人教版八校联考（五四学制）2019-2020学年七年级上学期历史期中考试试卷A卷

人教版八校联考（五四学制）2019-2020学年七年级上学期历史期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017七上漳州期中) 北京人生活在距今约（ ） A . 30万20万年B . 70万20万年C . 170万年D . 130万70万年2. （2分） (2019七上龙岗期中) 下表商代历史简表。其中空缺的一项应是（ ） 朝代名称建立时间开国君主末代君主商约公元前1600年汤A . 桀B . 纣王C . 文王D . 武王3. （2分） (2017七上上杭月考) 图1中的文物图片集中反映了某原始居民的生产和生活状况，该原始居民应是（ ）A . 北京人B . 半坡人C . 元谋人D . 河姆渡人4. （2分） (2016七上简阳期中) 人们的生活方式与自然环境是紧密结合的，河姆渡人的生活就是一例。下列图片中哪一项不属于他们的生活（ ）A . B . C . D . 5. （2分） (2019七上昆明期末) 中华民族是世界上优秀的民族之一，创造了光辉灿烂的中华明文，我们的人文始祖是（ ） A . 盘古、女蜗B . 尧、舜C . 炎帝、黄帝D . 参颉、嫘祖6. （2分） (2016七上东台期中) “禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏（ ）A . 分封制B . 世袭制C . 禅让制D . 宗法制7. （2分） (2017七上泗阳月考) 奠定西周建立的重要战争是：（ ） A . 阪泉之战B . 打败有扈氏C . 涿鹿之战D . 牧野之战8. （2分） (2017七上汕头期中) 1973 年，在今威海市苘山镇发现了一个秦代铁权（见下图），上有铭文“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（指隗状）、绾（指王绾），法度量则不壹（指“一致” ） ，嫌疑者皆明壹之。”从这篇铭文中可以得到的正确信息是（ ）统一了六国 统一了度量衡 用楷书书写 确立了皇帝称号A . B . C . D . 9. （2分） 下图是上海世博会中国馆建筑“东方之冠”，据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的是（ ）A . 司母戊鼎B . 利簋C . 毛公鼎D . 四羊方尊10. （2分） (2016七上惠安期中) 历史地图可以直观地再现历史。如图反映了哪一历史时期的现象（ ）A . 春秋争霸B . 战国形势C . 秦朝统一D . 三国鼎立11. （2分） 隶书是汉字中常见的一种庄重的字体，字形略微宽扁、横画长而直画短，讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。这种字体作为全国规范文字加以推广开始于（ ）A . 商朝B . 西周C . 秦朝D . 汉朝12. （2分） 秦始皇当时修筑长城主要是为了抵御谁的入侵（ ）A . 匈奴B . 越族C . 突厥D . 蒙古族13. （2分） (2015七上六盘水期末) 如今，越来越多的人使用键盘书写，手写汉字的能力慢慢下降了。针对汉字书写危机，央视科教频道推出了全新节目中国汉字听写大会，在全国引发了书写汉字的热潮。请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 春秋14. （2分） (2017七上钦州港月考) 郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了（ ） A . 诸侯争霸的局面B . “钟鼓之乐”盛行的局面C . “百家争鸣”的局面D . 各国相继变法的局面15. （2分） (2019贵州模拟) 中国几千年文明历史凝结有许多成语故事，其中不少闪烁着睿智的光芒，成为传统文化的瑰宝。“围魏救赵”的故事发生哪一次历史战役（ ） A . 马陵之战B . 长平之战C . 桂陵之战D . 官渡之战16. （2分） “诸子百家论社会变革，百家争鸣现思想博弈”此种情形出现的原因不包括（ ）A . 生产力的飞速发展使传统的社会秩序受到猛烈冲击B . 各国竞相改革，社会处于变革之中C . 士人四处游说、讲学，开阔了视野D . 统治者提倡儒家学说，引发争论潮流17. （2分） (2016七上灵璧期中) 郭沫若说“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现（ ）A . 竞相改革的时代风潮B . 诸侯争霸局面C . 百家争鸣的活跃局面D . 商业繁荣局面18. （2分） “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首李白诗句描写的是（ ）A . 陈胜、吴广起义B . 楚汉之争C . 长平之战D . 秦完成统一19. （2分） (2017七上涟水期中) 公元前210年，在辽东守卫长城的弟弟写了一封家书寄给南方家乡的兄长。下列各项是对这封家书描述，正确的是（ ） A . 用甲骨文刻写，刻在牛骨上B . 用楔形文字刻写，刻在泥版上C . 用小篆（或隶书）书写，写在木片上D . 用楷书书写，写在纸上20. （2分） (2015七上海滨月考) 中华文明源远流长，成就辉煌。