沪科版2019-2020学年度七年级上学期历史期末考试试卷（I）卷

沪科版2019-2020学年度七年级上学期历史期末考试试卷（I）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）在编演历史短剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的历史情景是（ ） A . 种植水稻B . 居住在半地穴式圆形房屋里C . 饲养猪D . 制作陶器和玉器2. （2分）下图是坐落在浙江绍兴的大禹陵，为大禹建陵主要是纪念他（ ）A . 是中华民族的人文始祖B . 治理水患，造福人类C . 教人耕种与医药D . 发明养蚕缫丝技术3. （2分）创制“炮烙”等酷刑的是（ ） A . 夏桀B . 商纣C . 周厉王D . 周幽王4. （2分）下面是中国古代政治制度的示意图，其中对下列示意图解读错误的是（ ）A . 图一是分封制，目的是巩固西周奴隶主统治B . 图二是秦朝专制主义中央集权制度，最早建立县制C . 图三是元朝行省制，加强了元朝的统治D . 图四是明朝君主集权强化，六部指吏、户、礼、兵、刑、工5. （2分）我国古代青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。司母戊鼎是世界现存最大的青铜器，鼎高1.33米，长1.1米，重832.84千克。这件巨大的青铜器制造于（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 周朝D . 秦朝6. （2分）春秋时期的第一位霸主是（ ） A . 齐桓公B . 晋文公C . 楚庄王D . 越王勾践7. （2分）春秋战国时期各国改革变法的共同原因主要有（ ）铁器和牛耕促进了社会生产力发展新兴地主阶级壮大要求变革实现富国强兵和争霸战争的需要商鞅变法的促进A . B . C . D . 8. （2分）史记秦本纪记载：“初置丞相，樗里疾、甘茂为左右丞相。”秦始皇时丞相的主要职责是分管（ ） A . 刑狱B . 军事C . 行政D . 监察9. （2分）史记记载：“壮士不死则已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎？”与此文相关的历史事件是（ ）A . 楚汉之争B . 陈胜、吴广农民起义C . 刘邦农民起义D . 项羽农民起义10. （2分）汉初统治者实行休养生息政策，文帝、景帝在位时期经济发展，国家富裕，史称（ ） A . 光武中兴B . 文景之治C . 开皇之治D . 贞观之治11. （2分）有人说：“秦始皇既结束了一个旧时代，又开创了一个新时代。而汉武帝则开创了一个巩固的新时代。”对此理解不正确的是（ ） A . 秦始皇统一六国，结束了春秋战国以来长期混战局面，顺应了历史发展的潮流B . 秦始皇开创了中国第一个统一的多民族的中央集权国家C . 汉武帝推行大一统措施，是中央集权的中华帝国进入一个鼎盛时期D . 汉武帝从思想、政治到经济、军事方面的措施完全照搬秦朝制度12. （2分）下图漫画反映的实质是（ ）A . 专制主义中央集权制度的产物B . 豪强地主势力恶性膨胀的结果C . 皇帝大多年幼无知D . 官僚集团争权夺势的结果13. （2分）历史图片往往包含着丰富的历史信息和内涵，下列一组图片（图1-图4）中最能将中国人民的聪明才智和高超雕塑技术有机结合在一起的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）发生在公元208年，是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。这场战役是（ ） A . 淝水之战B . 官渡之战C . 赤壁之战D . 长平之战15. （2分）三国志称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同。”这是指秦朝实行（ ） A . 郡县制B . 中央集权制度C . 郡国并行制D . 君主专制16. （2分）江南经济的发展是古代中国的一抹亮丽，在魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（ ） A . 北方人民南迁带来先进技术B . 南方的自然条件优越C . 南方地区比较安定D . 南方人比北方人勤劳17. （2分）淝水之战是一次著名战役，下列对这次战役描述正确的是 （ ）A . 该战役发生在公元4世纪前期B . 是中国古代史上以少胜多的著名战役C . 前秦军队上下一心，作战勇猛D . 该战役后，南方陷入混乱状态18. （2分）“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”该诗句主要反映了（ ）A . 南朝统治者大力宣扬道教B . 南朝统治者大力宣扬佛教C . 南方气候湿润，雨水较多D . 南朝统治者剥削人民群众19. （2分）一个东汉的地主家的会计计算地主家的田亩面积，他的知识可能会来自下列哪本书（ ） A . 缀术B . 水经注C . 齐民要术D . 九章算术20. （2分）“北魏孝文帝带头纳汉女为妃，让五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改姓为元，在光极堂赐群臣以汉衣，对30岁以下仍操胡语者降爵黜官。”这段材料反映了孝文帝改革的内容有（ ）采用汉姓改穿汉服学说汉语提倡与汉族联姻发展经济A . B . C . D . 二、 综合题 (共6题；共58分)21. （3分）战国时期，社会上不同_的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师，形成思想领域中_的局面。历史上把这一时期的不同学派称为“_”。22. （3分）三国两晋南北朝时期，绘画艺术名家辈出，其中艺术成就最高的是东晋的_。他的_和_，都是古画中的珍品。23. （2分）古代史上发生过很多以少胜多的战役，其中为曹操统一北方基础的战役是_，发生在383年前秦与东晋之间的战役是_。24. （15分）制度的创立完善对一个国家影响深远。材料一：材料二：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的企图谋反。地方上的豪强地主也发展起来了，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。摘自统编七年级历史上册教科书材料三：在长期的征服中，比较野蛮的征服者，在绝大多数情况下，都不得不适应征服后存在的比较高的“经济情况”，他们为被征服者所同化，而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。恩格斯（1）材料一反映秦始皇为管理全国采取了哪些措施？对国家的发展有什么重要意义。 （2）据材料二，哪两股势力导致社会秩序混乱？汉武帝如何解决这种局面？ （3）请用魏晋南北朝的史实解释材料的观点。 25. （15分）我国古代有一种器皿称之为“鼎”，一般来说，“鼎”有三足。我国历史上曾出现三国分立的局面，被形象地称为“三国鼎立”。请你完成下列有关“三国鼎立”的几个问题。（1）小明在学习完“三国鼎立”后，为了加强记忆，用图示给这节课的内容进行了小结，请你把他没有完成的内容补充完整。（2）统一是历史的主潮流，东汉是统一政权，而其后的三国是分裂时期，这是历史的倒退吗？请说说你的观点和理由。（3）有人说曹操是三国时期的人物，是汉朝的奸臣，你同意这种观点吗？请你运用历史的观点来阐述自己的见解。26. （20分）三国两晋南北朝时期，我国国家分裂，政权林立。阅读材料，回答问题。材料一 三国鼎立示意图(图)材料二 东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除税役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美拓，吐吠相望，连宇高花，叶陌如绣”，一派田美土肥之象。材料三 北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，移居平城，此间用武之地，非可文治河洛(今洛阳一带)王里，因兹大举，光宅中原。”(魏书任城王传)（1）“屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。”这句话反映的历史人物奠定了右图中哪个政权的基础？根据所学知识说出他完成局部统一的措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明这一现象出现的原因。 （3）材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？ （4）国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流，即使是国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料，归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共6题；共58分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、