人教版备考2020年中考历史复习专题：04 西周的分封制C卷

人教版备考2020年中考历史复习专题：04 西周的分封制C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2017七上华安月考) 在中国古代历史上，“齐人”、“鲁人”，“楚人”等名称的出现，主要是因为（ ）A . 分封制B . 郡县制C . 郡国并行制D . 行省制度2. （2分） (2019漳州模拟) “封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”史记周本纪中这段文字反映的古代政治制度是（ ） A . 禅让制B . 郡县制C . 行省制D . 分封制3. （2分） (2018七上柳州期末) 历史典故“烽火戏诸侯”中的“诸侯”的出现与西周实行的哪一政治制度有关（ ） A . 禅让制B . 郡县制C . 世袭制D . 分封制4. （2分） (2017七上长春期中) 用齐鲁代表山东、燕赵代表河北，这追溯于古代的什么（ ） A . 纳贡制B . 分封制C . 世袭制D . 郡县制5. （2分） (2019七上东台月考) 西周的众多诸侯是通过_制度产生的。（ ） A . 奴隶B . 禅让C . 分封D . 世袭6. （2分） (2017七上江海月考) 西周众多的诸侯是通过（ ）产生的。 A . 禅让制B . 等级制C . 分封制D . 世袭制7. （2分） (2018七上深圳月考) 国家建立后面临的严峻现实，就是如何管理广大地区，巩固统治。西周时期实行了一种新的制度，这种制度是（ ） A . 禅让制B . 奴隶制C . 世袭制D . 分封制8. （2分） (2017七上东台月考) 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐11次。朝晋20次。这一历史现象反映的实质是（ ） A . 鲁国定期向周天子纳贡B . 鲁国国君主动与齐晋结好C . 周王室地位衰落D . 天子依附于诸侯9. （2分） (2019三明模拟) 如图中有利于周统治“长久”的制度是（ ） A . 禅让制B . 郡县制C . 分封制D . 皇帝制10. （2分） (2018九上深圳月考) “礼乐征伐自天子出”是古人对_时期政治局面的插述。（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 春秋11. （2分） (2019东平模拟) 下列不属于周代的贵族的等级的有（ ） A . 天子B . 卿大夫C . 诸侯D . 奴隶12. （2分） (2019徐州) 任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。观察如图，可知当时实行（ ） A . 皇帝制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制13. （2分） (2019七上龙湖期末) “陈姓先祖是黄帝的孙子额项，妨满是额项的三十八世孙。周武王封妨满于陈国，其谥号为胡公。妫满是陈姓的始祖，其后代以国为姓。”由此可见，陈姓起源于（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 宗法制D . 世袭制14. （2分） (2019七上滨州期中) 制度的创新是政治文明的体现，右图反映的是西周实行的（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 世袭制D . 郡县制15. （2分） (2019七上滨州月考) 河北省有燕赵都市报，山东省有齐鲁晚报，山西省有三晋都市报，湖北省有楚天都市报，这些报纸的得名与下列哪项制度有关（ ） A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 郡县制16. （2分） (2017七上焦作月考) 河北省有燕赵都市报，山东省有齐鲁晚报，山西省有三晋都市报，湖北省有楚天都市报这些报纸的得名，与下列古代的哪一古代制度有关（ ） A . 分封制B . 世袭制C . 禅让制D . 郡县制17. （2分） (2017七上滨州月考) 西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎 ，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（ ） A . 西周实行分封制，呈现等级森严的特征B . 西周社会的腐败现象严重C . 西周手工业中青铜冶炼十分落后D . 西周各地经济发展不平衡18. （2分） (2016七上蒲江月考) 荀子中说：“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这句话反映了（ ） A . 禅让制的传说B . 世袭制的确立C . 分封制的实行D . 郡县制的确立19. （2分） (2018九下石景山模拟) 下图是北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍（li）的铭文拓片，其大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子可做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究（ ）A . 禅让制B . 郡县制C . 分封制D . 世袭制20. （2分） 根据下图判断与其相关的政治制度是（ ）A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 郡县制21. （2分） (2018九上仪征期末) 观察下图，说一说西周采取的政治制度是（ ）A . 郡县制B . 禅让制C . 行省制D . 分封制22. （2分） (2017七上宜兴期中) 分封制是周朝时期周王室把土地和人民划分给诸侯的一种制度。该制度实行的主要目的是（ ） A . 犒赏宗亲和功臣B . 保证国家的兵源C . 巩固奴隶主政权D . 保证了周王室对地方的控制23. （2分） (2018九下福田模拟) 东周时期，郑庄公五年不去朝见周天子，天子出师伐郑，反被射伤。从此，周天子失去了对诸侯国的控制。一个个强大的诸侯粉墨登场，开始了“大国争霸”的较量。诸侯“大国争霸”局面的形成，与下列哪一制度有关（ ） A . 分封制B . 郡县制C . 三省六部制D . 内阁制24. （2分） (2018七下井陉矿开学考) 毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇百代犹行秦法政。”“秦法政”不包括（ ） A . 分封制B . 郡县制C . 皇帝制D . 中央集权制25. （2分） (2019龙岗模拟) 左传定公四年有“聃季（周武王弟，官至司空）授土，陶叔（周武王弟，官至司徒）授民”的记载，这反映的历史信息是（ ） A . 司空管理土地B . 司徒管理人民C . 西周实行分封制D . 