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第二单元 五星红旗我为你骄傲第3课 腾飞的东方巨龙1、共和国的巨变突出表现在哪些方面？（改革开放以来我国取得了哪些成就？） 答：（1）百姓生活水平大大提高。改革开放以来，人们的物质生活水平显著提高，精神文化生活日益丰富。我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。(P35)举例：P35（2）综合国力显著增强。我国经济快速发展，经济实力不断提高，已跻身于世界经济大国的行列。 我国科技突飞猛进，在某些高科技领域已占有一席之地 国防和军队取得重大成就，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。 国际地位日益提高，在国际事务中发挥着重要作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。(P37-39)举例：2、发生巨大变化的原因有哪些？（未完待续）答：（1）坚持中国共产党的正确领导（2）高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系（3）坚持科学发展观（4）坚持 “三个代表”重要思想（5）实行适合我国国情的基本经济制度和分配制度（6）坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放（7）坚持对外开放的基本国策。（8）坚持了科教兴国战略、人才强国战略（9）坚持了可持续发展战略，坚持了保护环境和合理利用资源的基本国策（10）弘扬了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。（11）人民的辛勤劳动，各族人民发扬了艰苦奋斗的精神3、综合国力的决定性因素是什么？ (P37)答： 综合国力的决定性因素是经济力和科技力。4、中国共产党在我国社会主义现代化建设和发展过程中起到了什么作用？（为什么要坚持中国共产党的领导？） 答：（1）党是我们的领路人，坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。(P40-41)（2）没有共产党就没有中国特色社会主义。（3）中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量。 5、为什么中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量？ (P41)答：（1）中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量，源于她的先进性。 （2）中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（三个代表） （3）中国共产党始终把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标。 （4）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。（党的性质）（5）党的宗旨：全心全意为人民服务6、什么是“三个代表”？ (P41)答：“三个代表”是指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。7、当代世界上最伟大的实践是什么？ (P42)答：当代世界上最伟大的实践是建设中国特色社会主义。8、指引当代中国发展进步的旗帜是什么？高举这一旗帜最根本的是要坚持什么？ (P42)答：指引当代中国发展进步的旗帜是中国特色社会主义旗帜。 高举这一旗帜最根本就是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。9、什么是中国特色社会主义理论体系？ (P42)答：中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。10、科学发展观的基本内涵是什么？(P43)答：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 11、举例说明党是“三个代表”重要思想的实践者以及先进人物代表。答：（1）代表中国先进生产力的发展要求：A、鼓励、支持和引导非公有制经济发展；B、建设社会主义新农村；C、西部大开发D、振兴东北老工业基地 E、国家支持“小微”企业的发展 F、国家鼓励大学生自主创业G（2）代表中国先进文化的前进方向：A、实施科教兴国战略B、设立国家科学技术奖C、神舟十号、天宫一号和嫦娥一号发射成功D、北京奥运会、南京青奥会、广州亚运会、上海世博会举办成功。（3）代表中国最广大人民的根本利益A、免除农业税B、义务教育实行两免一补政策C、实行廉租房制度D、关注下岗职工再就业 E、实现全民医疗保障制度 F、初步建立养老保险制度。先进人物代表：郑培民、孔繁森、任长霞、王启民、许振超等。第4课 全民共同致富1、我国现阶段的基本经济制度是什么？ (P45)答：我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。2、现阶段我国的经济成分有哪些？哪些属于公有制经济、哪些属于非公有制经济？(P44-45)答：现阶段我国的经济成分主要有国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济。 其中国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分属于公有制经济。 个体经济、私营经济和外资经济属于非公有制经济。 3、我国的基本国情是什么？(P46、P76)答：基本国情是我国正处在社会主义初级阶段。表现：生产力水平低且发展不平衡；教育科学技术还比较落后；社会主义的具体制度还不成熟、不完善。4、社会主义的根本任务、根本目的、根本原则各是什么？答：社会主义的根本任务：解放和发展生产力。(P48)根本目的：实现全体人民的共同富裕。(P48)社会主义根本原则：一个是公有制占主体，一个是共同富裕。(P46)5、公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位各是什么？我国对此采取了什么样的方针(态度)？答：地位：公有制经济在我国国民经济中居于主体地位；是社会主义经济制度的基础；是国家引导、推动经济发展的基本力量；是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。