部编版八年级上册语文第六单元第23课《周亚夫军细柳》同步测试A卷

部编版八年级上册语文第六单元第23课周亚夫军细柳同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共5题；共23分)1. （4分）根据拼音写出相应的词语。它chn min_于高山、大川、平野对它的欢呼致意。你不但愿意放弃这一种处罚，而且因为受到良心上的感动，说不定还会hu min_他一部分的欠款。她俯身拾起一块石子丢入溪水中，溪水激起了lin y_。他就是这样chu mo qi c_。2. （2分）下列句子中划线词的解释有误的一项是（ ） A . 匈奴大入边（大规模）B . 军霸上（驻军、驻扎）C . 于是上乃使使持节诏将军（使者，使臣）D . 已而之细柳军（到，往）3. （5分）找出描写周亚夫下属的语句，说说这样写有什么好处。 4. （7分）解释下列划线的词。使：于是上乃使使持节诏将军_使人称谢_之：文帝之后六年_已而之细柳军_称善者久之_为：天子为动_以河内守亚夫为将军_5. （5分）用现代汉语翻译下列句子。山水之乐，得之心而寓之酒也。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。二、 阅读理解题 (共2题；共39分)6. （19分）阅读吴均的两篇短文，完成以下题目。 【甲】与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。【乙】与顾章书仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪_西，有石门山_，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳水响猿啼英英相杂绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语_！【注】仆：旧谦称“我”。还觅薜萝：意思是正准备隐居。（1）根据古汉语常用字字典的相关注释，为下列句子中的划线字选择正确的义项。 仆去月谢病_A辞去，离别 B认错，道歉幸富菊花_A富裕 B丰富，多（2）根据文意，填入下文横线处的词，最恰当的一项是（ ） 梅溪_西有石门山_岂徒语_A . 以 者 耳B . 以 矣 哉C . 之 者 哉D . 之 矣 耳（3）给乙文中划线句断句，说说这个句子体现了骈体文语言的什么特点。 蝉 吟 鹤 唳 水 响 猿 啼 英 英 相 杂 绵 绵 成 韵（4）用现代汉语写出下面句子的意思。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（5）甲乙两文是吴均分别写给朋友朱元思和顾章的书信，请结合文章内容说说吴均在两文中均流露出怎样的思想？ 7. （20分）阅读下面两篇古文，完成题目。晏子使楚晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”（1）解释下面划线字的含义。齐之习辞者也 缚者曷为者也 齐人固善盗乎 叶徒相似 （2）写出下列词语的古今义。坐盗 古义：今义：其实味不同古义：今义： （3）用现代汉语翻译下面的句子。得无楚之水土使民善盗耶圣人非所与熙也，寡人反取病焉（4）晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共5题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解题 (共2题；共39分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、