人教统编版六年级上册语文第三单元测试卷(B)C卷

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人教统编版六年级上册语文第三单元测试卷(B)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共11题;共99分)1. (10分) 选择正确的拼音粽子_(zong zi zhong zi) 带着_(di zhe di zhe)知道_(z do zh do) 据说_(j shu j shu)2. (4分) (2019五下龙岗期末) 下列加下划线的字的读音完全正确的一组是( ) A . 妖娆(ro) 家当(dng) 疙瘩(da) 放诞无礼(dng)B . 匕首(b) 水瓢(pio) 矗立(ch) 鞠躬尽瘁(cu)C . 水泵(bng) 发证(zhng) 炽热(zh) 一声不吭(kng)D . 胚胎(p) 逞凶(chng) 困窘(jing) 浑黄一体(jn)3. (4分) (2018淮安) “屯、扎、扰”的最后一笔要写得( ) A . 圆润B . 舒展C . 紧凑4. (3分) 填入下面横线处的词语恰当的一组是( ) 适寻_,追寻金色的理想;追寻_,追寻明媚的春光毛竹年年长,为的是向敌人示威:井冈山是_不倒、_不光的。A . 光明 太阳 打 砍B . 信念 温暖 压 烧C . 太阳 光明 砍 打D . 温暖 信念 烧 压5. (2分) 下列标点符号运用完全正确的一项是( ) A . 一般说来,红、黄、绿等深色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜。B . “我才不信呢!”他一副认真的样子,“再不说,我可真急了。”C . 读着“红岩”这部小说,江姐忍受着酷刑,但那十指连心的痛,直锥我心。D . 詹天佑顺着山势,设计了一种人字形线路。6. (6分) 在下面的横线上填进合适的关联词。 他们要组织到公园玩,_你不去,他_不去。天安门广场西侧的人民大会堂_高大,_庄严。我问小刚:“你_参加美术小组,_参加航模小组?”小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“_美术组,_航模组。”这里的花_很多,_没有奇花异草。7. (4分) 指出下列句子使用的修辞手法。 (1) 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!_(2) 这声音惊天动地,气壮山河!_(3) 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。_(4) 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。_(5) 我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。_8. (6分) 下列句子中,没有语病的一句是( ) A . 在温馨的烛光里,我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。B . 大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。C . 这个学期,学校开设了丰富多彩的课外活动。9. (10.0分) 课内阅读。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来。_的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过_轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来(1) 按原文填空。 (2) 用横线在文中画出实在事物,用波浪线画出联想的内容。 (3) 皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是: _(4) 第描写了音乐节奏_,第句表现了乐声_,第句描写表现了乐声_。 A.气势逐渐增强 B.轻柔舒缓 C.高昂激越10. (20.0分) (2018承德模拟) 阅读下面记叙文,完成后面题目。 疏通清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个大汉猛按车铃,厉声高喊。“急死人了!”一个姑娘急得_。_唉_小街太窄了_一个中年人长叹了一声_有几个人干脆调转车头,绕道而走。人和车越聚越多。这时,人群中走出一个老大爷,他白发苍苍,和颜悦色,语重心长地说:“忍一忍风平浪静,让一让海阔天空!”他劝开了纠缠在一起的两个小伙子,全力以赴地站在小街当中指挥:“东去的,右边走!前边的,别停住!快走!”人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻了。街上又响起了“小溪”的欢歌。(1) 请在第段中找出描写小街堵塞的句子,用波浪线标出来。 (2) 请在第段的横线上具体写出姑娘“急”的样子。 (3) 请给第段中画线的句子加上恰当的标点符号。 _唉_小街太窄了_一个中年人长叹了一声_(4) 请给每个段落加上标题。(注意:每个小标题不超过五个字) (5) 细读第段,照样子写出下列词句是对老大爷哪一方面的描写。 站在小街当中指挥(动作描写)白发苍苍_和颜悦色_“忍一忍风平浪静”_(6) 文章将_比作小溪,结尾写“街上又响起了小溪的欢歌”,这样写在表达上的作用是:_。 (7) 请你用简练的语言评价这位老大爷。 (8) 作者用“疏通”做标题想表达深刻的含义,下面关于标题深层含义的解释恰当的一项是( ) A . 交通需要保持畅通。B . 老人指挥行人让街道畅通。C . 人与人之间的关系要和谐畅通。11. (30分) 我会写作文。(30分) 写一则观察日记,记录下你的发现。注意日记的格式。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用(100分) (共11题;共99分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略
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