(P45)非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。(P45)方针（态度）：我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。(P47)6、为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？(P46-48)答：这是由我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡的基本国情决定的。发展壮大公有制经济，特别是国有经济，确保国有经济控制国民经济命脉，对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥了关键性作用。我们必须毫不动摇地坚持公有制经济的主体地位。改革开放以来，个体、私营等非公有制经济发展迅速，显示出了强劲活力，对促进我国经济快速增长发挥着愈益明显的作用。我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。 7、为什么要坚持巩固和发展公有制经济？（地位和作用）(P45、47)答：（1）公有制经济在我国国民经济中居于主体地位；是社会主义经济制度的基础；是国家引导、推动经济发展的基本力量；是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。（2）发展壮大公有制经济，对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发按了关键性的作用。体现共同富裕的原则；广泛吸收社会分散资金；缓解就业压力；增加公共财富和国家税收；对发挥公有制的主体作用具有重大意义。所以，我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。8、为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展？（地位和作用）(P45、47)答：（1）非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分，是促进生产力发展的重要力量。（2）充分调动社会各方面的积极性，加快生产力的发展；增加就业；增加税收、活跃市场、拓宽就业门路、满足人们多样化需要，方便人民生活，促进经济快速增长发挥着重要作用。所以，我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。9、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？(P48)答：是“三个有利于”。即：是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。10、我国分配原则和分配制度是什么？实行这样分配制度有什么意义？(P50)答：分配原则：确立劳动、资本、知识技术、管理等生产要素按贡献参与分配。分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。意义：（1）改变了以往的“大锅饭”做法，有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性。（2）有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。有利于实现全体人民的共同富裕。11、怎样理解共同富裕？(P51)答：共同富裕是社会主义的根本原则和根本目的。现阶段，我国的基本经济制度和分配制度允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。共同富裕是一个逐步实现的过程，但它不是同步富裕、同时富裕、同等富裕。随着我国经济的发展和分配制度的科学、合理，共同富裕的目标一定能都实现。12、我们党的哪些政策体现了共同富裕？答：实施西部大开发战略、振兴东北老工业基地、取消农业税、实行种粮补贴政策、关注下岗工人再就业等等。鼓励、支持“小微”企业的发展，鼓励自主创业。第5课 人民当家作主1、人民、人民代表、人民代表大会、全国人民代表大会、人民代表大会制度之间有什么区别？答：人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。(P54) 人民代表由人民选举产生，他们对人民负责，受人民监督。(P56)人民代表大会是人民行使国家权力的机关，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。(P54)全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。行使最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权。(P54)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(57)2、在人民代表大会上，各个国家机关的领导人什么要向人民代表大会作报告？(P55)答：我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力。国家的行政机关、审判机关、检察机关等都由人民代表大会产生，并授予它们分别行使行政权、审判权和检察权。各个国家机关要对人民代表大会负责、并受人民代表大会监督。所以，各个国家机关的领导人什么要向人民代表大会作报告。人民代表大会和政府、法院和检察院分工不同、职责不同，但它们的根本目标都是代表人民利益、为人民服务。3、为什么我国必须实行人民代表大会制度呢？(P54.57)答：（1）在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。由于我国人口众多，人民不可能都去直接管理国家，只能通过民主选举，选出代表组成国家权力机关，代表人民去管理国家事务。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。（2）我国人民通过人民代表大会制度充分行使国家权力，参与国家管理。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民当家作主的重要途径和最高形式，它有力地保证了人民当家作主。4. 新中国建立后形成了怎样的民族关系？(P58)答：民族关系:平等、团结、互助、和谐5.我国处理民族问题坚持什么样的基本原则？(P58)答：基本原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣6.