我国有文字可考的历史开始于（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 战国二、 综合题 (共5题；共93分)21. （20分） (2018七上江都期末) 阅读材料，回答问题材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁史记商鞅列传材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！回师决浮云，诸侯尽西来。李白材料三：皇帝之下，有由三公九卿组成的中央政府（自此形成的三公九卿制度，对以后的历代封建王朝中央机构的设置，有着重要的影响）。三公分管行政、军事和监察，互不相属，互相牵制。材料四：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。史记秦始皇本纪（1） 商鞅变法发生在哪一年？商鞅变法得到哪一位统治者的支持？该事件体现出“诸子百家”中哪一家的思想？这个事件有什么历史作用？ （2） 请回答，“秦王扫六合”是指什么事件？“扫六合”的完成是在哪一年？“秦王”的最大贡献是什么？ （3） 材料三中的“皇帝”是谁？“三公”除丞相外还有哪两“公”？ （4） 请回答，材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？ 22. （20分） (2017庆云模拟) 教育引领人探访灵魂和生命，极大地推动了人类文明的发展和进步。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：如下图材料二：在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明，这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。徐中约中国近代史材料三：如下图材料四：20世纪90年代以来，党和政府实行“科教兴国”的发展战略，明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”。（1） 图1人物给我们留下了哪些宝贵的教育思想？（2） 材料二中的“这种制度”正式诞生的标志是什么?武则天是如何发展该制度的？该制度对促进文化发展有何积极意义？（3） 图2中的“大学堂”是近代什么运动的重要成果？它在我国教育史上有何地位？图3文件的颁布有何标志性意义？（4） 我国“科教兴国”战略的奠基工程是什么？该工程在全国基本实现是在哪一年？23. （20分） (2017九下盐城月考) 在中央电视台一套节目播放的电视连续剧大秦帝国（如图所示），吸引了无数观众去了解秦朝的历史。材料一：大秦帝国2：纵横讲述了商鞅变法后日趋强大的秦国，惠文王任用张仪，再一次君臣携手，纵横捭阖，一次次突破外交困局和险局，奠定了泰国强大的基础。材料二：启良先生在中国文明史中说：秦朝建立后，实现了“海内为郡县，法令为一统”。郡县是相对于分封而言的，二者之不同，既是中央对地方控制方式之不同，亦为王权的大小之不同。根据所学知识回答下列问题（1） 公元前356年泰孝公任用商鞅，“君臣携手变法”的历史背景是什么？（2） 假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否会支持商鞅变法？为什么？（3） 对商鞅变法的评价，黄鹏同学和刘芳同学产生了分歧（如图2所示），两位同学评价商鞅变法的侧重点有何不同？应该采用怎样的方法评价历史上的改革与变法？（4） 材料二中两种政治制度在“中央对地方控制方式”上有何不同。24. （8分） 阅读下列材料：材料一 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”注释为政以德：以，用的意思。此句是说统治者应以道德进行统治，即“德治”。北辰：北极星。所：处所，位置。共：同“拱”，环绕的意思。材料二 他强调治国要顺应自然和民心。人生应该追求精神自由，要保持独立的人格。材料三 他认为：法治比德治更适合于当时社会，因为社会发展变化了，一切事物也随之变化，因此具体措施也应改变。材料四 天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱，诈不欺愚。请完成表格。材料序号观点所属学派学派代表人材料一_材料二_材料三_材料四_25. （25分） (2019泰安模拟) 阅读下列材料，请回答问题。 材料一 秦统一后，国土辽阔，最初设置36郡后来随着疆域的开拓，又设5郡。除內史管理的京畿地区外，秦有41郡。郡下设县秦县的数量大约有一千个。 张岂之中国历史十五讲材料二 武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。汉书材料三 西汉疆域图材料四 两年之后（指1871年），明治政府又宣布新措施将藩改为县制单位，最初共有3府302个县，后改为3府72县，1888年合并为3府42县。王新生日本简史（1） 据材料一并结合所学知识，指出秦朝实行的地方政治制度是什么？ （2） 结合所学知识，指出材料二反映的历史事件及其作用。 （3） 根据材料三和所学知识，指出汉朝时西域主要是指我国今天的什么地方？公元前60年西汉政府设立西域都护，标志着什么？ （4） 材料四中的“新措施”指的是什么？ （5） 概括指出材料一、二、四所反映的制度和措施的共同作用。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 综合题 (共5题；共93分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略