2014-2015南京清江花苑严老师九年级物理上学期期末考试试题.doc

九年级物理上学期期末考试试题1507第一部分 选择题(共24分)一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个选项正确，请将正确的答案填在下列表格中。）题号123456789101112答案1物理学领域里的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程。最早利用磁场获得电流，使人类得以进入电气化时代的科学家是( ) A欧姆 B奥斯特 C法拉第 D安培2下列常见的文具中能被磁铁吸引的是( ) A铜钥匙 B钢尺 C塑料尺 D橡皮 3关于内能，下列说法中正确的是( ) A温度低于0的物体不具有内能 B温度越高的物体，其内能一定越大C质量相同0水和0冰的内能大小一定相同 D具有内能的物体也可以具有机械能4下列关于磁场和磁感线的说法中正确的是( )A只有在磁体周围才有磁场B磁感线是由铁屑组成的C磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极D在磁场中的某点，小磁针静止时S极所指方向就是该点的磁场方向 5下列做法可能造成触电事故的是（）A使用测电笔辨别火线或零线时手接触笔尾金属体 B切断电源后进行电路维修 C家用电器失火立即用水扑灭 D放风筝时远离高压电线 图16小明同学在家中拍到一张电能表照片如图所示。他仔细观察照片后得到下列四个结论，其中正确的是（）A拍照片时小明家中已消耗的电能为9316kwhB电能表的额定电压是220V C小明家同时工作的用电器总功率不得超过1100WD电能表转盘转2500转消耗电功率1kw7电炉丝通电一段时间后热得发红，而连接电炉丝的导线却不怎么热，这主要是因为（） A导线的绝缘皮隔热 B通过导线的电流小于通过电炉丝的电流 C导线的电阻远小于电炉丝的电阻 D导线散热比电炉丝快8下面是演示电磁学原理及其应用的示意图，以下说法正确的是（） A利用甲实验的原理可制成丙装置B利用乙实验的原理可制成丁装置 C丙装置可将内能转化为电能D丁装置可将机械能转化为电能图29甲、乙两个电阻的U-I图线如图2所示，若把两个电阻串联接 在同一电路中，下列说法正确的是（） A甲的电阻值小于乙的电阻值 B甲、乙两个电阻两端电压之比是2:1 C通过甲、乙两个电阻的电流之比是2:1 D甲、乙两个电阻的电功率之比是1:4图310如图3所示，小明同学做了一个小小直流电动机模型。同学们围着 观看线圈的转动，一起分享着他的成果。同时其他没有做成功的同 学提出了以下不同想法，你认为正确的是（） A绕制线圈时，如果没有漆包线，可以用普通的铜丝代替B线圈两端（作为转轴）的漆皮应全部刮去，这样才可持续转动下去C线圈两端（作为转轴）的漆皮应一端全部刮去，另一端刮去半周， 这样线圈才可持续转动下去D通电后线圈不转原因一定是线圈处在平衡位置11 在课外实践活动中，小明用导线绕成一个线圈自制成一个螺线管。实验中他希望获得 更强的磁性，设计了以下几种方案，其中不可能实现的是（） A增加电路中电池的节数 B增加线圈匝数 C将电源的正、负极对调 D在线圈中插入一根铁钉图412某型号天燃气泄漏检测仪器的电路如图甲所示。图 中R为气敏电阻，其阻值R与天然气浓度的变化关系 如图乙所示，已知R0为定值电阻，电源电压恒定不 变，用此仪器检测天然气是否泄漏，则下列判断正确的 是（） A天然气浓度增大时，电压表示数变小 B天然气浓减小时，电流表示数变大 C天然气浓度增大时，电路消耗的总功率变小 D无论天然气浓度怎样变化，电压表与电流表示数的比值不变 第二部分 非选择题（共76分）甲 图5 乙二、填空题（每空1分，共22分。）13图5是生活中常用物品衣服夹，其中甲图 用手将其捏开时能 （选填“省力”或“省距离”），图乙用其夹住物品时它是 杠杆。14体育课上，质量为50kg的小明在1min时间内完成了10个引体向上，每次上拉，身体重心上升30cm，则他每完成一次引体向上做功_ J，1min内的平均功率是_W。（g取10N/kg） 乙 图甲515地震过后往往伴有泥石流等灾害，泥石流之所以会造成巨大的危害，是因为山石、泥土被雨水从高处冲下来时将_能转化为巨大的 能。灾害发生后，救灾飞机迅速到达灾区上空，当它在一定高度匀速飞行并投下救灾物资后，飞机的机械能将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。16对人体安全电压一般不高于 V。在家庭电路中，通常用 来辨别火线和零线；造成电流过大原因除了短路还有 。17南宋民族英雄文天祥在扬子江一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句，这里磁针石是因为受到 的作用，它的南极指向地理位置的_方。18小明在乐购超市看到：电梯上有人时运动得快，没人时运动得慢。如图6是小明上网搜索到的这种电梯的部分控制电路（R是一个压敏电阻），并进行了如下分析：有人走上电梯后，压敏电阻的阻值减小，电磁铁的磁性变_（选填“强”或“弱”），使衔铁与触点_（选填“1”或“2”）接触，通过电动机的电流_（选填“变大”或“变小”），电动机转速变快，使电梯运动变快。19建筑工地上有一台大型汽车吊，把86t建筑材料从地面吊到10m高处，在这过程中，汽车吊做的有用功为 J。汽车吊消耗柴油的质量为2.0kg，则完全燃烧2.0kg柴油释放的内能为 J，该过程中汽车吊的效率为 %。（柴油的热值为q=4.3107J/kg，取g=10N/kg）图720LED灯具有 优点（写出一个）。如图7是额定电压为220 V、额定功率为4.4W的LED灯泡，该灯泡的额定电流是 A。若它每天正常发光5h，一个月(30 天)消耗的电能是 kWh。与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设LED灯可以节约90%的电能，则这个LED灯与功率为 W的白炽灯亮度相当。三、解答题（共54分，解答22、23题时必须写出解题过程）21(6分)根据要求作图。