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苏教版语文一年级下册第四单元第10课他得的红圈圈最多同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共9题；共58分)1. （4分） 看拼音写汉字。hdijngbng爬山_重_嫩_叶_2. （8分） 把反义词找出来写在括号里。春去花还在,人来鸟不惊。_我打开窗户,关上门。_影子在前,影子在后。_我的左边是房子,右边是树。_3. （6分） 根据课文他得的红圈圈最多内容填空。当时， _是小学生的主要 _。先生要 _先用纸蒙着字帖描，等熟练了， _照着字帖 _。 _，先生就在上面画个红圈圈。4. （8分） 按查字典的要求填表。查划线的字音序部首再查几画选择正确的意思堪称_可以，能，足以；忍受，能支持凌空展开_冰；欺压，侵犯；升，高出；迫近5. （6分） 我会选，我会填。工功公小军学习很用_，他的_课很好。_人们在辛苦地_作。大_鸡喔喔啼，天天叫我早早起。春天来了，_园里百花盛开。6. （12分） 我会变（把这些字加一笔,变成新字，再组词）。如:云(去)（去向）日_ _ 十_ _口_ _ 了_ _人_ _ 木_ _7. （5分） 把句子补充完整。例：星期天，爸爸要我先写字，再读书。早上起来我们应该先_，再_。_先_，再_。8. （5分） 我会读(选择正确的读音)。邓爷爷写得一手好_（ho ho）字。当_（dng dng）时写毛笔字是小学生的主要_（yo yo）功课，老师要_（yo yo）求我们也向邓爷爷学习。他得的红圈圈_（qun jun）最多。9. （4分） 选一选，组成新字子_京_巾_纟_A尤 B亥 C工 D占二、 阅读题 (共3题；共10分)10. （5分） 抄写，并写出偏旁。到 当 功11. （2分） 按要求完成句子练习。 （1） “直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。”从这句话中的“甜丝丝”和“要从嗓子里蹦出来”可以体会到_。“又”说明了_。 （2） 路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。 这句话运用了_的修辞手法，把大雨冲刷过的路面比作_，把小杨树上的雨水比作_，生动形象地写出了雨后马路的景色，也引发了“我”对穿雨衣的憧憬，充分地体现了一个字“_”。请结合下面的语境，运用上述修辞手法，写一写，表现“盼雪”这一中心。阳光照在雪后的小路上，小路上_；阳光照在白雪覆盖的大树上，大树上_。12. （3分） 读课文假如，按课文内容填空。他再也不会只_在小屋里，望着窗外_高的小燕子，发出轻轻的_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础题 (共9题；共58分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略二、 阅读题 (共3题；共10分)10、答案：略11、答案：略12、答案：略
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