我国实行这种民族政策的原因是什么？(P61)答： 我国是一个统一的多民族国家，历史上形成了“大杂居、小聚居”的民族分布特点。 7、维护民族团结,只是国家和大人的事,与青少年无关,这句话对吗?为什么?青少年该如何做？(P62)答：不对。因为维护民族团结是每个公民应尽的义务，青少年应以实际行动维护民族团结.青少年应自觉维护我国的民族政策，在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯，尊重少数民族的语言文字，尊重少数民族的宗教信仰。不做伤害民族感情的事，各民族同学团结相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展。8、民族区域自治是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。(P61)9、民族区域自治制度的优越性：见民族政策常识P71-74.第三单元 关注国家的发展第6课 走强国富民之路1、指引中国前进的“灯塔”是什么？(P67)答：是党在社会主义初级阶段的基本路线。2、党在社会主义初级阶段的基本路线的具体内容、核心内容、奋斗目标分别是什么？(P67)答：党的基本路线的具体内容是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。核心内容是： “一个中心，两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 奋斗目标是：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。3、怎样理解社会主义初级阶段？(P67)答（1）社会主义初级阶段包括两层含义：一是我国已经是社会主义国家；二是我国的社会主义还处在初级阶段。（2）社会主义初级阶段从1956年我国社会主义改造基本完成到21世纪中叶基本实现现代化，大约需要上百年的时间。（3）社会主义初级阶段的主要特征就是不发达，具体表现为生产力水平比较低，教育科学技术比较落后，社会主义具体制度还不成熟、不完善。4、为什么要坚持党的基本路线不动摇？（党的基本路线的重要意义是什么？）(P67)答：（1）党在社会主义初级阶段的基本路线是指引中国前进的“灯塔”。坚持党的基本路线不动摇，是由我国正处在社会主义初级阶段的基本国情决定的。（2）改革开放以来，我国经济和社会发展取得了举世瞩目的巨大成就，靠的是党的基本路线的指引。（3）党的基本路线体现了全国各族人民的根本利益和共同愿望，是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。在党的基本路线指引下，我国人民走出了一条建设中国特色社会主义的强国富民之路。5、社会主义现代化建设系统工程的核心工程是什么？(68)答：经济建设是社会主义现代化建设系统工程的核心工程。6、“发展才是硬道理”中的“发展”指的是什么？答：指的是：以经济建设为中心，大力发展生产力。7、社会主义现代化建设的关键是什么？ 答：关键是“一个中心”，即 以经济建设为中心，大力发展生产力。“一个中心”是关键中的“一个中心”指的是什么？答： “一个中心”指的是以经济建设为中心。8、为什么要以经济建设为中心？为什么说“发展才是硬道理”？（为什么发展是我国当前解决所以问题的关键？或为什么要把发展作为我们党执政兴国的第一要务？）(P69)答：（1）社会主义现代化建设必须以经济建设为中心，其他方面的工作都要服从并服务于经济建设。（2）以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。（3）增强综合国力、改善人民生活离不开发展。巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展。保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展。提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展。完成祖国统一人业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。（4）发展是我国当前解决所有问题的关键。9、改革开放的时间和重要性是什么？(P71)答：改革开放的时间： 1978年党的十一届三中全会开启了改革开放的闸门。改革开放的重要性：（1）改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，是新时期最鲜明的特点。（2）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。10、我国进行改革的意义和作用是什么？(P73)答：通过改革，完善、发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力。极大调动了劳动者的生产积极性、主动性和创造性。使社会生产力得到了极大的解放。国家经济得到了迅速的发展。改革是社会发展的直接动力。11.改革的性质：是社会主义制度的自我完善和发展。(P73)12.改革的目标：建设中国特色社会主义我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，我国政治体制改革的目标是建设中国特色社会主义民主政治。13、如何正确对待改革？(P74)答：我国进行的改革是一项前无古人的伟大创举，不可能一帆风顺，会遇到种种困难和问题，也会涉及到许多人的切身利益。我们每个人都应以主人翁的态度要正确对待改革道路上的困难和问题，正确对待改革给个人和家庭带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。14、对外开放的有效形式和基本途径是什么？(P75)答：（1）我国对外开放的有效方式有：发展对外贸易，利用外资，引进国外先进技术，创办经济特区和经济技术开发区，到国外承包工程、办企业等。（2）我国对外开放的基本途径是：“引进来”和“走出去”。15、对外开放的重要意义是什么？(P75)答： (1)对外开放是现代化建设的必要条件。我国通过对外开放极大地促进了经济、社会的发展。(2)当今的世界是开放的世界，中国要发展必须要走向世界，所以我们加入世界贸易组织，说明了我国的对外开放进入了一个新的阶段。(3)我国市场广阔、劳动力资源丰富，但资金短缺，技术和管理落后。只有实行对外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验；才能更好地紧随新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。