语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《竹石》同步练习（II ）卷

语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首竹石同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共109分)1. （3分） 给下列划线字标注正确的读音_苍劲使劲劲头2. （6分） 读一读，组词语。 员_ 局_ 礼_园_ 句_ 里_3. （12分） 加偏旁成字组词：黑 _ _ 垂 _ _见 _ _ 申 _ _林 _ _ 帛 _ _4. （2分） 写出能解释划线词语意思的部分。 听了老师的这番话，我对即将到来的一天很憧憬 ， 向往着在活动中有出色的表现。_它们排列得并不整齐，甚至有些凌乱。_5. （6分） 结合诗句，解释词语。浑：_ 清白：_坚劲：_ 任尔：_鬼雄：_ 人杰：_6. （3分） 按古诗内容填空。（1） 石灰吟是_朝_写的。吟，古代诗歌_的一种名称。（2） 竹石是_朝诗人_写的。两诗有个共同的特点：都运用了_的手法。（3） 夏日绝句是_女词人_的传世佳作。这首诗借古讽今，借赞颂_宁死不屈的英雄气概，讽刺_屈辱偷生，表现了诗人_情怀。7. （5分） 读古诗三首竹石，解释下列词语咬定立根8. （15分） 连词成句。 （1） 人们 毛主席 想着 时刻 （2） 爱护 小青蛙 要 我们 （3） 月光下 睡觉 的 在 小鸟 美丽 9. （2分） 查字典填空：（1） “闲”字是_结构，音序是_，音节是_，部首是_，除部首外_画，字义是_。 （2） “乾坤”的“乾”应读_，是_结构，部首是_，最后一笔的笔画名称是_，“乾坤”的意思是_。 10. （5分） 把肯定句改成双重否定句他会迟到的。这件事一定得他去办。11. （5分） 把陈述句换成把字句我打开门。我端起饭碗。12. （6分） 照样子，认真写，再组词。锤 _ _凿 _ _焚 _ _13. （5分） 解释下列词语虔诚奢望14. （5分） 照样子，写词语。东西南北 春夏秋冬 _ _ _千磨万击 千变万化 _ _15. （5分） 解释下列词语的意思只等闲：尽开颜：铁索寒：走泥丸：腾细浪：云崖暖：16. （4分） 默写古诗竹石_ ，_ 。_ ，_ 。17. （5分） 扩句鲜花盛开了。星星眨眼。18. （5分） 缩句天天气热得像蒸笼。活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。19. （5分） 下列句子分别运用了什么描写方法？将序号填入括号内。 A语言描写 B动作描写 C神态描写 D心理描写 E环境描写老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。（ ）老汉沙哑地喊话:“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”（ ）“寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！”（ ）海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。（ ）20. （5分） 将下列句子改为陈述句。把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？我怎么能忘记老师的关爱呢？二、 阅读题 (共5题；共32分)21. （5分） 阅读诗词竹石，回答竹石是一首什么诗？22. （5分） 拓展延伸。课文在柏林深刻揭露了战争带给人们的痛苦，古代也有许多描写战争或将士戍边的诗词，这些诗词或悲壮，或豪迈。如唐代诗人王翰的“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”你还知道哪些描写战争和将士的诗词？请写一写吧。23. （12分） 照样子，写词语：例：千 锤 万 击千_万_ 千_万_ 千_万_千_万_ 千_万_ 千_万_24. （5分） 仔细阅读诗文竹石，说说这首诗表达了作者怎样的精神？25. （5分） 仔细品味古诗竹石，给本诗写一段赏析文字第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共20题；共109分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 阅读题 (共5题；共32分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略