天津市七年级上学期历史第一次月考试卷A卷精编

天津市七年级上学期历史第一次月考试卷A卷精编一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）小华参观某文化遗址博物馆，看到了如图所示文物，工作人员介绍该文物上刻着精美的鱼纹彩陶图案，栩栩如生。据此判断该遗址最有可能是（ ）A . 河姆渡遗址B . 半坡遗址C . 元谋人遗址D . 北京人遗址2. （2分）我国以发现的人类的时间先后顺序是（ ）元谋人山顶洞人山顶洞人A . B . C . D . 3. （2分）下列选项中不属于北京人特征的是（ ） A . 使用磨制石器B . 过着群居生活C . 会使用火D . 能直立行走4. （2分）历史记录片河姆渡原始居民，介绍了河姆渡人生活的历史信息，其中介绍正确的是（ ） A . 是我国境内已知的最早的人类B . 过着群居生活，住着半地穴式房屋C . 种植粮食作物水稻D . 种植粮食作物粟5. （2分）清明公祭黄帝活动是中华民族的传统盛事，此活动在弘扬中国传统文化的同时也表达了中华儿女对黄帝的缅怀之情。人们缅怀黄帝是因为他（ ） A . “钻燧取火”，挑战自然B . 尝遍百草，发明医药C . 治水成功，声名远播D . 华夏之源，人文始祖6. （2分）被毛泽东称为“赫赫始祖，吾华肇始”的人文初祖的是（ ）A . 黄帝B . 炎帝C . 禹D . 尧7. （2分）在西周不可能出现的制度是（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 世袭制D . 等级制8. （2分）如图中，具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是（ ）A . AB . BC . CD . D9. （2分）中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是（ ） A . 甲骨文B . 金文C . 小篆D . 隶书10. （2分）青铜文化是我国的民族瑰宝，历史悠久，其光辉灿烂的历史在（ ） A . 原始社会末期B . 夏朝C . 商朝D . 西周11. （2分）属于战国七雄又属于春秋五霸的是（ ）齐 楚 燕 韩 秦A . B . C . D . 12. （2分）华阳国志记载：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”使成都平原变成“天府之国”的水利工程修建者是（ ）A . 李春B . 郑国C . 鲁班D . 李冰13. （2分）“变则兴，不变则亡”，商鞅变法的措施中有利于加强国家控制的是（ ）A . 编制户口B . 土地私有C . 奖励军功D . 奖励生产14. （2分）揭示历史事件、现象之间的内在联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配，不正确的是（ ）A . 都江堰修筑成都平原成为“天府之国”B . 张蓦出使西域海上丝绸之路开辟C . 辛丑条约签订北京东交民巷设使馆界D . 法国启蒙运动兴起自由、平等思想得到传播15. （2分）中央电视台有一档大众喜爱的栏目今日说法。假如这一栏目开设在古代中国，你认为最有可能是下列哪位人物主张开设的（ ）A . 韩非B . 祖冲之C . 孔子D . 董仲舒16. （2分）要了解“孔子之道”可以参阅的书籍是（ ） A . 论语B . 道德经C . 韩非子D . 春秋17. （2分）俗话说“洪水无情”。全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过十多年的努力，终于解除了水患，这位英雄人物是（ ） A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹18. （2分）在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（ ）陶器上的稻穗纹 鱼纹彩陶盆半地穴式房屋 干栏式房子A . B . C . D . 19. （2分）距今约4000多年前，黄河流域相继出现的三位杰出的部落联盟首领是（ ）A . 舜、尧、禹B . 禹、舜、尧C . 尧、禹、舜D . 尧、舜、禹20. （2分）春秋时期，社会经济发展的表现不包括（ ） A . 出现铁制农具和牛耕B . 出现一些水利工程C . 手工业规模扩大，专业化程度提高D . 出现纸质货币二、 非选择题 (共4题；共85分)21. （20分）阅读材料，回答问题：材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。梁启超饮冰室合集材料二：“春秋无义战。”孟子尽心下材料三：“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。”孟子离楼上（1）根据材料一，华夏民族的形成有何特点？（2）整个东周时期，充满了战争与杀伐。根据所学知识，为什么说“春秋无义战”？（3）根据材料三中孟子评价战国时期战争，具有怎样的特点？根据所学，战国与春秋时期的战争相比，还有哪些明显的不同之处？（请至少写出一点，不得与前面答案重复）（4）春秋与战国时期的战争，对华夏民族的发展有什么共同的影响？此后还有哪些事件有利于中华民族的整体进步与发展？22. （20分）阅读下列材料：材料一：至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”白虎通材料二：(他们)已经创造了一种木构房屋(如下图)。这种住宅十分别致，基础全系桩木构筑，铺设地板，地板上立柱、架梁、敷椽、盖顶七千年前的奇迹材料三：彩陶精美，画纹亦多珠。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已群居。护壕深二丈，其广亦相如。何奈遗址中，独不见文书。郭沫若请回答：（1）据材料回答神农为什么要“教民农作”？ （2）根据材料二，“他们”应该属于哪一个原始居民？房屋属于什么类型的房屋？生活在哪个流域？ （3）材料三是郭沫若对哪一原始居民生活的描述？“农耕既普及”中描绘的原始居民耕种的是什么农作物？ （4）我国原始农业的兴起和发展的重要标志是什么？ 23. （20分）古今中外，人们创造了许多重要的文明成果。结合所学知识，回答问题。材料一：鼎在商周时期是重要的礼器，有一套用鼎的制度。据文献记载“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎，或一鼎”。商朝时，鼎成为国家重器，文献记载“桀有昏德，鼎迁于商；商纣暴虐，鼎迁于周”。材料二：岷山多梓（树）柏（树）大竹，颓随水流，坐致材木，工省用饶（都江堰修成后可充分，便利的利用岷江水运送岷山上的木材）又灌溉三郡，开稻田，于是蜀沃野千里，号为陆海。旱则饮水浸润，雨则杜塞水门。故记曰：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”华阳国志（1）根据材料一概括“鼎”具有的功能。（2）结合所学知识，列举一个最能代表商朝技术的“鼎”。（3）材料二中的都江堰是在我国古代那一时期建成的？修建者是谁？（4）根据材料二指出，都江堰具有哪些主要功能及作用？24. （25分）阅读下列材料，回答问题。材料一：子曰：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下 ，民到于今受其赐。论语材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。材料三：有军功者，各以率受上爵戮力本业耕织，致粟帛多者，复其身（免除徭役）；事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为收孥（奴隶）宗室非有军功论，不得为属籍（享有特权）而集小都乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。史记商君列传材料四：霸道通宵论，强国先富民。令规传万户，徙木赏千金。十载游羊地，三年悍将林。称雄当做首，变法古标今。（1）材料一中管仲“相桓公”结果是什么？桓公达此结果的标志是什么？（2）材料二反映了“卫鞅”的什么主张？这次变法对该诸侯国产生了什么影响？（3）材料三主要反映了商鞅变法哪些方面的措施？（4）根据“事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为收孥（奴隶）”评价变法存在什么不足？（5）通过上述材料，我们可从战国时期的改革中得到了哪些启示？第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共4题；共85分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、