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中考杠杆作图易错题例析一、画错力臂 例1（2008年杭州）画出作用在压水泵摇柄上力的力臂。错解：支点到力的作用点的连线当作力臂。如图1甲。正解：如图1乙。解析：力臂是支点到力的作用线的距离。如何正确理解力臂的概念呢？其几何模型就是“点到直线的距离”。画好力臂是学好杠杆的重中之重。（2008年青岛）下列关于的力臂的作图中，正确的是（ ）例2（2007年南通）杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥（图3）就是一个杠杆，它的支点是C点，画出绳对吊桥的拉力及拉力的力臂。错解：如图4甲。正解：如图4乙。解析：杠杆的动力和阻力指的都是作用在杠杆的力，此题中动力是绳对吊桥的作用力，而不是人对绳子的拉力。二、画错动力方向例3（2008年辽宁）请你在图31中画出使用剪刀时，杠杆AOB所受动力的示意图。错解：如图5甲，认为作用在杠杆上的两个力的方向相反。正解：如图5乙。解析：如何确定作用在杠杆上力的方向，如果已知的力使杠杆绕支点作顺时针转动，则现在施加的动力应使杠杆绕支点作逆时针转动。反之，也成立。动力和阻力使杠杆转动方向相反，但它们的方向不一定相反。三、画错动力作用点例4（2007年连云港市）如图6所示，杠杆在力、作用下处于平衡状态，为的力臂。请在图中作出力。错解：如图7甲，A点作为动力作用点。正解：如图7乙。B点作为动力作用点。解析：此题要求我们要逆向思维。根据力臂是支点到力的作用线的距离，过的末端作的垂线交杠杆的点B才是的作用点，从而画出动力。注意动力的作用点要画在杠杆上。四、求作最小动力1动力臂在杠杆上例5（2006年天门）小华在动物园参观时，看到了如图8所示的场景，为使小熊猫不致与石头相撞而受伤害，请你在杠杆AOB上作出使杠杆AOB在图所示位置静止时的最小力的示意图，图中O为旋转点。错解：如图9甲。正解：如图9乙。解析：O点相当于杠杆的支点，根据满足最小力的两个条件可知：（1）在杠杆上离支点O最远的点是点B；（2）OB就是最长的动力臂。最小力的作用线与OB垂直，已知的力G使杠杆作顺时针转动，则现在施加的动力应使杠杆作逆时针转动，应指向右上方。本题最常见的错误答案是把A点看作动力的作用点。思维的误区就在于作用在杠杠上的两个力必须分居在支点两侧，由于阻力在杠杆的左边，从而将动力作到杠杆的右端。2动力臂不在杠杆上例6（2008年苏州样卷）如图10所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点。请作出拔钉子时所用最小动力的示意图。（注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线）错解：如图11甲。正解：如图11乙。解析：错误的认为力臂一定在杠杆上，以杠杆的全长做力臂最长。求作最小动力问题，就是转化为找最长力臂问题。找最长力臂，一般分两种情况：（1）在动力的作用点明确的情况下，就是以支点到力的作用点的连线作为力臂，这个力臂最长，过力的作用点作力臂的垂线，正确确定力的方向从而作出最小的力；（2）在动力作用点未明确规定时，首先应找出距支点最远的点作为动力作用点，然后再按（1）的步骤完成。热学易错问题剖析错误1、冰比水冷原因：没有正确理解温度的概念剖析：温度是反映物体冷热程度的物理量，说物体是冷还是热，应该看物体温度的高低，温度低的物体较温度高的物体冷。巧辩1：自然界中存在着同温度的水和冰，冷热程度一样：如0o C的水和冰。错误2、温度高（或低）的物体含的热量多（或少）错误3、一杯热水放到房间里逐渐冷下来，是因为水的温度传到房间里的空气中去了原因：没有正确理解热量的概念和没有正确区分温度和热量这两个不同的物理量剖析：热量是热传递或物态变化的过程中，传递能量的多少。是一个过程量，它伴随着热传递或物态变化的过程而存在，没有能量传递的过程就没有热量的存在。而温度是系统内部大量分子做无规则热运动的激烈程度的标志。虽然热传递的前提是两个系统之间要有温度差，但传递的是能量，不是温度。物体在热传递过程中所吸收或放出的热量的多少与它的质量、比热容及温度的变化有关，而与物体的温度高低无关。巧辩2：“热量”只能“传”不能“含”；巧辩3“温度”只能“变”不能“传”错误4、物体吸收了热量其温度一定升高，物体升温就一定吸收了热量原因：没有弄清热量和温度变化的关系剖析：由于受到生活“经验”的干扰，大多数学生都认为“物体吸收热量温度一定升高”。事实上，在不涉及做功的情况下，物体吸收热量有的温度升高，还有的可以温度不变。一般情况，物体吸热量温度升高，但是晶体熔化、液体沸腾的过程中吸收热量温度保持不变。