西周实行行省制26. （2分） “天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎”“鼎”有丰富的政治含义，对此解释正确的是（ ）A . 古代烹煮器物，一般是三足两耳B . 立国礼器，身份地位与权力象征C . 比喻帝王，鼎业代指帝王的大业D . 象征三方并立、鼎峙或鼎足之势27. （2分） (2017七上高邮期中) 左传记载：“封建亲戚，以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是（ ） A . 分割诸侯的兵力B . 巩固周王室统治C . 保证国家兵源D . 保证国家财政收入28. （2分） 北京出土的青铜器“克盉（h）”（下图）记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族克进驻匽地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是（ ）A . 诸侯得到周天子授予的土地和臣民B . 诸侯在战时须带兵随从周天子作战C . 诸侯向周天子缴纳贡品D . 诸侯定期觐见周天子29. （2分） (2017七上广东期中) 历史课堂上为了方便记忆，小明画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是（ ）A . 禅让制B . 分封制C . 等级制D . 世袭制30. （2分） 分封制是周朝时周天子把土地和人民划分给诸侯的一种制度。该制度实行的主要目的是（ ） A . 犒赏宗亲和功臣B . 保证国家的兵源C . 巩固奴隶主政权D . 保证周王室对地方的控制二、 材料分析题 (共5题；共75分)31. （15分） (2018七上深圳月考) 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料1：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山材料2：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，予是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧日：终不以天下之病而利一人。”史记五帝本纪材料3：“今大道即隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为札，城郭沟池以为固”材料4：封建亲戚，以藩屏周左传材料5：见图E，图F（1） 材料1中的“轩辕”在中华民族中享有什么尊称？受“平定蚩尤乱”这一战役的影响，产生了哪一民族？ （2） 材料2反映的是一种什么制度？这种制度的实质是什么？ （3） 材料3中的这种“天下为家”的局面是从何人开始的？有什么表现？“家天下”与“公天下”相比是进步了还是退步了？为什么？ （4） 材料4指哪制度？在这种制度下，哪些人是受益者？ （5） 材料5中两种文物属于予哪一朝代？图E这类文物有什么历史地位（历史影响）写出图F文物的名称？ 32. （15分） (2019海南) 阅读材料，回答问题： 图一 图二 （1） 读图，完成以下题目： A春秋形势图是_，战国形势图是_。B读地图，写出齐国的国都_，蓟是_的国都，在今_。C据地图，写出其中三次战役的名称（2） 阅读材料，完成表格。材料序号观点所属学派材料一材料二材料三材料四（3） 综合上述材料并结合所学知识，归纳春秋战国时期的阶段性特征。 33. （10分） (2017七下孝南月考) 阅读材料，回答问题。材料一：经过一番辛苦打造，由王室友宗亲建立的诸候国对周王室的向心力大大加强，同时也建立了一种类似后来的中央与地方的关系。细讲中国历史丛书西周史材料二：秦兼天下，建皇帝号，立百官之职。汉因循而不革，明简易，随时宜也。汉书卷十九百官官卿表中国君主专制就本质而言非常原始，却与一个受过教育的“现代”官僚队伍（文官）并存。费尔南页罗代尔文明史材料三：秦汉时期，丞相地位极为崇高。拜相时，皇帝要施大礼，因此才有“拜相”一说，然而到了明太祖朱元璋，竟把丞相给废除了，从此丞相在中国就成了一个历史名词。中国古代的发展传奇（1） 据材料一指出西周在政治上推行什么制度？这种制度有什么积极作用？（2） 据材料二并结合所学知识指出秦的“百官之职”中负责检察的官职名称，材料中“受过教育的现代官僚队伍是通过考试而产生的，这种考试应开始于何时？（3） 材料中三并结合所学知识分析朱元璋废除丞相的主要目的。（4） 综合上述材料我们可以看出：中国古代政治制度的发展呈现出专制主义统治逐步加强的趋势，你认为专制主义统治不断加强的后果是什么？34. （15分） (2017七上临沭期中) 制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现，制度对社会稳定和进步起着巨大推动作用。材料一：相传，尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人，舜年老时，采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。材料二：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品材料三：（1） 材料一中这种推举部落联盟首领的方法，历史上称做什么制度？禹死后，标志着“公天下”被“家天下”取代的历史事件是什么？ （2） 材料二中西周实行的是一种什么政治制度？西周实行这种政治制度的目的和依据是什么？ （3） 据材料一和所学知识，分别填写出“秦朝的政治建制示意图”中A，B，C，D，E处的文字。并说出秦朝实行的地方政治制度是什么？ （4） 秦朝的政治制度是由谁创立的？这一制度对后世有什么影响？ 35. （20分） 古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读材料回答问题。材料一：“天下为公，选贤任能”材料二：“禹传子，家天下”材料三：“封建亲戚，以藩屏周”材料四：专制主义中央集权制度，是我国封建社会的基本政治制度，是指君主掌握国家最高权力，并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体。（1） 材料一中“天下为公，选贤任能”指的是原始社会末期哪种更替首领位置的办法? 你知道谁是通过这种方式成为部落联盟首领的？（2） 材料二反映出更替首领位置的办法有了什么变化？（3） 材料三描述的是哪个朝代实行的什么制度？实行这一制度的目的是什么？后来这一制度被秦朝的哪种制度所取代？（4） 阅读材料四，如图，专制主义中央集权制度是谁创立的？第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略26、答案：略27、答案：略28、答案：略29、答案：略30、答案：略二、 材料分析题 (共5题；共75分)31、答案：略32、答案：略33、答案：略34、答案：略35、答案：略