实行对外开放是我国的一项基本国策。16、作为当代中学生，你打算怎样为我国的对外开放事业做贡献？（我们应对对外开放政策持什么态度？ ）答：在对外开放的新形势下，我们青少年应该以更加积极的姿态融入世界经济发展当中，树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。(P76)第七课 走科教兴国之路1、 怎样理解科学技术的重要作用？(P78)（1） 每次科学技术的革命性突破，都会导致生产力的飞跃，从而推动世界经济取得长足发展，并由此引起国家的兴衰更替。（2） 一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关。（3）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。（4）科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。一项科技发明，往往能创造出巨大的经济效益和社会效益。2、 怎样理解教育的重要作用？ (P79)答：（1）百年大计，教育为本。科学技术的发展，关键在人才。（2）高素质的人才是一个国家最为重要的资源。人才的培养主要靠教育。（3）教育的根本任务是培养人，培养全面发展和具有创新能力的人。（4）当今世界，教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平的创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。（5）我国教育的整体水平不高，与发达国家相比还有较大差距，必须把教育放在优先发展的战略地位。大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。3、科学技术的发展关键在于什么？(P79) 科学技术的发展，关键在于人才。人才的培养主要靠什么？(P79)人才的培养主要靠教育。教育的根本任务是什么？(P79)教育的根本任务是培养人，培养全面发展和具有创新能力的人。4、我国科技教育水平的现状：(P81)（1）我国科技教育事业取得了辉煌成就。在一些高科技领域已处于世界前列，各级各类教育长足发展。（2）但从整体上看，我国科技教育水平还比较低，与发达国家相比还有较大差距。5、简述经济、科技、教育、人才之间的关系。现代化建设要以经济建设为中心；科技是推动经济发展最重要的因素，科学技术是第一生产力；科技的发展关键在人才；人才的培养靠教育。6、 什么是科教兴国战略？(P82)科教兴国战略，就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。7、 我国为什么实施科教兴国和人才强国战略？A（1）每次科学技术的革命性突破，都会导致生产力的飞跃，从而推动世界经济取得长足发展，并由此引起国家的兴衰更替。一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关。（2）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。（3）科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。一项科技发明，往往能创造出巨大的经济效益和社会效益。B、（1）百年大计，教育为本。科学技术的发展，关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源。人才的培养主要靠教育。（2）教育的根本任务是培养人，培养全面发展和具有创新能力的人。（3）教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平的创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。C、我国的科技、教育事业取得了辉煌成就，但从整体上看，我国科技教育水平还比较低，与发达国家相比还有较大差距。这制约着我国经济、社会的发展，使我国在激烈的国际竞争中面临巨大的压力。D、我国必须实施科教兴国战略、人才强国战略，把科技、教育放在优先发展的战略地位，才能缩小我国与发达国家的差距, 在国际竞争中占据有利地位。大力发展科技、尤其是高新科技，可以提高我国的国际竞争力；大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。实施科教兴国战略、人才强国战略是时代的正确选择。8、怎样实施科教兴国战略？（为实施科教兴国战略提几点合理化建议）？（1）实施科教兴国战略，就要把科技和教育放在优先发展的战略地位。（2）大力发展科技，尤其是高科技，提高我国科技的国际竞争力。（3）大力发展教育，提高国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。（4）科教兴国，创新是关键。把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，实现科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。9、 怎样理解我国实施科教兴国战略是时代的正确选择？(P82)我国科技和教育的整体水平不高，制约着经济和社会发展，为了缩小与发达国家之间的差距，在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。大力发展科技、尤其是高新科技，可以提高我国的国际竞争力；大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。所以，我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。10、 为什么要建设创新型国家？答：（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；(2)科学技术的本质就是创新。 （3）我国是发展中国家，要想赶超发达国家，关键是靠创新。只有增强自主创新能力和持续创新能力,才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。（4）建设创新型国家，是应对科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的必然要求。（5）大力推进自主创新，是实现经济跨越发展，落实科学发展观的必然要求。 11、为建设创新型国家，我国必须实施哪些战略？科教兴国和人才强国战略 12、为什么说科学技术的本质就是创新(P83)(1)创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。