2011九年级上期第三次月考语文试题.doc

太子中学九年级上期第三次月考语文试题一、 积累与运用：（15分）1、下列字形和加点字的注音全都正确的一组是（ ）（2分）A、风骚 斟酌（zhu） 一代天娇 箪食壶浆（dn）B、宣嚷 田圃（p） 既往不咎 度德量力（d）C、留滞 喑哑（yn） 红装素裹 气吞斗牛(du)D、襁褓 棱角（lng） 与日具增 一抔黄土（pu）2、下列句中加点的成语使用错误的一项是（ ）（2分）A、自封为诗王的周国志认为自己的诗赛过李白杜甫，真是没有自知之明。B、她穿得红装素裹，目的是迎接新年的到来。C、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。3、下列选段中A 、B、C、D画线处的句子，没有语病的一句是（ ）（2分）作为新时代的中学生，我们应该广泛阅读中外名著。A通过阅读名著，能使我们获得丰富的知识和纯美的精神享受。B冰心女士的繁星、春水犹如潺潺溪水，让人品尝到一股股爱的暖流；C鲁迅先生的朝花夕拾好比片片花瓣，让人欣赏到形形色色的人间百态；D罗曼.罗兰的名人传恰似阵阵海潮，让人陡生冲破一切阻碍与束缚的豪情壮志4、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（4分）（1）了却君王天下事， 。（2）陆游卜算子 咏梅中“ ， ”的诗句，托物言志表现了作者坚贞、高洁的情操。（3）辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中描写战斗场面的是 ， 。（4） 李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”司马迁陈涉世家与之意思相近的句子是： ！以此表现陈涉青年时代的远大抱负。5、下面一个长单句不便于广播，请将它改成适合广播的一段话。(2分) 要求：分成四个短句；每句包含一个要点；句与句之间要连贯。 一座缩短了从淮南市到淮北市几百公里路程的淮河铁路公路两用大桥今天在省委领导同志参加下举行了通车典礼。 6、名著阅读（3分）水浒塑造人物注意共性和个性。比如醉打蒋门神的 、倒拔垂杨柳的 、号称“黑旋风”的 ，同是疾恶如仇、侠肝义胆的梁山好汉，表现又各有不同。二、阅读与鉴赏（45分）（一）阅读诗词江城子密州出猎，完成78题。（5分）老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。7、这首词上阙描写了打猎时的_，下阙抒发了作者希望为国杀敌的_。（2分）8、请你谈谈对“持节云中，何日遣冯唐”依据的理解。(3分)_(二)读下面文言短文，完成后面题目。(12分)【甲文】侍中侍郭攸之、费祎、董允等，此皆忠良，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。【乙文】晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。”其后夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。注释：御：马夫。 驷马：四匹马拉的车。 去：离开，这里指离婚。 相：担任国相。志念：志向和思考的东西。自下：谦虚。自损抑：克制自己，保持谦卑。对：回答。9、解释下列短语。（4分）（1）简拔： （2）裨补阙漏： （4）意气扬扬： （4）名显诸侯： 10、用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）（1）将军向宠，性行淑均，晓畅军事。译： （2）今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。译： 11、选出理解和分析有误的一项。（ ）（2分）A、甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密；直截了当，让人容易接受。B、乙文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。C、甲文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。D、乙文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但晏子用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。12、诸葛亮和晏子都是古代名相，结合选段，用自己的话说说他们选用人才的标准。