北师大版语文五年级上册第七单元单元测试A卷

北师大版语文五年级上册第七单元单元测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词句基础园 (共7题；共49分)1. （8分）看拼音，写词语。 jn dunyu jngyng romin yn_xun lnjio jinbi i if sh_2. （10分）比一比，组词语。蹈_ 蜻_ 瓣_ 漂_ 佛_ 稻_ 晴_ 辫_ 飘_ 拂_ 3. （12分）先在横线上写出所给字的形近字，再分别组词。 怨_ 坦_ 燥_ 涌_、_ _、_ _、_ _、_4. （8分）照例子，写词语。 边走边想、边_边_、边_边_一颗一颗、一_一_、一_一_5. （2分）同一种意思，可以形象地表达，也可以抽象地表达，不同的表达会有不同的效果。仿照示例，根据要求，在横线上填写相应的内容。例：形象表达：快刀斩乱麻 抽象表达：做事果断形象表达：_抽象表达：大度宽容形象表达：本末倒置 抽象表达：_6. （7分）阅读选文，回答问题。我真踌躇起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床头，交班回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好！我摩挲着那本书，舍不得丢开，不说买，也不说不买。（1）作者为什么“不说买，也不说不买”这本书呢？（2）句子闯关。饭是不能不吃的。反问句：_（3）补充完整。带着那种_的疲倦躺着看这么几十页，该多好！7. （2分）读课文草船借箭，根据课文内容填空。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”课文中和这句话相照应的句子是：_。把这句话改成第三人称转述_。二、 拓展练兵场 (共2题；共10分)8. （5分）写出划线词语和诗句的意思。等闲识得东风面，万紫千红总是春。9. （5分）口语交际一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了，买了一根冰棒。她剥开后，把冰棒袋随手一扔。你看到这种情景，会怎么做？还会对阿姨说些什么呢？三、 根据课文内容填空 (共3题；共19分)10. （4分）我能按课文内容填空。 我的舞台叙述了作者在“艺术和生活”舞台上_的故事，反映了在“艺术和生活”的舞台上，_让人走向成功的道理，同时作者还含蓄地阐述了“_做人，_演戏”的道理。11. （6分）按课文观潮内容填空。那条白线很快地_，逐渐_，_，_。再近些，只见_，形成一道_。12. （9分）按课文莫高窟内容填空。这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。四、 阅读乐园 (共2题；共23分)13. （8分）阅读小小动物园我家附近有一个动物园，那是动物园的叔叔阿姨们特地为我们建造的。双休日我常去逛动物园。小动物园里，有骆驼、 兔子、 小鹿、 孔雀、小山羊等许多动物。我最喜欢里面的小山羊了，来到动物园，我首先奔向小羊圈，拿出事先准备的好青草，然后丢到羊圈里一只小羊跑过来大口大口地吃起来，它一身雪白的毛光溜溜的，漂亮极了。头上还长着一对小角弯弯的。小嘴下面长着一撮白胡子一边跑一边咩咩地叫着。（1）小动物园有_（2）说出漂亮的近义词是_；反义词是_（3）照样子写出与雪白一样的颜色词_ _（4）读了这篇短文你知道了_。14. （15分）阅读短文，回答问题。 故乡是近海县份，八月正是台风季节。母亲称之为“风水忌”。桂花一开放，母亲就开始担心了，“可别做风水啊。”(就是台风来的意思。)她担心的第一是将收成的稻谷，第二就是将收成的桂花。桂花也像桃梅李果，也有收成呢。母亲每天都要在前后院子走一遭，嘴里念着，“只要不做风水，我可以收几大箩，送一斗给胡宅老爷爷，一斗给毛宅二婶婆，他们两家糕饼做得多”。原来桂花是糕饼的香料。桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜，如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风雨吹落，那就湿漉漉的，香味差太多了。“摇桂花”对于我是件大事，所以老是盯着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛？”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就知道要“做风水”了，赶紧吩咐长工提前“摇桂花”，这下，我可乐了。帮着在桂花树下铺篾簟，帮着抱住桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊。”母亲洗净双手，撮一撮桂花放在水晶盘中，送到佛堂供佛。父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混和在一起，佛堂就像神仙世界。于是父亲诗兴发了，实时口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”诗虽不见得高明，但在我心目中，父亲确实是才高八斗，出口成诗呢。桂花摇落以后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在簟子里，晒上好几天太阳，晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶、做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄，都沉浸在桂花香中。念中学时到了杭州，杭州有一处名胜满觉垄，一座小小山坞，全是桂花，花开时那才是香闻十里。我们秋季远足，一定去满觉垄赏桂花。“赏花”是借口，主要的是饱餐“桂花栗子羹”。因满觉垄除桂花以外，还有栗子。花季栗子正成熟，软软的新剥栗子，和着西湖白莲藕粉一起煮，面上撒几朵桂花，那股子雅淡清香是无论如何没有字眼形容的。即使不撒桂花也一样清香，因为栗子长在桂花丛中，本身就带有桂花香。我们边走边摇，桂花飘落如雨，地上不见泥土，铺满桂花，踩在花上软绵绵的，心中有点不忍。这大概就是母亲说的“金沙铺地，西方极乐世界”吧。母亲一生辛劳，无怨无艾，就是因为她心中有一个金沙铺地、玻璃琉璃的西方极乐世界。我回家时，总捧一大袋桂花回来给母亲，可是母亲常常说：“杭州的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”于是我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，和那阵阵的桂花雨。(选自琦君散文集桂花雨)（1）试联系全文语境，说说第自然段中“杭州的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂”一句的含义以及这样写的作用。 （2）你从本文中读到的母亲是一个具有怎样性格的形象，试简要概括并举例。 （3）试品读下列语句，说说加下划线字词蕴藏着怎样的情感？ A桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，它不与繁花斗艳。B全年，整个村庄，都沉浸在桂花香中。五、 习作舞台 (共1题；共5分)15. （5分）六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇文章。第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词句基础园 (共7题；共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 拓展练兵场 (共2题；共10分)8-1、9-1、三、 根据课文内容填空 (共3题；共19分)10-1、11-1、12-1、四、 阅读乐园 (共2题；共23分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、五、 习作舞台 (共1题；共5分)15-1、