教科版思想品德七年级上册期中考试卷.doc

教科版思想品德七年级上册期中考试卷走进中学 扬帆起航(35分) 1. 校训是要求( ) 共同遵守的行为准则和道德规范。A、全体学生 B、全体老师 C、全体师生 D、全体师生和家长 2.告别昔日的同窗好友来到这个陌生的环境，面对新的同学，正确的做法是（） A、对新同学说一句“同学，你好” B、 只和成绩好的同学来往 C、他不理我，我也不理他 D、只要搞好学习就行，同学交往不重要 3.“如果你认识这行字，请感谢你的小学老师。”写在纽约一辆小车上的这句话，比它的轮子还快地感动了不同国度不同职业的人们。我们感谢老师，这是因为 （） A、 老师教会了我们识字 B、老师指导我们学习，引导我们做人 C、 没有老师的教导我们就什么都不会 D、一日为师，终身为父 4.“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。下列关于理想的说法正确的是 （） A、只有伟人名人才有理想 B、我只想做一个普通的人，不需要树立理想 C、有了理想就一定能够实现 D、在新的起点上，我们都应该有自己的理想 5.在同学们刚刚踏入二中校门的第一天，就在班主任的组织下进行了一场深刻的“入学教育”，其中的一项重要内容就是学习有关的规章制度，比如中学生守则、中学生日常行为规范、二中学生“十不准”、“五禁令”等。两个多月来，同学还常常能够看到，有些同学因为违反了其中的一些规定受到学校、老师的批评教育，严重的甚至处分或勒令退学。 学校制定这些规章制度的目的是什么？（5分） 说说你打算怎样做一个合格的二中学生。（5分） 6.看图回答。（注：一张网上下载的先进班集体奖状） （1）你认为一个先进班集体应该具备哪些特征？（5分） （2）“人人有事做，事事有人做”。你能够（或打算）为自己班集体的建设做些什么？（4分） 学会学习 成就自我（41分） 7.小刚第一次数学测验就考砸了，老师告诉他要掌握学习数学的方法。下面小刚的理解，正确的是 （ ） A、 我要将班上数学最好的同学的方法都学到手 B、我要将以前学习数学的方法统统抛弃 C、我要借鉴别人的方法，找到适合自己的方法 D、学好数学关键是勤奋，方法无关紧要 8.下列属于良好学习习惯的是 （） 上课认真记笔记 平时不用功，考前临时“抱佛脚” 及时完成各科作业 遇到难题坚持自己独立思考，实在有困难则请教老师 A. B. C. D. 9.要学好思想品德课程，学会关注时事很重要。2008年9月25日，我国航天事业又迎来一个历史性时刻，我国自行研制的_载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，我国航天员首次进行了空间出舱活动。 （ ） A.神舟七号 B. 神舟六号 C.嫦娥一号 D.嫦娥二号 10.“我最讨厌我们班的一号种子和二号种子，如果没有他们俩，我就能顺利拿到学校的奖学金。我盼望他们得病休学。”这种心理 （） A、是有竞争意识的表现 B、是一种不正当的竞争意识，不利于自身发展 C、是实现双赢的竞争 D、表明竞争就是要尽一切办法战胜对手 11、在我们二中负责“心理导航”的曾老师，每天都要收到大量来自于同学们的倾诉信件，下面就是其中的一封。 敬爱的曾老师： 我是一名刚刚升上初中的学生，面对初中生活，我明显感到难以适应。就请允许我把进入初中后的一些烦恼在这里向您作一番倾诉。为了适应初中的学习，我每天都起早贪黑，抓紧学习，几乎把所有的兴趣爱好都放弃了。但“拖拖拉拉”的坏毛病让我总也无法完成每天的学习任务，总是需要父母的催促监督，有时还会抄别人的作业。课后与同学聊天时，发现自己对课外的知识知道的太少，很难和同学搭上话，别人都叫我“书呆子”。最近我还发现自己对数学越来越不感兴趣，成绩明显比其它学科更差了。希望您为我指点迷津，敬礼。 急需您帮助的小玉 下面就是曾老师写给小玉的回信，通过对课本知识的学习，你能揣摩出空缺的话是什么吗？（16分） 小玉同学： 你信中反映的烦恼，其实是很多刚上初中的同学共同的烦恼。 “工欲善其事，必先利其器”，在学习上，你首先必须掌握必要的学习方法。比如，针对自己拖拖拉拉的习惯，你应_ _；针对自己需要家长督促监督甚至还抄作业的毛病，你应_；针对自己偏科的现象，你应_ _；针对自己“书呆子”的绰号，你应既读好“有字之书”又读好“无字之书”，善于从_中学习。 “文武之道，一张一弛”，你在学习过程中还需注意_，因为这样有利于提高学习效率。不过，像_、_等活动不仅对学习无益反而有害，玩也得讲究原则，只有玩得_、_、_、_才能让我们健康成长。 最后祝愿你尽快适应初中的学习和生活，通过取得优异的成绩来提升自己的信心。 心海导航室 曾老师 12、根据要求写名言警句或理解名言警句。（9分） “授人以鱼，不如授人以渔” 名言告诉我们：_ _ 说明时间是宝贵的，我们要珍惜时间。 写出名言或警句：_ _ “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 名言告诉我们：_ _