有些物体在状态发生变化时，虽然吸热或放热，但温度却保持不变；有些物体温度升高，却没有吸热。巧辩4：晶体在熔化的过程中虽然在不断的吸热，但温度却保持不变。冬天，搓手时手掌发热升温，两手温度相同不存在热传递，没有吸热，而是做功使物体发热升温的。错误5、物体温度发生变化一定是吸收或放出了热量原因：对导致物体温度变化的原因不甚了解剖析：虽然内能的改变可使物体的温度发生变化，但改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。温度是分子平均动能的宏观标志。当通过做功来改变分子动能时，虽然物体温度发生变化，但并不是热传递来改变分子动能的，所以就谈不上吸、放热了。所以物体温度发生变化不一定是吸收或发出了热量。巧辩5：冬天，搓手时手掌发热升温，两手温度相同不存在热传递，没有吸热，而是做功使物体发热升温的。错误6、物体温度越高其内能一定越大错误7、物体的内能增大（或减少），物体温度一定升高（或降低）原因：没有弄清影响内能的因素和没有弄清内能变化与温度变化的关系剖析：物体的内能是指物体内所有分子动能和分子势能的总和。从微观角度来讲，物体所含分子的总动能由两个因素决定：一是分子的平均动能，二是所含分子的数目。从宏观角度讲，温度是分子平均动能的标志，物体的质量一定则其分子数目一定。从微观上讲，分子的势能是由于分子间存在相互作用力且由它们的相对位置所决定的能量，分子势能的变化取决于分子间距的变化。当分子间距变化时，若分子力做正功分子势能减小，分子力做负功分子势能增大。分子间距的变化宏观表现为物体体积的变化。而当物体状态发生变化时，会伴随有吸、放热的产生，因而也会影响内能。所以内能的大小不仅与物体的温度有关，还与物体的质量、体积、状态有关。巧辩6：一小杯开水温度达100oC不一定比一大桶0oC的水内能大巧辩7：0oC的冰熔化成水，状态发生了变化，其内能增加了，但温度却保持0oC不变。错误8、物体内能增加了一定是吸收了热量错误9、外界对物体做功，物体内能一定增加；物体对外界做功，物体内能一定减少原因：没有掌握“改变物体内能的方式有两种” 和没有弄清做功时是否是内能和其它形势能的转化。剖析：改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，这两种方式在改变物体的内能上是等效的。但它们也有本质的区别。做功改变物体的内能体现了其它形式能和内能之间的转化，如摩擦生热就是机械能转化为内能；而热传递的过程是物体间内能的转移过程，如太阳照射冰，使冰熔化成水，是太阳的内能通过辐射的方式转移到冰上，使冰的内能增加。从微观上讲，用做功改变物体的内能，是系统内分子随整体的有序运动，转化为另一系统得分子的无规则运动的过程，而热传递改变内能通过传导、对流、辐射完成，它将分子的无规则运动从一个系统转移到另一个系统。物体内能增加了可能是吸热，可能是外界对物体做功。在没有热传递的情况下，外界对物体做功，物体的内能不一定增加，即机械能不一定转化为内能。例如，用力提起物体，对物体做功使得物体的机械能增加，而内能本身没有变化。如果是做功使物体内能变化，则外界对物体做功物体的内能增加，物体对外界做功内能减小。常见做功使物体内能增加的情况有：压缩气体做功，克服摩擦做功。物体对外做功使物体内能减小的情况是气体膨胀对外做功。巧辩8：物体内能增加了可能是吸热，可能是外界对物体做功。巧辩9：把杠铃举过头顶，对物体做了功，其内能没有增加，增加的是物体的机械能。错误10、物体的运动速度加快，它的内能增加原因：内能和机械能混为一谈剖析：物体的内能是指物体内所有分子动能和分子势能的总和，与物体的温度、质量、体积、状态有关；宏观物体的动能和势能统称为机械能，与物体的质量、速度、高度（或形变）。它们是两种不同形式的能。它们是两个不同的概念。物体可以在具有内能的同时又具有机械能。物体的机械能在一定条件下可以为0，但物体的内能不可能为零，这是因为组成物体的分子在永不停息地做无规则的热运动，分子之间彼此有相互作用。巧辩10：内能的变化与机械运动无关，物体在具有动能的同时一定具有内能，但一切具有内能的物体未必都具有动能。错误11、在0时，物体内能为零原因：没有理解内能的含义剖析：物体的内能是指物体内分子动能和分子势能的总和巧辩11：任何摄氏温度下分子都在运动，所以物体的内能不会是零错误12、水在0时一定会结冰错误13、水在100以上一定会就沸腾原因：没有正确理解液体凝固的条件；没有正确理解液体沸腾的条件和影响液体沸腾的因素剖析：液体凝固的条件：达到凝固点；继续放热。二者缺一不可；液体沸腾的条件：达到沸点；继续吸热。二者缺一不可。