(2)科学技术的本质就是创新。只有增强自主创新能力和持续创新能力,才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。(3)没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。 13、教育创新的重要意义LP86)教育创新是科技创新的基础，只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持；才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。 14、教育创新与科技创新的关系：(P86)（1）科技创新，人才为本。（2）教育创新是科技创新的基础。（3）只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新性人才，为科技创新提供强有力的人才支持；才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。15、 怎样理解科技创新？（创新的重要性）(P83)创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新。要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。16、青少年应怎样培养自己的创新精神和创新能力？（1）学习生活中，先要转变学习方式，找到适合自己的学习方式和方法，进行创造性学习。学会独立思考，多进行自主学习，合作学习，探究学习等。在学科学习中，要善于动脑，勤于动脑，勤于思考，敢于质疑，敢于向传统和权威挑战。树立终身学习的观念，不断学习，不断创新。（2）在日常学习中，要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维能力，学会独立思考，善于观察，展开想象，勇于实践，敢于创造。还要多读有益的书籍等。等等。17、关于创新的宣传标语：（1）加强自主创新能力，建设创新型国家（2）创新是民族进步的灵魂（3）创新是国家兴旺发达的动力（4）与时俱进，开拓创新第八课 走可持续发展之路1、 当今世界各国共同面临的严重问题是什么？(P90)人口膨胀，资源短缺，环境恶化，严重危害人类的生存和发展。2、我国人口现状的基本特点是什么？ 严峻的人口形势有什么不利影响？(P90)（1）特点：人口基数大，新增人口多；人口素质偏低； (4)人口分布不平衡，老龄化速度加大，农村人口多，人口性别比不平衡。 （2）影响：人口过多和过快增长，给资源和环境带来的沉重的负担，就业压力越来越大，影响经济增长的速度和规模，影响综合国力的增强和人民生活水平的提高，严重制约我国经济社会的可持续发展。3、我国面临的严峻资源形势及其原因是什么？(P91)状况：我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。原因：随着我国经济发展和人口增长，对资源的需求量将不断增加；开发不合理、利用率低、资源浪费严重，更加剧了资源形势的严峻性。4、 我国生态环境的基本状况及带来的负面影响是什么？(P92)状况：总体恶化，局部改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐加大。影响：环境恶化加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人们的身体健康。5、为什么要实施可持续发展战略？ （1）我国是世界上最大的发展中国家，人口、资源、环境问题非常突出，严重制约着我国经济社会的可持续发展。 （2）人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。正确处理人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路(就要实施可持续发展战略)。（3）为了把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，为了人与自然的和谐相处，为了建设社会主义和谐社会，就必须走可持续发展之路。（4）实施可持续发展战略有利于推动生态文明建设，使我国走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。（5）实施可持续发展战略是贯彻科学发展观的内在要求，是我国正确的战略选择。6、什么是实施可持续发展战略？(可持续发展战略的内在要求)（P93）可持续发展就是要促进人与自然和谐相处，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，保证资源一代接一代的永续利用，保证人类一代接一代的永续发展。也就是既要满足人类的需要，也要维护自然界的平衡；既要注重人类当前的利益，也要注重人类未来的利益。7、我国怎样贯彻实施可持续发展战略？答：贯彻实施可持续发展战略就要正确处理人口、资源、环境与经济发展之间的关系；要建设资源节约型、环境友好型社会，大力发展循环经济；必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；要坚持计划生育的基本国策，坚持保护环境和合理利用资源的基本国策。 要加强宣传教育，努力增强全民族的人口意识、资源意识和环保意识。 应该把实施可持续发展战略与依法治国、加强社会主义法制建设结合起来；必须把实施可持续发展战略与科教兴国结合起来，依靠科技创新提高资源利用率、推动环境保护和治理。8、青少年怎样贯彻落实可持续发展战略？答：我们青少年要从现在开始树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯；敢于及时劝止或监督举报浪费资源、破坏环境的行为，为国家的可持续发展作出贡献。 例如：不乱扔垃圾，不乱图乱画，积极进行卫生大扫除；爱护花草树木，植树造林；不使用一次性筷子、饭盒、塑料袋；对周围的环境进行调查，向有关部门提一些合理化建议；爱护益鸟，不捕杀野生动物；节约用水、用电、纸张，不浪费粮食等。9、 如何正确理解计划生育的基本国策？(P95)实行计划生育是我国的一项基本国策。我国实行计划生育的目的就是要控制人口数量，提高人口素质。具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。实行计划生育利国利民，是每个公民的光荣职责，也是法律规定的公民义务。10、实施可持续发展战略以来取得了哪些成绩？(P97)答：我国实施可持续发展战略以来，人口过快增长的势头得到控制。