（2分）答： （三）阅读下列文章，回答1317题。（17分）走在中秋的月光里密封线流行歌曲总是拥有其温润的土壤，“凤凰传奇”演唱的月亮之上又让我蓦地感动了。这感动犹如潮水般汹涌，在这中秋的夜晚，吸引着我的耳线，也震撼着我的灵魂。这种吸引和震撼，源自歌中所体现出来的那种大气磅礴与粗犷豪迈，以及演唱者那特有的苍凉而又高亢的嗓音：“我在遥望，月亮之上，有多少梦想在自由地飞翔。昨天遗忘，风干了忧伤，我要和你重逢在那苍茫的路上”不过，从内心深处而言，与其说是喜欢歌曲的旋律和唱词，倒不如说是它正迎合了我那恋月的情结。 特别喜欢在月色如银的意境里散步，那种清纯的味道会让我想起浪漫的童年。从前，中秋的月亮就是这般明亮，我的影子反复被皎洁的月光拉长 缩短 拉长，然后朦朦胧胧地投放在地上，随着步伐的快慢波形地起伏，或明或暗，或浓或淡；蛙语和虫鸣又往往不期而至，此起彼伏地扑入我的耳朵，把年少时的无限联想和遐思，全部引进玲珑悦耳的神韵里。那时候的我，俨然也是一名快乐的歌手，肆意地弹奏着自己，那月光就是一本被打开的乐谱。有歌当然还得有舞。乡村的孩子对舞终究是敬而远之的，我也毫不例外，但这并不妨碍我们的自得其乐，因为月亮之上，住着美丽端庄的嫦娥，还有那只活泼可爱的玉兔。所以，每次扯开嗓子引吭高歌的时候，我的脑海中就会出现长袖飘飘、舞姿翩翩的神奇景象，觉得才子佳人乃天造地设，凡夫仙子为珠联璧合，有时甚至会捂着小嘴在那里偷偷地乐。嫦娥的故事在民间流传着许多版本，“飘然奔月”让人充满好奇，“托身蟾蜍”令人不可思议，“八戒垂涎”使人忍俊不禁，以至后来读了苏轼的：“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”这才觉得嫦娥在月宫中的日子并不美满如意，倒是自己无拘无束地撒野嬉戏要幸福温馨许多，正可谓：“起舞弄清影，何似在人间。”“吴刚伐桂”和“天狗咬月”的故事也是耳熟能详，以至我常常充当说书人的角色，在村头的槐树下或者老屋里，向小弟弟和小妹妹们有滋有味地说，绘声绘色地讲。故而童年的月亮之上，萦系着我的遐思，寄托着我的梦想，构筑着我的天堂。 其实，月亮并不单纯是头顶那皎洁的一轮。她卧在诗经里，走在楚辞中，奔在唐诗宋词的大道上，给了文人墨客更多形而上的意蕴。李白“举头望明月，低头思故乡”，言简意赅，借月光起兴，寄托了浓浓的乡愁；杜牧“月白烟青水暗流，孤猿衔恨叫中秋”，哀婉沉郁，道出了深深的落寞；袁枚“明月有情还约我，夜来相见杏花梢”，又将未婚男女的衷情化为缠绵悱恻天上的月亮被赋予了这么多的感悟、沉思和诘问，人们似乎找到了一种与此相关的生命意象，让其烛照自身的精神之旅，由她牵引心情的潮汐涨落。不过，月之情愫自古以来都带有悲戚的意味，适合于人对本体进行省思，对灵魂进行观照，让善良的人守候心灵的田园，让作恶的人回头是岸。因此，生命之月会伴着我们一步一步走向遥远，我想生命的那一端，仍然是眼前的这一轮，仍然带着她清冽的光泽，洗濯我们的喜怒哀乐，评判我们的道德准则，量化我们心灵深处对于情感的拥有程度，以及由此衍生的一切积极的和消极的人生态度。 中秋的月亮离我很近，伸手可触；中秋的月亮离我很远，牵梦挂怀。走在月光里，我会把自己永远存放在这样的朗照中，不以心为辎重，不以物为形役；走在月光里，我会像童年那样放声歌唱：“我等待，我想象，我的灵魂早已脱缰，马蹄声起，马蹄声落” 13、“凤凰传奇演唱的月亮之上又让我蓦地感动了”，综观全文，说说作者为什么会被它感动。（4分） 14、“其实，月亮并不单纯是头顶那皎洁的一轮。她卧在诗经里，走在楚辞中，奔在唐诗宋词的大道上，给了文人墨客更多形而上的意蕴。”这句话在文章结构上有什么作用？在表达上有什么特点？（4分） 15、理解下列句子在文中的含意。（4分）（1）那时候的我，俨然也是一名快乐的歌手，肆意地弹奏着自己，那月光就是一本被打开的乐谱。 （2）中秋的月亮离我很近，伸手可触；中秋的月亮离我很远，牵梦挂怀。 16、天上一轮月，人间万首诗。月,承载了人类太多的感情，正如第段写到的，“天上的月亮被赋予了这么多的感悟、沉思和诘问”。在台湾光复六十周年纪念日之时，人民日报发表社论。阅读其中一段文字，填入横线处恰当的一项是：（ ） （2分）“ ， ”当年，在民族危亡、国难当头之际，两岸人民团结抗战，共御外侮，谱写了民族解放、国土光复的历史篇章；今天，海峡两岸的骨肉同胞依然明月共赏，休戚与共。A、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 B、今人不见古时月，今月曾经照古人。C、共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。