人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第2单元第6课《将心比心》同步练习C卷

人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第2单元第6课将心比心同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共34分)1. （5分）读拼音，写词语。y llng zhoyu rhu f_2. （12分）给下列下划线字选择正确的解释。（填序号） 制（製）zh：规定，订立：定计划。限定，约束，管束：止；裁，限。制度，法度，法则：民主集中；全日学校。造，作：猪皮革；版；图表。（1）本次活动继续邀请了经验丰富的戴老师教授制作工艺和技巧。_（2）人在社会中的生活，受着社会的制约。_（3）到一定的年龄之前，如果不在心中制订好这样的规划，人生就会失去焦点，变得张弛失当。_3. （4分）给下面的字选择正确的读音。jn jn她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁_收住了涌到嘴边的话。前面在修路，禁_止通行。4. （4分）请用提示的方法理解下面加下划线词语的意思。 （1）用换词法理解词义。（找近义词或反义词） 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。忧郁：_潮汐发电站和海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。低廉：_（2）运用查词典的方法理解词义。 保尔缓缓地摘下了帽子。他心中充满无限悲愤和深切缅怀缅怀：_无数的孑孓也在水中扭动着它们的身躯，不久以后，它们就会成为惹人厌烦的蚊子。子了：_（3）联系上下文理解词义。 白求恩同志仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。争分夺秒：_因为它使我明白，同学们并没有歧视我。歧视：_（4）结合生活实际理解词义。 船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。喧闹：_今天的庙会真热闹。从四面八方赶来的人络绎不绝。络绎不绝：_5. （4分）区分下面的每组生字并组词。 谙_ 镜_ 孤_ 厌_暗_ 境_ 狐_ 压_6. （5分）想一想，在横线上填上合适的词语。 在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样_。为了能平稳地走路，航天员都穿_的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。二、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）按要求写句子。原来夜里一阵风，把小房子刮到了路当中。（改为“被”字句）三、 现代文阅读 (共2题；共33分)8. （19分）阅读下文，回答问题。 冬天，你不要砍树在我9岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城郊，和爷爷一起过圣诞节。在那里，爷爷有一个小小的农场。一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了：树皮有的已剥落，树干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。我稍一碰就“吧嗒”一声折断了一枝。于是，我对爷爷说：“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧。我们再种一棵。”可是爷爷不答应。他说：“也许它的确是不行了。但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的说不定它正在养精蓄锐呢！记住，孩子，冬天，你不要砍树！”不出我爷爷所料，第二年春天，那棵（A）已经死了的无花果树（B）真的重新萌生新芽，和其他的树一样感受到了春天的来临，真正死去的只是几根枝丫。到了夏天，整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别，都枝繁叶茂，绿荫宜人了。成年以后，我当了小学教师，在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔，现在竟成了一位小有名气的律师；而当年那位最淘气、成绩最差的男孩巴斯克，后来成了大学的优等生，而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。更值得一提的是我的小儿子布朗。他幼时不幸患了小儿麻痹症，几乎成了废人。可是我记住爷爷的话，不放弃对他的希望，也一直鼓励他不要灰心丧气而今，他也成功地读完了大学课程，担任了公共图书馆的一名管理员。要知道，布朗只有左手的三个手指能动弹，抬起手来扶一扶鼻梁上的眼镜都十分困难！回想起来，只要我们不轻易放弃，凡事都有出现转机的可能。在过去的几十年中，我自己也不时遇到让人沮丧伤怀的事儿，但是爷爷的教诲却时时给我鼓励，让我看到冬天以后的情景，从而顺利渡过一个又一个家庭和事业上的危机。（1）联系上下文解释词语。 养精蓄锐：_。（2）请给文中第段A，B两处选择恰当的词语。 （果然 显然 居然）A处填_，B处填_。（3）概括第段的主要内容。 （4）文章中提到的“无花果树”，除了实指那棵树外，还暗指什么？ （5）你如何理解爷爷说的“冬天，你不要砍树”这句话？（提示：“冬天”暗指什么？“不要砍树”又暗指什么？） （6）“回想起来，只要我们不轻易放弃，凡事都有出现转机的可能。”是啊，古往今来，多少仁人志士在困境中不轻言放弃，最终成就一番事业。你会对正处于困境的人说什么呢？ 9. （14分）阅读下文，回答问题。 游古漪园和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。一进古漪园大门，迎面就出现一堵巨大的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊，多美的艺术作品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕的是明清时期古漪园的全景。转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆，那柱子，都十分别致。站在九曲石桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边苍松翠竹，重叠的假山，盛开的鲜花，多么秀丽啊！走过九曲石桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下，有一块黑色匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。这个亭子是四方的，亭顶三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头。从缺角亭下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿，我看到了对面那艘古色古香的石舫，秀美的白鹤亭。湖岸垂柳正在暴芽，桃花含苞欲放，春意正浓！绕了一个大圈子，我们又回到了照壁前。啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！（1）根据词义找出文中的词语。 形容富于古雅的色彩或情调。_形容字写得老练而雄健有力。_形象逼真，像活的一样。_（2）写出作者的游览顺序。 照壁_（3）文章是围绕哪句话写的，用波浪线画出来。 （4）说说“缺角亭”的名字是怎样来的。 （5）短文表达了作者怎样的情感？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共6题；共34分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、二、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、三、 现代文阅读 (共2题；共33分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、