资源、环境保护与生态建设步伐加快，部分地区环境质量明显改善。公民环境保护意识和资源意识进一步增强。第九课 弘扬和培育民族精神第一节 民族精神耀中华1、 中华民族民族精神的内涵及表现？(P100)答：（1）内涵：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)民族精神在不同历史时期有不同的表现:新民主革命时期有井冈山精神、长征精神、延安精神，西柏坡精神。新中国成立后有抗美援朝精神、大庆铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神。新时期有孔繁森精神、抗洪精神、抗“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、奥运精神、艰苦奋斗精神、开拓创新精神、民主法制精神、求知精神、竞争精神等等。2、民族精神的发展历程是怎样的？(P100)答：中华民族是一个历史悠久的伟大民族，几千年来，中华民族创造了灿烂的中华文明，也熔铸了伟大的民族精神。在数千年的奋斗中，中华民族精神生生不息、一脉相承。中国共产党在领导全国人民进行革命、建设和改革的过程中，不断结合时代和社会的发展要求，为中华民族的民族精神注入了更多新的内涵，进一步丰富和发展了中华民族精神。3、中国共产党在中华民族精神的发展中起到了怎样的作用？(P100)答:中国共产党在领导全国人民进行革命、建设和改革的过程中，不断结合时代和社会的发展要求，为中华民族的民族精神注入了更多新的内涵，进一步丰富和发展了中华民族精神。4、民族精神的重要作用（为什么要弘扬和培育民族精神？）：地位+作用 (P102-103)答：民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。靠着民族精神的支撑，中国人民改造了恶劣的生存环境，抵御了外来侵略，延续着伟大的中华文明；靠着民族精神的支撑，全国人民在中国共产党的领导下，争取到民族的解放和独立，推翻了反动统治，建立了新中国，实现了国家的初步繁荣昌盛。民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。在我国全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期，继续培育和弘扬民族精神，全国各族人民才能形成强大的凝聚力，团结一致，不畏艰难，以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利，把现代换建设的美好蓝图变成生生的现实，展现中华民族的伟大风采。第二节 高擎民族精神的火炬1、 我国的社会主义现代化建设包括哪些内容？(P104)答：我国的社会主义现代化建设包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，其中经济建设是中心工作。2、民族精神和文化建设之间的关系是怎样的？（为什么要在文化建设在弘扬和培育民族精神？）(P104)答：弘扬和培育民族精神是我国社会主义文化建设极其重要的任务，大力弘扬和培育民族精神，才能更好地发展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设，所以，我们要在文化建设中弘扬和培育民族精神。3、 发展先进文化的含义是什么？ (P105)答：发展先进文化是指发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。4、发展先进文化的根本任务是什么？(P105)提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民是发展先进文化的根本任务，也是社会主义精神文明建设的根本任务。5、文化建设的“主心骨”是什么？(P105)答：文化建设的“主心骨”是弘扬和培育民族精神，要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。 只有坚持这个主心骨，才能牢铸我们伟大民族精神的精神之魂，在全社会形成共同的理想和精神支柱。6、应怎样弘扬和培育民族精神？(国家的角度P105-106/青少年的角度P107-108)答：从国家的角度说：要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，这是主心骨（指导思想）；充分挖掘中华民族优秀传统文化(基本原则)；充分汲取世界优秀文化(基本原则)；最重要的是坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，为民族精神增添新的内容。从青少年的角度说：认真接受民族精神教育，包括中国历史和国情教育、优秀文化和传统美德教育等，学好各门功课，从中感悟我们伟大的民族精神；积极参加社会实践活动是我们培养民族精神的有效途径。参加弘扬和培育民族精神实践活动，可以在享受实践乐趣的同时，增强爱国主义情感，培育自强不息、团结合作、勤劳勇敢的思想品质，提高创新能力和实践能力。我们要从日常的学习生活做起，树立爱国主义思想和远大志向，养成良好的学习和行为习惯，以实际行动弘扬和培育民族精神。如：阅读体现中华民族精神的优秀文化读物；观看爱国主义影片；学唱爱国主义歌曲；参观爱国主义教育基地；参观革命圣地；参加升旗仪式等等。为了弘扬和培育民族精神，我们在学习生活中要做到：刻苦学习、勤奋向上；不怕困难、敢于创造；勤学善思、勇于实践；艰苦奋斗、敢于创新；尊重知识、乐于探究；求知上进、不断进取。第四单元 我们的未来不是梦第十课 共同描绘美好未来第一节 共同理想 共同使命1、现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？共同理想有什么重要意义？(116)答：现阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。重要意义：共同理想符合我国现阶段的基本国情，反映了全国各族人民的根本利益和共同愿望。 共同理想是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力。有了共同理想的鼓舞，全国人民才能凝聚在一起，形成强大合力，才能早日实现中华民族的伟大复兴。2、当代青少年应如何正确处理个人理想和共同理想的关系？(P116)答：为了个人的成长和国家的发展，当代青年要把个人理想和共同理想结合起来，将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。（人是生活在社会之中的。个人理想的实现，也离不开相应的社会条件。