人教版八年级语文上课外古诗文专题训练.doc

人教版八年级语文上课外古诗文专题训练长歌行1、诗中写大自然中景物目的是什么？ 2、如何理解“百川东到海，何时复西归”一句？ 3、这首诗在说理方面有什么特点？ 野望1、 描绘“树树皆秋色，山山唯落晖”所展现的画面。 2、 说说“牧人驱犊返，猎马带禽归”句中那几个词用得好？ 3、 “长歌怀采薇”一句引用了怎样的典故，表达了诗人怎样的情感？ 早寒江上有怀1、本诗表达了诗人 的思想感情。2、说说“木落雁南度，北风江上寒”写景的妙处。 望洞庭湖赠张丞相1、 你对作者不甘于隐居山林，而希望得到引荐，突出他出仕愿望是怎样看的，并说出理由。 2、 试分析“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”一句中“蒸”和“撼”字好在哪里？ 3、尾联表达了诗人 的思想感情。黄鹤楼1、 诗的前两句“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”蕴含着诗人怎样的感情？ 2、品读全诗，展开联想与想象，描绘颈联所展现的画面。 3、“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”这两句诗情、景交融。试想象烟波江上日暮之景，体会其中融入的乡愁之情。 送友人1、展开联想与想象，描绘首联所展现的画面，并赏析“横”与“绕”两字的妙处。2、颈联是情景交融的佳句，请结合送别的情景，阐释该联的句意。3、诗人骑马与友人送别。请简要分析本诗以“萧萧班马鸣”收笔的妙处。秋词1、本诗一反传统秋词的凄凉情调，为秋天谱写出一曲欢畅、明丽的赞歌。从诗中可以看出诗人具有怎样的情怀？ 2、写出含有“秋”字的诗句。 鲁山山行1、 颔联“好峰随处改，幽径独行迷。”“改”、“迷”用得好，请简要分析两字好在何处？ 2、展开联想与想象，描绘颈联所展现的画面。 3、这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 浣溪沙（山下兰芽短浸溪）1、描绘上片所展现的画面。 2、理解“休将白发唱黄鸡”的意思。 3、文中表现了作者怎样的人生态度？ 十一月四日风雨大作1、本诗表现诗人处境的词语是 ，表现诗人情怀的词语是 。2、请你对“夜阑卧听风吹雨”一句略作赏析。 3、梁启超对本诗作者曾有这样的评价：“谁怜爱国千行泪，说到胡尘竟不平。”从这首诗中你体会到做着什么样的品格？ 古诗文默写1、颜真卿名言：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”在我们所学的诗歌长歌行中，与其意思相近的句子是_，_。2、长歌行中所要表达的人生哲理是_，_。3、汉乐府长歌行中比喻光阴一去不复返的完整诗句是_，_。4、王绩的野望中，最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是_，_。5、王绩在野望一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是_，_。6、早寒江上有怀中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是_，_。7、孟浩然的望洞庭湖赠张丞相诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是_，_。8、望洞庭湖赠张丞相中含蓄的表达了诗人求仕之心（急于求官、服务社会）的诗句是_，_。9、写出崔颢黄鹤楼诗中的颈联_，_。10、崔颢黄鹤楼一诗中，抒发怀乡的诗句是_，_。11、崔颢的黄鹤楼中以写景出名的诗句是_，_。12、崔颢的黄鹤楼中，作者登楼远眺，引起无限乡愁的景象是_，_。13、崔颢的黄鹤楼中表现游子的悲苦心情的诗句是_，_。与此诗句有相同意境的天净沙秋思中的句子是_，_。14、 古诗中劝学的诗句很多，如：_，_。15、 我们想达到某个目的，又苦于没有途径，可以引用望洞庭湖赠张丞相中的诗句：_，_。