人教版2019-2020学年六年级下学期语文期末教学质量检测模拟试卷（I）卷

人教版2019-2020学年六年级下学期语文期末教学质量检测模拟试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 累积与运用 (共7题；共38分)1. （6分）用“然”字组词，并分别用在下面的句子中。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，_接受了任务。顺着蜜蜂飞行的方向，一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法，_找到了那个养蜂的人。翻地、播种、浇水，花生便种下了，我们并不在意。没想到过了几个月，_收获了许多花生。小英雄雨来始终不说出李叔叔的藏身之处，狗急跳墙的鬼子_出手打了雨来。岁月悠悠，唯有你_如旧。_雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫。2. （6分）写出不同的汉字，注意书写美观。lunpnxilnluzhng山_登无_游_驼屏_3. （13分）把下面的词语补充完整。_回大_ _物复苏 柳绿_冰_融化 泉_叮咚 百_齐_百_争鸣 _耻_问 七_八_4. （6分）我会根据课文内容填空。 （1）两岸猿声啼不住，_。 （2）读书百遍，_。 （3）窗含西岭千秋雪，_。 （4）这肥皂泡很_，_，在那_的球面上乱转。 5. （5分）将下列陈述句改成反问句。小明很喜欢唱歌。抗战胜利是值得庆贺的。6. （1分）根据诗观书有感上下文填空_，为有源头活水来。7. （1分）时间对每个人来说都极其珍贵，可是许多人并没有意识到它的宝贵，用你所知道的名人名言劝告他们一下吧。_二、 阅读理解 (共2题；共19分)8. （7分）按要求填空、写句子。 （1）你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。书，被人们称为人类文明的“长生果”。作者分别把书比作_、_和_。关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！_。（2）松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。这两句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠_。（3）照样子，把句子补充完整。松鼠的叫声很响亮，比_还要尖些。鲸的嘴巴真大，_。9. （12分） 印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？” 选自一路花香 （1）那只完好的水罐总能把水满满地送到主人的家，每天如此，因而它不禁_。而那只有裂缝的水罐却感到_（2）听了挑水工的话，破水罐看到了什么景象？破水罐的心情有什么变化？（3）为什么破水罐心中感到“一丝”快乐呢？联系上下文说说看。三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）作文。 写一个发生在自己家里的真实故事，注意把经过写具体，写出自己的真情实感。第 6 页 共 6 页参考答案一、 累积与运用 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题；共19分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、三、 写作 (共1题；共5分)10-1、