统编版五年级上册语文标准化试题8《冀中的地道战》D卷

统编版五年级上册语文标准化试题8冀中的地道战D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共18题；共48分)1. （1分）照样子，写一写。 例：快 惊 慌 例：（捉）蜻蜓 例：（脆）生生购 _夕阳 _津津湖 _野果 _吞吞2. （3分）填诗句家家乞巧_，_几万条。云母屏风_，长河渐落_。3. （2分）下列划线字的读音完全正确的一组是（ ） A . 凝聚（nn） 倾吐（qn） 湿润（sh） 沉闷（mn）B . 一缕（lu） 调色板（tio） 要挟（yo） 曾经（cn）C . 塞外（si） 差不多（ch） 倒过来（do） 冷笑（ln）D . 分量（fn） 旋转（zhun） 蕴含（yn） 湛蓝（zhn）4. （2分）下列下划线字注音完全正确的一组是（ ）。 A . 狞笑（nng） 柏林（b） 嗤笑（ch） 寡妇（gu）B . 放肆（s） 蜷缩（qun） 忐忑（tn） 黧黑（l）C . 挨揍（i） 搀扶（chn） 沙哑（y） 喃喃（nn）D . 熬过（o） 轰鸣（hng） 倒霉（do） 魁梧（w）5. （2分）下列加下划线的字注音有误的一项是（ ）A . 惊讶（y） 洞穴（xu） 抽回（chu）B . 铁铸（zh） 得逞（chn） 仿佛（f）C . 一垧（shn） 翠绿（cu） 丈量（lin）D . 缠线（chn） 老茧（jin） 纹络（lu）6. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 端详 慈祥 详细 祥和B . 勉厉 雄鹰 挺拨 俏丽C . 苟延残惴 焦躁不安 罪魁祸首 囫囵吞枣7. （3分）几组组词正确的是（ ）A . 萎（枯萎）委（委托）B . 汲（汲取）吸（吸收）C . 赖（依赖）懒（懒惰）D . 绿（绿份）缘（缘因）8. （2分）下列下划线词语使用不正确的一项是（ ） A . 登上华山的高峰后，游客们心情十分兴奋，他们居高临下 ， 指点江山，赞美着眼前的大好风光。B . 他们在那个人才匮乏的时代被视为天之骄子，也就免不了孤芳自赏。C . 阅兵式就要开始了，战士们个个昂首挺胸 ， 整装待发。D . 原来宁静的小山，转眼间被排山倒海的洪水包围了。9. （2分）按要求朗读，重音标示不正确的一组是（ ） A . 今年我们小学毕业。（不是明年）B . 小明喜欢打乒乓球。（不是篮球）C . 这是我的语文课本。（不是其他人的）D . 石家庄是河北省的省会。（其它城市不是）10. （2分）给下面加下划线的字选择正确的解释。 独在异乡为异客（ ）A . 有分别，不相同B . 另外的，别的C . 惊奇，奇怪D . 分开11. （2分）下列句子中有语病的一项是（ ） A . 在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器世纪宝鼎。B . 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。C . 于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。D . 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”12. （1分）把句子补充完整，再加上标点。公园里好玩吗_多么_我喜欢_13. （2分）下列句子中描述有错误的一项是（ ） A . “浩瀚的天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句话可以缩成：“天空中撒满了星星。”B . “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗与元宵节日有关。C . “太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。”这句话运用了拟人的修辞手法。D . “鼎”用部首查字法应该查“目”部，再查7画。14. （1分）在横线上填上恰当的关联词语。_战象立下了汗马功劳，_人们不让它干活。小狐狸_挨饿，_吃正太郎送去的东西。桑娜_家境贫困，_她有一颗善良的心。15. （2分）下列句子中下划线的词语运用错误的一项是（ ） A . 蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。B . 于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。C . 只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以 ， 一点儿也没注意到我们在偷看。D . 站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而有条有理。这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。16. （2分）根据课文内容选择。 （1）一个小村庄的故事这篇课文说明的是（ ） A . 一把锋利韵斧头，使小村庄的人过上了好日子B . 鼓励人们砍伐树木，盖房子、做家具C . 警示人们要保护环境，不要乱砍乱伐，维护生态平衡（2）“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这里“一颗高尚的心”指的是（ ） A . 筑路工人的美好心灵B . 工程师和筑路工人自觉爱护树木，保护环境的美好心灵。17. （1分）联系课文内容回答问题。我的糖葫芦糖蘸的均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。上面这三道题中的三个句子都提到了“万年牢”，它分别指什么呢？第一个“万年牢”指_第二个“万年牢”指_第三个“万年牢”指_18. （16分）阅读下文，回答问题几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不上来。小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想出了一个好办法，他叫大家都去打一盆水来。你一盆，我一盆，把水倒进树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。（1）这篇短文共有_个自然段。 （2）皮球掉到树洞里去了，小马_，小石_，小叶_，可是都不行。 （3）在文中找出小文的办法，抄在横线上。_ （4）读了这篇短文，你想说些什么？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。 (共18题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、