人教版（新课程标准）四年级下册语文期末复习测试卷（三）（II ）卷

人教版（新课程标准）四年级下册语文期末复习测试卷（三）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识与积累运用 (共6题；共30分)1. （12分）填字成词。 攻_不_ 同心_ 难以_战_不_ 心安_ _能_巧只争_ _绰绰 津津_2. （4分）根据下面词语的意思写出相应的四字词语。 （1）形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。_（2）虽然很好，但还有缺陷。_（3）形容香气浓郁或香气传得非常远，特别香。_（4）内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。_3. （3分）写出近义词眠_ 夜半_ 到_4. （3分）写出反义词合适_ 意外_ 辞职_5. （3分）写出划线词语的近义词。颐和园是一座宏伟的博物馆。_颐和园在我国园林史上占有重要的地位。_佛香阁耸立在万寿山中部。_6. （5分）解释下列词语美味佳肴废寝忘食二、 阅读积累与运用 (共2题；共17分)7. （8分）阅读短文，回答问题。三克镭美国迪克格莱格利1920年5月的一个早晨，一位叫麦隆内夫人的美国记者，几经周折终于在巴黎实验室里见到了镭的发现者。端庄典雅的居里夫人，异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。此时，镭问世已经18年了，它当初的身价曾高达每克75万金法郎。美国记者由此推断，仅凭拥有这项专利，眼前这位夫人早就富甲一方了。但事实上，居里夫妇18年前就放弃了他们的权利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因为镭致富，它是属于全人类的。”麦隆内夫人困惑不解地问：“难道这个世界上就没有你最想要的东西吗？”“有，一克镭，以便继续我的研究。可18年后的今天我买不起，它的价格太贵了。”这出乎意料的回答，使麦隆内夫人感到惊讶。镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却困顿至此！她立即飞回美国，打听到一克镭在美国当时的市价是10万美元，便先找了10个女百万富翁，以为她们肯定会解囊相助，万万没想到都碰了壁。这使麦隆内夫人意识到，这不仅仅是一次金钱的需求，更是一场公众理解科学、弘扬科学家品格的社会教育。于是，她在全美妇女中奔走宣传，最终获得成功。1921年5月20日，美国总统将公众捐献的一克镭赠予居里夫人。数年之后，当居里夫人想在自己的祖国波兰首都华沙建造一个镭研究院，用于治疗癌症的时候，美国公众再次向她捐赠了一克镭。一些人认为，居里夫人在对待镭的问题上固执得让人难以理解，在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？居里夫人在后来的自传中回答了这个问题：“他们所说的并非没有道理，但我仍相信我们夫妇是对的。人类需要善于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。”居里夫人一生拥有过三克镭，她把研究出的第一克镭给了科学，公众则把第二克镭和第三克镭赠给了她。这三克镭展示了一个科学家伟大的人格，以及由此唤起的公众对科学的理解。（1）根据短文内容填空。“美国记者由此推断，仅凭拥有这项专利，眼前这位夫人早就富甲一方了。”这里的“此”是指_；“镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却困顿至此！”这里的“此”是指_；使居里夫人“困顿至此”的原因是_。（2）读句子，回答问题。这三克镭展示了一个科学家伟大的人格，以及由此唤起的公众对科学的理解。（从课文的哪些内容你体会到科学家伟大的人格？）人类需要善于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。（举例说说你对这两种人的认识。你觉得居里夫人是哪一种人？你更愿意做哪一种人？为什么？）8. （9分）根据所学知识填空。 （1）通过学习拍手歌，我知道_和_是伙伴，_飞翔云彩间，_喜欢唱不休。这篇课文告诉我们“人和_是朋友”。（填序号） 雄鹰 孔雀 锦鸡 动物 黄鹂 兔子（2）田家四季歌为我们描绘了美丽的四季景色：春季里，花开草长_飞；夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧；秋季里，稻上场，谷像_粒粒香；_，_，新制棉衣暖又轻。三、 习作 (共1题；共5分)9. （5分）习作。 请你以一只生活在小河里的青蛙的身份给人类写一封建议书,提出自己的看法和建议,呼吁人类减少污染,保护河流。要求:注意建议书的格式;把建议的原因和具体内容写清楚;不少于500字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识与积累运用 (共6题；共30分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读积累与运用 (共2题；共17分)7-1、7-2、8-1、8-2、三、 习作 (共1题；共5分)9-1、