液体的沸点又与液面的气压有关，压强越大，沸点越高巧辩12：0oC的水放到0oC的房间里不能结冰；巧辩13：水面的气压高于一个标准大气压，水的沸点高于100，此时水温可高于100，却不一定沸腾。错误14、热值大的燃料燃烧放出的热量一定多原因：没有弄清燃料燃烧放出热量和燃料热值的关系剖析：燃料燃烧放出热量由燃料的热值、燃料的质量、燃料是否充分燃烧共同决定。木柴的热值虽然小，但只要燃烧的木柴质量足够大，放出的热量可以很多，煤的热值虽比木柴大，但燃烧的质量很小，放出的热量可以很少，若不燃烧不放热。巧辩14：热值大放热未必多；热值小放热未必少。错误15、由 可知，物质的比热容与热量成正比，与质量、与温度的改变量成反比原因：没有正确理解比热容的含义，仅凭数学关系进行判断。剖析：比热容是物质的特性之一，每一种物质都有一定的比热容，它的大小只跟物质的种类和状态有关，同一种物质在状态相同时比热容是不变的，它与该物质的多少、温度的变化量、热量的多少无关巧辩15：一滴水与一大桶水比热相等，即同物质、同状态，就同比热容。典型题目分析：例1、下列有关温度、热量和内能的说法正确的是（ D ）A 0的冰可从0的水中吸热 B100水的内能比0水的内能大C水的温度越高所含的热量越多 D物体的内能不会为0分析：0的冰与0的水温度相同，不满足发生热传递的条件，所以A错误；依据巧辩6中“一小杯开水温度达100oC不一定比一大桶0oC的水内能大”，所以B错误；依据巧辩2中“热量”只能“传”不能“含”所以C错误；依据巧辩11中“任何摄氏温度下分子都在运动，所以物体的内能不会是零”，所以D正确。例2、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ C ）A.物体的温度越高，所含的热量越多 B.0的冰没有内能C.一个物体吸收热量时，温度不一定升高 D.对物体做功，物体的温度一定升高分析：依据巧辩2，所以A错误；依据巧辩11，所以B错误；依据巧辩9中“把杠铃举过头顶，对物体做了功，其内能没有增加，增加的是物体的机械能。”，所以D错误；依据巧辩4中“晶体在熔化的过程中虽然在不断的吸热，但温度却保持不变。”，所以C正确。例3、下列有关温度、热量、内能的说法正确的是（ B、 C ）A温度高、质量大的物体放出的热量一定多B一个铁块吸热升温，它具有的内能一定增加了C一定质量的水凝固成冰，它具有的内能一定减少了D有内能的物体一定有动能，有动能的物体不一定有内能分析：虽然物体温度越高、质量越大，其内能会越大，但没有发生热传递不会放热，所以A错误；铁块吸热升温内能增加，水凝固成冰放热内能减少，所以B、C正确；依据巧辩10中“物体在具有动能的同时一定具有内能，但一切具有内能的物体未必都具有动能，所以D错误。例4、下列说法中正确的是（ A ）A一桶水的比热容和一杯水的比热容相同 B破镜不能重圆，是因为分子间存在斥力C用锯条锯木板时锯条发热，锯条内能增加，木板内能减少D水往低处流是因为分子在不停的运动分析：依据巧辩15中“一滴水与一大桶水比热相等，即同物质、同状态，就同比热容”，所以A正确；破镜不能重圆，是因为分子间距离很大，分子力很小，近似为0，所以B错误；C选项中由于锯条与木板的温度都升高了，因此锯条和木板的内能都增大了，所以C错误；D选项中水往低处流是由于水具有重力势能。例5、关于物体内能的下列说法，正确的是（ AC ）晒太阳使身体变暖，是通过热传递改变内能的热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体一块的冰融化成的水，内能增加物体吸收热量，内能变大，温度一定升高分析：热量应自发地由高温物体传递给低温物体，而温度高的物体内能未必大，因此B错误；依据巧辩4所以D错误。巩固练习：1、冰在熔化过程中，下列判断正确的是（ ）A内能不变，比热容不变 B吸收热量，温度不变 C比热容、内能、温度都不变 D比热容变大，内能增加，温度升2、下列关于温度、内能、热量的说法，正确的是（ ）A物体温度越高，它含有的热量就越多 B要使物体内能增加，一定要吸收热量C要使物体内能增加，可以对物体做功 D物体内能增加，它的温度就升高3、支援灾区的志愿者带着一瓶冰镇矿泉水从山脚出发，爬到山腰处拿出来喝时发现水温升高了，下列说法中正确的是（ ）A水的内能增加是通过做功实现的 B水的机械能增加了C水温上升，水分子运动加剧，所以瓶内水面很不平静D将板蓝根颗粒冲剂放入水瓶内，颗粒很快化”了，说明板蓝根的熔点较低4、关于分子动理论和内能，下列说法正确的是（ ）A一桶水的比热容比一杯水的比热容大B太阳能热水器吸收太阳能使水的温度升高是利用做功改变了水的内能C物体的内能与物体的速度有关，物体的速度越大，物体的内能越大D扩散现象不仅说明了分子在不停的运动，还说明了分子间是有间隙的5、下列说法正确的是（ ）扩散现象只发生在液体之间 物体温度越高，分子热运动越剧烈只有热传递才能改变物体的内能 0的物体没有内能6、下列关于功、能和热量的描述中正确的是（ ）A“嫦娥一号”飞船在加速升空的过程中，机械能的总量保持不变B地震形成的“堰塞湖”有潜在的危险性，是因为积蓄在高处的湖水有很大的重力势能C物体的温度越高，具有的热量就越多 D物体的内能越多，具有的功就越多7、下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是（ ）A燃料的热值与燃料的质量没有关系B温度越高的物体含有的热量越多C做功和热传递在改变物体的内能上是等效的D分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的8、下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（ ）A打开啤酒瓶盖，瓶口处气体温度降低B放进冰箱冷冻室的水变成冰块C在汽油机的压缩冲程中，汽缸内的温度升高D用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高9、下列热现象中说法不正确的是（ ）A白雾是水蒸气遇冷液化形成的B各种内燃机利用水作冷却液，是利用水的比热容较大的物理特性C把0的冰，放人0的水中，冰会熔化D化雪更比下雪冷，是因为雪熔化时要吸热10、关于比热容，下列说法中正确的是（ ）A物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B物体的比热容跟物体的温度有关C物体的质量越大，它的比热容就越大D物体的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没有关系答案：12345678910BCBDBBBBCD中考物理“浮力类”试题汇编一、选择题 1（2009年常德市）如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后（ B ） A水对杯底的压强增大B水对杯底的压强不变C水对杯底的压力增大D水对杯底的压力减小2（2009年常德市）一艘轮船从长江驶入东海，比较轮船在长江与东海里所受的浮力，下列说法中正确的是（ A ）A由于轮船始终浮在水面上，所以它受到的浮力不变B由于海水的密度大，所以轮船在海洋里受到的浮力大C由于轮船排开海水的体积小，所以它在海洋里受到的浮力小D由于轮船排开海水的体积大，所以它在海洋里受到的浮力大3（2009年湖北省宜昌市）一艘轮船在海上遭遇风暴沉没，它从开始下沉到完全没入水中前，所受到的浮力变化情况是（ A ）A增大 B不变 C减小 D无法判断4（2009年莆田市）下列情形中，浮力增大的是（D ）A游泳者从海水中走上沙滩B轮船从长江驶入大海C海面下的潜艇在下潜D“微山湖”号补给舰在码头装载货物5（2009年山东省德州市德城区）物体在液体中受到的浮力大小（ D ）A和物体本身的重力大小有关B和物体的体积大小有关C和物体的密度大小有关D和物体排开液体的体积大小有关6（2009年济宁市）物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（ C）A上浮，它受到的浮力增大B下沉，它受到的浮力减小C下沉，它受到的浮力不变D上浮，它受到的浮力不变 7（2009年山西省太原市）把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中，放手后，木球悬浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是（ C）AF木F铝 BF木F铝 CF木F铝 D无法确定 8（2009年哈尔滨市）木头、小鱼、石块、海螺在水中的位置如图所示，分析它们所受的浮力，错误的是 （ C ）A木头受到的浮力等于它自身的重力B小鱼受到的浮力等于它排开的水重C石块受到的浮力等于它自身的重力D海螺受到的浮力等于水对它的压力差9（2009年江西省南昌市）“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中（ A）A潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力B潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力C潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力D潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力10（2009威海市）向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为A的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为甲、乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图10所示，下列判断正确的是（BD ）A甲大于乙F甲大于F乙B甲小于乙F甲等于F乙C甲大于乙乙小于AD甲小于乙乙大于A二、填空题11（2009年黔东南州）一个质量为006 kg的鸡蛋悬浮在一杯盐水中不动时，它受到的浮力是 06 N。当向杯中加盐时，鸡蛋将 上浮 （选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）（g 取10 N/kg）12（2009年安徽省）密度计是用来测量液体密度的仪器，测量时漂浮在被测液体中。如图，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则密度计在两种液体里受到的浮力大小F甲=F乙，两种液体的密度甲 ”、“=”或“”） 13（2009年湖北省宜昌市）一个重5N的石块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是3N，则石块受到的浮力是 2 N，溢出水的重力是 2 N。14（2009年山东省德州市德城区）将一恰能在水中悬浮的实心小物块投入装满水的烧杯，则烧杯底部受到水的压强将 不变 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。用与物块相同的材料制成一个l0dm3的实心物体，则物体质量为 10 kg。15（2009年山东省德州市德城区）某同学用如图所示的装置，研究物块受到液体的浮力。弹簧测力计吊着物块在空气中称时，读数为3N；当把物块浸没在煤油中称时，读数为25N，此时物块受煤油的浮力为0.5 N。当把物块浸没在水中称时，读数为 小于 25N（大于/小于/等于）。由此可得出结论: 浸没在液体中的物体所受的浮力跟 液体密度 有关。16（2009年芜湖市）我们常用成语“冰山一角”形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分。事实上，冰山浮在海水中的确只露出“一角”，更多的部分还浸没在海面之下，那么，浸没在海面之下的部分约占冰山总体积的 874 （海水=1.03103kgm3，冰=09103kgm3）。17（2009年襄樊市）体积为100厘米3的实心铁球浸没在水中，铁球受到的浮力为 1 牛，浮力的方向是 竖直向上 的。（g取10Nkg）18（2009年烟台市）潜水艇能够上浮和下沉是通过 改变自身重力 来实现的。19（2009年潍坊市）如图所示，新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。如果向水中加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会 上浮 ，这一现象说明： 液体密度越大，鸡蛋受的浮力越大 。20（2009年潍坊市）今年4月，为庆祝人民海军建军60周年，我潜艇部队参加了在青岛举行的海军检阅活动。某潜水艇的总体积为1.5103m3，最大下潜深度350m，此潜艇位于海面以下100m处时受到的浮力大小是 1.545107 N，受到海水的压强是 1.03106Pa。（海水的密度为1.03103Kg/m3，取g=10N/g）21（2009年成都市）如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将 变小 （填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡受到水的浮力将 变大 （填“变大”、“变小”或“不变”）。22（2009年恩施自治州）某同学用弹簧测力计、量筒、水和石块做探究“浮力与物体所排开的液体的重力的关系”实验，实验中的几个情景如图所示。据此可以得出：（1）石块所受的浮力： 3 N；（2）石块排开的水的重力： 1 N；（3）本探究实验可以得出的结论： F浮=G排 。23（哈尔滨市2009年）如图所示，是物体浸入水中前后弹簧测力计的示数由此可知水对物体的浮力是 1 N，物体的密度是 4103 kgm3。