人教版（新课程标准）六年级下册语文第四单元测试卷C卷

人教版（新课程标准）六年级下册语文第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识与积累运用 (共6题；共35分)1. （8分） 看拼音，写词语。 sho jioshu li dnd lad jun_y yngm fngg bm g_2. （6分） 连一连，帮生字找到自己的朋友。 轿_ 洞桥_ 车泼_ 怀拨_ 动晴_ 水情_ 天3. （10分） 填空怦怦地_ 精彩的_ 紧紧地_紧张的_ 顺利地_ 灿烂的_仔细地_ 慈祥的_ 亲切地_难忘的_4. （5分） 缩句孩子痛得哇哇直哭。5. （3分） 选词填空。愿望 希望 失望汤姆_地叹了口气，心想：这辈子恐怕再也钓不到这么大的鱼了。我_爸爸给我买一台电脑。小军哥哥考上了清华大学，实现了他多年的_。6. （3分） 为句子排序。_每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。_对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。_还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。二、 阅读积累与运用 (共2题；共30分)7. （13分） 阅读文章，完成文后练习。竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜关，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是特别的，它具有顽强不屈的品格。自古至今_它和松_梅被人类誉为_岁寒三友_历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，官就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不_困难，不_压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人，需要的不也正是这种精神吗?（1） 这篇短文的题目：_ （2） 在文中的空白处加上标点符号。竹子是特别的，它具有顽强不屈的品格。自古至今_它和松_梅被人类誉为_岁寒三友_历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。（3） 在文中的横线上填上一对近义词。 （4） “岁寒三友”是指_、_、_（5） 文中把竹笋比做_，目的是为了突出竹笋_。 （6） “历四时而常茂”，“四时”指_、_、_、_。 （7） 选择正确的答案序号填在横线上。呼吸时，进出的气 消息 停止 休息 利息“息息相关”的“息”意思是_。“自强不息”的“息”意思是_。（8） 作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了竹子_、_、_、_的妙用。 （9） 文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也正是这种精神吗?”意思是：“作为我们每一个人，需要的_这种精神。”“这种精神”指的是_。 8. （17分） 阅读欣赏。一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老妇人（肃然 木然）地站着。她伛偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一个牌子，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道 老人家 今天给您钱的人多吗 我今天什么也没有得到 听到有人询问 老人先是一愣 接着长叹一声道 诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。”晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着（破旧 寒酸）的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，露出（欣慰 欣喜）的神情。（1） 选择文中括号里正确的词语画去。（肃然 木然）_地站着 衣着_（破旧 寒酸）（欣慰 欣喜）_的神情（2） 给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。俯下身子问道_老人家_今天给您钱的人多吗_ _我今天什么也没有得到_听到有人询问_老人先是一愣_接着长叹一声道_（3） 短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。（4） “春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！你认为这四个字的魔力在哪里呢？（5） 谈谈你对这位法国诗人的看法（至少三点）。三、 习作 (共1题；共5分)9. （5分） 以“第一次_”为题，先把题目补充完整，把“第一次”的经历写清楚，最后还应写出自己得到的启示。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识与积累运用 (共6题；共35分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、 阅读积累与运用 (共2题；共30分)7、答案：略8、答案：略三、 习作 (共1题；共5分)9、答案：略