（1）电冰箱的压缩机和冷藏室内照明小灯泡工作时互相不影响，压缩机由温控开关控制，灯泡由门控开关控制，请在图甲中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图。（2）如图乙所示的插座和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中。（3）根据图丙中通电螺线管周围静止小磁针N极的指向标出磁感线方向，并在括号内标出电源的正、负极。 甲 乙 丙22（6分）现代家庭装修中有些浴室使用燃气热水器提供热水，小丽家安装了燃气热水器。已知水进入热水器前的温度是10，洗澡时热水器输出热水的温度设定为60，如果小芳洗一次澡用热水0.05m3，水的比热容是4.2103J/（kg）。求：（1）所用热水的质量为多少？（2）水从热水器中吸收多少热量？ （3）若天然气完全燃烧释放热量的70%被水吸收，需要消耗多少m3的天然气？（天然气的热值q=4107J/m3）图823（6分）如图8是电吹风工作原理的电路图（R为电热丝，为电动机），下表是该电吹风的铭牌。求：（1）电风扇正常工作且吹热风6min，消耗的电能为多少kwh？ （2）电吹风正常工作且吹热风时，流过电热丝的电流有多大？图9 （3）电热丝R的阻值有多大？（电热丝阻值随温度变化不计）24（6分）如图9是研究不同燃料燃烧时放热本领的实验装置。（1） 实验中必须控制甲、乙两图中水的 和 一定。（2） 为了便于比较，课堂上我们是取质量相同的不同燃料完全燃烧，通过 来比较不同燃料的放热本领。（3） 实验后，聪明的小明利用公式Q=cmt算出了甲图中水吸收的热量，再根据Q吸=Q放这一关系式，又算出了酒精的热值，结果他发现测出的值比书上给出的酒精的热值要 很多（填“大”或“小”），你认为本实验装置 （填“能”或“不能”）用来准确测量酒精的热值，这是因为 。图1025（8分）如图10所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行放置。（1)该实验探究的是 ，第一个研究该现象的科学家是丹麦物理学家 。(2)接通电路后，观察到小磁针偏转，说明 。若接通电路后移去小磁针，上述结论是否成立？ （选填“成立”或“不成立”）。(3)实验中小磁针的作用是。(4)改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生 ，表明 。 (5)该实验中用到的一种重要科学研究方法是（ ） A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法26（7分）在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中：图11 图12（1）小明设计了图11所示的电路图，请你用笔画线代替导线帮助他将图12实物电路连接完整，要求滑片在右端滑动变阻器的阻值最大。（2） 小明进行了以下实验操作： 步骤1：保持定值电阻R的阻值不变，闭合开关S后，使R两端的电压成倍数变化，如2V、4V、6V，分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数，比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化。 步骤2：保持每次定值电阻两端电压保持不变，换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍的变化，如5、10、15，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等。分析：小明设计“步骤1”的目的是为了探究 。小明做“步骤2”时，选一个“5”的电阻，测得电流表示数为0.2A，当换“10”来做时，发现电流表的示数不是0.1A，（不考虑温度对电阻的影响），你认为电流表的读数将会是_（填“大于”、“小于”）0.1A，滑片应该向_（选填“左”、“右”）移动。此时手和眼睛的分工是：手调节 ；眼睛观察 。27（7分）小红在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“2.5V”的字样。(1)请你用笔画线代替导线，帮小红将图13中的电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数变小。(2）小红在连接电路过程中，开关要 ；滑动变阻器的滑片应放在 端(填“左”或“右”)；(3)闭合开关，小红发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V。取下灯泡，两表的示数仍不变，则出现故障的原因可能是 。(4）故障排除后开始进行实验，小红根据测出的数据，在图14中画出了小灯泡电流与电压变化的关系图像。由图可以判断小灯泡的额定功率为 W。(5）小红根据图还得出小灯泡发光时灯丝的电阻是变化的，你认为她的结论是 的（选填“正确”或“错误”），原因是 。28（8分）小丽学习了电磁知识后，利用手边的一些器材来探究通电螺旋管周围的磁场。（1） 为了探究磁场，小瑞选用了小磁针来探究。图甲中，当小磁针静止时，由于地磁场的作用，小磁针A端大致指向北方，则A端为小磁针的 （N/S）极。（2）小丽将8个小磁针放到通电螺旋管周围如图乙所示，则通电螺旋管周围磁场与 条形（选填“条形”或“蹄形”）磁铁周围磁场相似，通电螺旋管上部A点磁场方向是 （选填“向左”或“向右”）。（3）小磁针由于体积的关系，不方便探究通电螺旋管周围各点的磁场分布情况，试说出你的方法 。（4）利用小磁针探究看不见、摸不着的磁场，这种方法在物理学中经常用到，下列事例中应用相同方法的是( )A小球具有的动能越大它能将木块撞得更远B用光线形象地描述光的传播路径与方向C探究电流与电压关系时保证电阻不变 D探究平面镜成像实验用一样大小的蜡烛代替（5）小丽将通电螺旋管中电源换成灵敏电流计，拨动周围的小磁针，发现灵敏电流计无明显偏转。若将一磁性较强的磁铁靠近或远离螺旋管时，发现灵敏电流计均有明显偏转，这种现象称为 ，利用此原理我们制成了 （选填“发电机”或“电动机”），同时还可知道感应电流的大小与周围磁场 有关。6南京清江花苑严老师