因此，个人所追求的事业，只有能满足他人的需要、社会的需要，才能真正获得发展、壮大的条件，只是追求个人兴趣，同他人和社会的需要都没有关系，这样的个人事业，也就没有发展的条件。人们常常说机遇，其实，社会的需要，就是我们最大的机遇。我国许多科技工作者获得成功的事例都说明，只有急人民之所急，最大限度地满足社会的需要，才可能有个人事业的成功。个人理想与共同理想是紧密联系的，只有把个人理想与奋斗融入到广大人民的共同理想之中，个人理想与奋斗才会获得发展的空间，才会充满勃勃生机，才会真正得到实现。个人理想与共同理想是相辅相成的。如果个人理想脱离了崇高的社会理想，就会失去正确的方向，失去社会意义。如果离开了个人理想，共同理想就会流于空谈。社会理想要通过个人理想的实现而实现，个人理想只有升华为社会理想，才更深刻，更富有意义。）3、 有同学认为，共同理想是美好的，但对我们初中生来说，共同理想离我们比较远，我们能力有限，现在更重要的还是考虑如何实现个人分理想。这种看法对吗？ 当个人理想与共同理想发生矛盾时，应该怎么办？ 答： 这种观点是错误的。个人理想与共同理想是相互依存、辩证统一的。共同理想是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力。有共同理想的鼓舞，全国人民才能凝聚在一起，形成强大合力，早日实现中华民族的伟大复兴。为了个人的成长和国家的发展，当代青年要把个人理想与共同理想结合起来，将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。因此，把个人理想与共同理想割裂开来的观点和认识是不正确的，我们青少年肩负着中华民族伟大复兴的重任，在日常的学习生活中应时刻关注国家的发展，树立为祖国繁荣而奋斗终生的信念，培养自己的创新意识和实践能力，以振兴中华为己任。这样我们就会有更加强大的学习动力，刻苦学习、奋发向上，既为个人理想的实现奠定了坚实的基础，又为祖国今后繁荣长生对人才的需要创造了条件。我们青少年一定要树立共同理想，为早日把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗。 当个人理想与共同理想发生矛盾时，一定要尊重共同理想，本着为国家、为社会负责的态度投身到祖国建设当中。否则，不顾及国家的需要与发展，一味地从自身利益出发不利于国家的繁荣昌盛，不利于共同理想的实现。祖国不发展，个人也就难以发展，缺少个人发展空间，那么个人理想也就无法实现。因此，个人理想与共同理想是紧密联系的，正如“大河有水小河满，大河无水小河干”一样，我们一定要个人服从集体、国家，把个人的理想与奋斗融入到广大人民的共同理想和奋斗之中4、 实现共同理想的步骤是什么？（“三步走“战略是什么？）(P117)答：实现共同理想是一个长期而复杂的过程，必须分阶段、有步骤向前推进。它分三步走：第一步到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。目前我们已经实现了“三步走”战略的第一、第二步目标，正在努力实现第三步。5、现阶段小康的特点是什么？（我国已经达到的小康是什么样的？）(P118)答：我们现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的总体上的小康。（我们现阶段达到的小康是“低水平”的，虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低，实现工业化和现代化还要走很长的路要走；现在阶段的小康是“不全面”的，我们总体达到的小康标准侧重于物质文明，而从精神文明、政治文明、生态环境及可持续发展上看则不够；现阶段的小康是“不平衡”的，目前，进入小康社会的人口在全国分布很不平衡，城市与农村，东部与西部，城市中不同收入群体之间存在着很大的不均衡。）6、党的十六大提出的全面建设小康社会的的奋斗目标是什么？ (P118)答：本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 7、党的十七大提出的我国实现全面建设小康社会的奋斗目标是什么？(P119)答：增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。加强文化建设，明显提高全民族文明素质。加快发展社会事业，全面改善人民生活。建设生态文明，基本形式节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。8、2020年全面建成小康社会目标实现之后，我们的社会将会是什么样的？(到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我国的面貌？)(P119)答： 到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中的社会主义大国将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家，成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家，成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又稳定团结的国家，成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。9、全面建成小康社会与共同理想的关系是怎样的？ (P119)答：全面建成小康社会，是实现共同理想承上启下的必经阶段。经过这个阶段的建设，然后再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，我们的共同理想就将变成伟大的现实。第二节 奋斗成就未来1、艰苦奋斗精神的重要性是什么？(P120)答：艰苦奋斗是成就任何事业、实现理想和目标的必经之路，是我们的优良传统，是中华民族的优良传统和美德。中华民族的发展史，就是一部艰苦创业的历史。2、在全面建设小康社会时期为什么还要继续发扬艰苦奋斗的精神？ (P121)答：在全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的新阶段，虽然我国的社会主义建设取得了重大成就，但人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有得到根本改变，西方敌对势力还想尽办法遏制我国的发展等等，这都决定了实现全面建设小康社会的目标，达到共同理想的彼岸不会是一帆风顺的，必然会遇到很多的困难和风险。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。