料二：独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由与真理。图说天下材料四：小说巨人传描写到，1533年时人们相信，存在1000年的精神黑暗。相继而来将不会是新生，而是真理的重新恢复。（1）材料一与什么历史事件有关？该事件的主要领导人物是谁？ （2）材料二中涉及到“美利坚”的哪一次战争？“母邦”指什么国家？这次战争的转折点是什么？标志着实现“自由”的文件是什么？ （3）材料三中“将国王推上了断头台”，这位“国王”是指谁？材料三中 “革命的烈焰”发生在哪个国家？ （4）从材料四可推断巨人传与什么历史事件有关？该事件最早兴起于哪个国家？请列举其中一位著名的代表人物及其著作。该事件的历史意义是什么？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共25题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 史林释义 (共3题；共7分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、三、 探究空间 (共1题；共5分)29-1、29-2、29-3、29-4、