语文S版六年级下册第一单元第3课《夸父逐日》同步练习A卷

语文S版六年级下册第一单元第3课夸父逐日同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共25题；共128分)1. （3分）词语超市。（下列各组词语中，有一个不是同一类的）大禹 夸父 女娲 祖父 后羿 _火光 火苗 火炉 火焰 火种 _北京 朝鲜 东京 伦敦 巴黎 _2. （6分）给划线的字选择正确的读音。剩下（shng shn）_ 信任（rn rng）_捡起（yn jin）_弧线（h g）_ 施展（sh s）_ 阻挡（zh z）_3. （8分）换部首组成新字，再组词。 慢_堤_饱_胧_4. （1分）鱼“先游到了我的心里，然后游到了纸上”这句话的意思可以用下面哪个成语来概括：_心领神会胸有成竹跃然纸上5. （3分）查字典“锹”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_6. （4分）女娲补天，夸父追日都是流传千古的神话故事，请你再写几个神话故事吧。_ _ _ _7. （3分）按要求写句子。 （1）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。 下划线词造句：_（2）我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱。 仿写拟人句：_（3）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 仿写排比句：_8. （5分）读拼音，写字词。 9. （5分）扩句脚步踏上大地。国旗是脸庞。10. （5分）找一找，组成新字，再组词。 余 口 火 秃 光军 页 因 侯 斗_11. （4分）下列各项均有一项错误找出并改正。 A、充满 B、旁晚 C、追赶 _A、手杖 B、甜密 C、火焰 _A、光明 B、眼前 C、脑代 _A、拥包 B、弯腰 C、云彩 _12. （8分）比一比，组词语。导_ 继_ 旅_ 狼_异_ 断_ 旋_ 狠_13. （5分）按要求完成句子。夸父遗憾地看着西沉的太阳。缩句14. （5分）按要求完成句子。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住口渴。改成把字句15. （13分）阅读课文片段，完成下面练习。 女娲对她的作品感到很满意。于是，她又继续做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她有说不出的高兴和安慰。从此，她再也不感到孤独、寂寞了。（1）用“_”画出概括这段话意思的句子。 （2）女娲为什么对自己的作品感到很满意？ （3）用波浪线画出与“她再也不感到孤独、寂寞了”相对应的句子。 （4）造句。 安慰：_。寂寞：_。16. （5分）解释下列词语逐走入日17. （5分）把陈述句换成把字句奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。战士们消灭了一批入侵的敌人。18. （5分）将下列陈述句改成反问句这个世界上应该有您最想要的东西。人的身躯不能从狗洞子里爬出来。19. （5分）修改病句河水倒映在云朵里，显得更白了。20. （5分）扩句雨点落下来。鱼儿惊慌。21. （5分）缩句遍地的野花开得绚丽。一列旅客列车在轨道上奔驰。22. （5分）读课文夸父逐日，说出下列句子的修辞手法饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。23. （5分）将下列句子改为陈述句。这本书真好看，怎么不叫人喜欢呢？那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？24. （5分）读课文夸父逐日，给文段加标点夸 父 与 日逐走入 日 渴 欲得 饮 饮 于 河 渭 河 渭 不 足 北 饮 大 泽 未 至 道 渴 而 死 弃 其 杖 化 为邓林25. （5分）读课文夸父逐日，说说远古人类为什么要把夸父这样一个人写得这么高大呢？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共25题；共128分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、