全面各族人民只有在中国共产党的领导下，继续保持和发扬艰苦奋斗的精神，才能排除前进道路上的万难，战胜各种风险，不断取得新的胜利，迎接中华民族伟大复兴的到来。（注释：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”：意思是说，尽看前朝旧事，成功来自勤俭节约，而奢侈浪费最终会导致国破家亡。）3、时代赋予我们当代青年怎样的历史责任？ (P123)答：在中国共产党的领导下，为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，是时代赋予当代青年的历史责任。4、当代青少年为什么要继承和发扬艰苦奋斗精神？(P123)答：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在战争年代得到了充分的体现，在现代化建设的新时期，在各行各业的劳动者身上，也需要继续发扬光大。青少年是祖国的未来，民族的希望。在任何时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体，对推动历史发展和社会进步起着重要作用。从现在算起，离实现共同理想还有半个世纪的时间，这段时间正是我们年富力强，为国效力的最佳人生阶段，宏伟蓝图将有我们这一代人来实现。在中国共产党的领导下，为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，是时代赋予当代青年的历史责任。青少年要担当起时代赋予我们的历史责任，就必须发扬艰苦奋斗的精神。5、青少年应该怎样继承和发扬艰苦奋斗精神？(P123-124) 答：（1）青少年应该从日常学习、工作和生活做起，自觉磨练自己，培养艰苦奋斗的精神，逐步把自己造就成能担任重任的人。学习上：发奋图强，勇于吃苦，知难而进，全面发展。生活上要吃苦耐劳，生活俭朴，不奢侈不浪费。 思想上：乐观向上，开拓创新，培养艰苦奋斗的精神。工作上：勤勤恳恳，不畏艰难，爱岗敬业，意志坚定。（2）反对铺张浪费和贪图享受，克服攀比心理。培养吃苦耐劳、不畏艰险、不断进取奋发向上的艰苦创业精神。6、艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是革命战争年代发扬的一种精神。但是，时代不同了，物质条件改善了，生活富裕了，因此不再需要发扬艰苦奋斗精神了。这种想法对吗？请说明理由。答：这种想法不对。因为：艰苦奋斗是中华民族传统美德，我们应该继续发扬光大；人类社会的发展历史，就是人类艰苦奋斗的创业史，人类社会的一切文明成果，都是艰苦创业精神的结晶。要不断追求进步，不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗。艰苦奋斗精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的；艰苦创业在不同的时代有不同的内容，艰苦奋斗的精神作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美的；建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业，伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创精神。7、新时期的艰苦奋斗：自强不息这是艰苦奋斗精神的核心； 不怕困难这是艰苦奋斗的主要特征；勤奋工作这是艰苦奋斗精神的重要表现形式； 勤俭节约这是艰苦奋斗精神的必然选择。第十一课 走向世界的中国1、当今世界的主题，时代潮流和发展趋势各是什么？答：和平与发展是当今时代的主题。(P126)世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步，是不可阻挡的时代潮流。(P127)经济全球化、世界格局多极化是当今世界发展的趋势。(P128)2、我国在国际上的地位和作用如何？(P129-130)答：（1）地位：我国是世界上最大的发展中国家，是一个具有全球影响的地区性大国，是一个正在和平发展的大国。（2）作用：经济方面，我国是世界商品的销售市场，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。政治方面：我国奉行独立自主的和平外交政策，已成为维护世界和平与稳定的重要力量对比，是一个负责任的大国。3、中国面临着什么样的机遇和挑战？(p131-132)答：（1）机遇：世界格局多极化为我们争取一个较长时期的和平环境提供了可能。经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己。世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件。我国现代化建设项目和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。（2）挑战：霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在。经济全球化也给我们带来了一定的风险，控制国际经济组织，动辄以经济制裁相威胁。我国科技和综合国力与发达国家还有较大的差距，在竞争中处于劣势。4、怎样抓住机遇，应对挑战？(p132)答：要清醒认识到前进道路上的困难和风险，增强忧患意识和紧迫感，集中精力，加快经济发展。切实提高抓住机遇的本领，增强战胜各种困难和风险的能力。青年人应勇于担当振兴国家和民族的历史责任。5、我国在经济建设上已经取得巨大成就，国际地位也日益提高，我们为什么还要树立忧患意识？ 答：随着我国在经济建设上已经取得巨大成就，我国的国际地位也日益提高了，但同发达国家相比，还有很大的差距，我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段。目前我国虽然面临着巨大的机遇，但同时也面临着经济全球化的巨大挑战，如果我们不能抓住机遇，尽快地发展自己，缩小同发达国家的差距，就很难在激烈的国际竞争中立于不败之地，因此，我们必须要有忧患意识和紧迫感，要以只争朝夕的精神，集中精力，加快发展，增强战胜各种困难和风险的能力，早日实现民族的振兴。 6、开放的中国要求我们青少年应该怎样做？(p133-135)答：走向世界，需要用世界的眼光看问题，培养自己的全球观念。走向世界，需要具有平等意识和参与意识。还需要善于学习。我们不仅要学习外来文化，还有宣扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。
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