D、青山一道同云雨，明月何曾是两乡。17、一轮明月引发了作者无限的遐思和感悟。其实，一片云朵，一座山峰，一棵枯树只要你用心去读，都能激起你心底的波澜。请你选择一个事物，展开描写，用一段优美的文字表达你的感悟。（40字左右）（3分） （四）阅读让心灵站立，回答问题。（9分） 罗伯特科赫是德国著名的医生和细菌学家，有一天，他被召开到皇宫去为国王看病。“你给我看病，不能像看别的病人那样！”国王说。“请谅，陛下，”科赫非常平静地说，“在我眼里，病人都是国王。” 在我们某些人眼里，罗伯特科赫真是一个傻冒，就算你平时真的对病人很好，在你心里一个国王也没有什么了不起的，但是此刻国王站在你面前，你也要说点假话，哄他高兴。比如，你可以说：“那当然，陛下您这么尊贵，我怎能像对待一般人一样地对待您呢？”如果要显得对国王无限景仰、无比忠诚，你还可以说：“是的，仁德的国王，您想的正是我准备做的，今天我特地给您带来了一个祖传秘方，任何人生病，我都舍不得用，今天我把它带来了，我希望您万寿无疆，您的健康是全德国人民幸福。”国王高兴了，还会少了你的好处吗？不说提拔你当分管医疗卫生的大臣，起码也得给个皇家医院的院长让你当当。然而，科赫没有这样做，他说出了自己的心里话。正是科赫这种在权势面前坚持让心灵站立精神，使他赢得了人们永久的尊敬。 我们需要心灵站立，在权势面前如此，在别的什么比如金钱、女色、荣誉等等面前也同样如此。金钱可能使我们屈服于物欲；女色可能让我们意乱情迷；一次性使用的荣誉可能让我们忘记生命最终的目标。你要想坚守自己，就必须牺牲这些被世欲看重的东西，并且在这种牺牲中高扬自己的人生信念。让心灵站立需要一种胸怀。一个胸禁狭隘、只知道为自己打算的人，一定是一个喜欢见风使舵、时刻准备让自己的心下跪的人。因为他追求的是利益，追求利益必须懂得识别天时地利人和，懂得利用谁、团结谁、孤立谁、打击谁。只有那种心怀大众、把自己的生命自觉地与社会意志结合在一起的人，才会宠辱不惊，以坚守自己灵魂的是非作为生命的最高目标。他们追求的是真理，真理不会察言观色，无论世界怎么变化，它都以自己独有的面貌存在着。 让心灵站立也需要底气。悬崖上的松树不惧外界的压力和诱惑。只是以本质的执著，坚守在别人无法坚守的地方，它令人敬佩。然而，不是每一颗树都可以跻身于悬崖。悬崖上少土，需要一棵树拥有刺穿岩石的力量；悬崖上少水，需要一棵树用心灵浇灌自己，所有这一切都不是那些生长在平地里的树所具备的。树是如此，人又何尝不是如此？ 一个人所处的环境有好有坏，能力也有大有小，希望每个人都发出一样的光、散出一样的热是不现实的。但让自己的心灵站立，以一片真诚和坚守去面对生活，这是每个人应该追求的基本的人生目标，达不到这一点，你就不是一个合格的人。18、作者的基本观点是什么?文章是从哪些方面进行论证的?（3分）答： 19、文章开头运用罗伯特科赫的例子,是为了具体论证什么观点?（2分）答： 20、从论证方法角度，分析作者是怎样论证“让心灵站立需要底气”的？（3分）答： 21、“让心灵站立需要一种胸怀”，请你分别给“心怀大众”“追求真理”各补充一个事例或道理论据。（3分）答； 三、实践与表达（60分）（一）综合性学习10分在我国的历史长河中，曾经涌现出无数的风流人物。了解这些在历史上建功立业、对中华文明产生巨大一向的人物，将使你找到前进的动力。某班同学在“话说千古风流人物”的综合性学习中开展了以下活动，请你踊跃参加。活动一：风流人物谁与争锋 许多人都有自己的偶像：或侠肝义胆的英雄，或聪明过人的智者，或才华横溢的文人为了解同学们的偶像，你们小组要进行调查活动。22、请你以调查活动小组组长的身份，拟一份调查计划（提纲）。（3分） 调查计划（提纲）： 一、 二、 三、 23、假设你们小组对100名同学进行了调查，下面是调查结果统计表，请在下边的横线上写出你的分析：（3分）我的分析：从这份调查表中，可以看出： 这种现象产生的原因是： 活动二：丰功伟绩到处传扬 虽然这些风流人物的生命早已消逝，但他们的故事至今传扬。24、选一位你喜爱敬佩的历史人物，给他配一段简介。（2分）我敬佩的风流人物： 我的简介： 活动三：豪情满怀吟诵华章 古今许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章、格言、警句，选25、择你最喜欢的一句，写在下面。说说你喜欢它的理由。（2分）我喜欢的句子： 我的理由： （二）作文50分26、请同学们以“ 的味道”为题作文，字数不少于600字，诗歌除外，文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 100200300400500600- 5 -