24（江苏省2009年）一只苹果的质量为140g、体积为1.810-4m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为1.8 N（g取10N/kg），松手后苹果将 上浮 （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。25（2009年娄底市）把重10N，体积为1.2103cm3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态是 漂浮 。（填“漂浮”、“悬浮”、“沉到水底”）三、实验探究题26（2009年安顺市）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：可能跟物体浸入液体的深度有关；可能跟物体的重力有关；可能跟物体的体积有关；可能跟物体浸入液体的体积有关；可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想，小明做了如图所示的实验；他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：（1）铁块分别在水中1-2-3的位置，观察弹簧测力计的示数怎样变化？在位置3-4中，弹簧测力计的示数又怎样变化？能说明什么问题。（2）比较实验的整个过程，分析弹簧测力计的示数的变化规律，可以总结出什么结论。能证明上述哪个猜想是正确的？参考答案：（1）变小，不变，说明物体受到的浮力与浸入液体的深度无关。（2）物体浸入液体的体积越大，受到的浮力越大，能证明猜想正确。27（2009年福州市）翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。请仔细观察图示并回答下列问题：（1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是0.5 N。（2）根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关，你认为对吗？ 不对 ，理由是 实验中没有控制鸡蛋排开液体的体积相同 。（3）在如图的实验中，你还可以观察到什么现象？（写出一个） 浸没在水中的鸡蛋看起来比在空气中的大（或鸡蛋浸入盐水中的部分看起来比空气中的大） 。28（2009年四川省绵阳市）小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量，如图a、b、c是其中的三个步骤示意图，还差一个步骤图d，才能完成探究任务，则d是测量 空小桶的重力 的。设四个图中弹簧秤的读数分别是F1F2F3F4。由四个图中 a、b 两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力；被排开液体的重力为 F3-F4 ；如果关系式 F1-F2=F3-F4 成立，就可以得到著名的阿基米德原理。四、计算题29（2009年山东临沂）在研究物体的浮沉条件实验中，张聪同学将鸡蛋放入装有密度为11103kg/m3盐水的量筒中，如图所示，鸡蛋恰好能处于静止状态，测得鸡蛋排开盐水的体积是5103m3（g=10N/kg）（1）该鸡蛋的重力是多少？（2）请说出使鸡蛋下沉的可行方案参考答案：（1）鸡蛋受到的浮力：F浮=液gV排=11103kg/m310N/kg510-5m3=055N鸡蛋处于悬浮状态：F浮=G鸡蛋的重力：G=0.55N（2）向量筒内加水并搅拌，直到鸡蛋下沉。30（2009年山东威海市）小明同学注意到新闻节目中经常报道国际原油价格涨至多少美元一桶，又报道我国进口原油价格每吨提高多少元。他想知道原油的单位“桶”和质量常用单位“吨”之间有什么关系。经过努力，小明设法获得“胜利原油”样品若干，并将密度为06103kg/m3体积为200cm3的立方体木块放入原油中，木块漂浮在油面上，经测量木块有1/3的体积露出油面（g=10N/kg）。求：（1）木块受到的浮力；（2）原油的密度；（3）若每桶原油的体积为1/6m3，1吨原油等于多少桶？参考答案：（1）浮力12N；（2）油的密度09103kg/m3；（3）67桶。31（2009年雅安市）把体积为1dm3的空心铜球挂在弹簧秤上，浸没在水中静止时，弹簧秤的示数是放在空气中称时的，已知铜=90103kg/m3。（取g=10N/kg），求：（1）铜球受到的浮力是多少？（2）铜球的重力是多少？（3）铜球空心部分的体积是多少？参考答案：（1）铜球浸没在水中受到的浮力（2）挂在弹簧秤上的铜球浸没在水中静止时， 而拉力是重力的，所以， 铜球的重力 G=6F=610N=60N （3）铜球的质量为 铜球实心部分的体积为 铜球空心部分的体积