西师大版2019-2020学年七年级上学期语文教学质量检测（一）试卷B卷

西师大版2019-2020学年七年级上学期语文教学质量检测（一）试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共4题；共8分)1. （2分）下列字形、注音全对的一项是（ ）A . 疮疤（chung） 震悚（sng） 针灸（ji） 迂腐（y）B . 蹒跚（shn） 栅栏（zh） 箱箧（qi） 交卸（xi）C . 尴尬（gn g） 吊唁（yn） 撬开（qio） 舀米(yo)D . 惟妙惟肖（xio） 烦躁（zo） 塌败（t） 愧怍（zu）2. （2分）下列句子中都是名词的一组是（ ）长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。A . 故事 时候 晚间 古庙B . 长妈妈 院子里 读书人 纳凉C . 先前 曾经 院子 人D . 听到 用功 我 住3. （2分）下面各项中，没有语病的一项是（ ）A . 尽管全明星周末新秀赛表现平平，但这并不妨碍林书豪成为媒体关注。B . 造成这种择校竞争的主要原因是学校之间的差距太大，真正釜底抽薪的办法是缩小学校间的差距和改革中考制度。C . 学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。D . 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。4. （2分）下列各项中，表述有误的一项是（ ） A . 老舍的小说骆驼祥子，讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。出生北京城的祥子他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般工作，但生活三起三落，最后失去了生活信心。B . 路遥的平凡的世界是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。获第三届茅盾文学奖。C . 童年是前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部（另有在人间、我的大学）。小说讲述了阿廖沙三岁到十岁的童年生活。D . 英国文学家夏洛蒂勃朗特所写的小说简爱，为我们讲述了一个朴实无华的爱情故事，反映主人公对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。二、 默写 (共1题；共6分)5. （6分）古诗文默写。（1）四面边声连角起，千嶂里，_。（2）鸡声茅店月，_。（3）苟全性命于乱世，_。（4）燕子来时新社，_。（5）白居易观刈麦一诗中，表现人们艰辛劳动的句子_。（6）同样是感叹人生易老，辛弃疾的笔下是“可怜白发生”的叹惋，苏轼则在江城子密州出猎中“_！”将自己头发微白，渐渐衰老的现实抛在身后，依然追求悲壮的理想。三、 阅读理解 (共2题；共59分)6. （25分）阅读生命里的十字绣，完成下面题目。生命里的十字绣琼雨海今年5月3日，中国梦想秀的舞台上走上了一位特殊的梦想委托人。她叫杨佩，一个没有双臂的青春女孩。她的梦想是开一间小小的十字绣店。开店？十字绣？善良的主持人轻声问道：“你是卖别人的作品，还是？”此时的杨佩不禁露出得意的微笑，还俏皮地伸了一下舌头，她肯定地说：“是别人买我的。”主持人简直不敢相信自己的耳朵，小心翼翼地问，如果你愿意的话，能否说一下双臂是怎么了？杨佩流下了泪水，9岁那年，小杨佩不小心拉了变压器的斜拉线，不幸触电，等醒来的时候她已然躺在了泪流满面的妈妈的怀里。命运就在这一瞬改变了人生轨迹，截肢对于一个还没有开始绚丽人生的小女孩来说，意味着什么？当小杨佩要选择绝路的时候，是妈妈挽救了她。不能改变现实，就要选择积极的生活方式。从那一刻起，杨佩决定要乐观坚强，就像一株向日葵，即使生存环境再恶劣，也会一直向着阳光生长一样。独立，对于一个失去双臂的孩子来说是何等的不易！但她坚信自己能够做一个普普通通的女孩，经过不断实践，反复训练，一定能做到。于是，她开始试着在家里洗菜、做饭、洗衣服、打扫卫生，女孩爱美的天性，还使她学会了梳妆打扮。因为不能再回到学校上课，她就看电视下方的字幕一个一个地学识字，慢慢地也能够看一些书籍，看书让她对外面的世界有了不止一次的向往。可是，在家里，她还是被父母照料着，本来自己坚持一下就能做到的事情，反而半途而废。那一天，小杨佩有了和父母的第一次争吵。为了自己的脚变得更加灵活有力，她决定要练习十字绣技艺。对此母亲坚决反对，她总怕女儿受到伤害，不停地唠叨着，万一你扎到了怎么办？线绳扯不出来，自己绊倒了怎么办？面对母亲的苦心，她大嚷着，难道你能跟我一辈子吗？一句话直戳母亲的心窝，母女俩相拥而泣。此刻，杨佩坐在舞台中央上展示了十字绣绝活，她劈线运针，那灵活娴熟的动作使在场的观众睁大了眼睛。波波老师幽默地说：“你用这个技术吓倒过多少人了？”杨佩笑了，她说在七浦路摆摊的时候，有很多人围观。说起自己的摆摊生活，有一件小事，让杨佩至今难以忘怀。那一天的上海，特别冷，而杨佩只穿了一件短裤。一位好心的阿姨路过的时候看到她，忍不住哭了，留下了200块钱给她。在一旁前来探望的母亲把这一切看在了眼里，她哭着对杨佩说，走吧，咱不卖了。回到家里，母亲顾不上自己。马上端来一盆热水，让杨佩烫烫脚。每每想到此事，杨佩是那么心酸。自己的艰辛，好心人的善良，母爱的温暖，都一一涌上心头，激励着她要做一个坚强的女孩。是的，生命固然会遭遇狂风暴雨，可是，只要你迎接阳光的热忱之心还未泯灭，则终有一天会走出阴霾。同学们，如果你对现在的生活有什么埋怨，那么，请看看失去双臂的杨佩，看看她坚毅地绣着人生中的十字绣，并且一直在微笑，微笑。 (选文有删改)（1）第段中的“自己的艰辛，好心人的善良，母爱的温暖”分别指哪些内容？请结合全文内容概括回答。（2）第段在文中有什么作用？（3）从描写的角度赏析第段画波浪线的句子。（4）第段中画直线的句子是什么意思？表达了作者怎样的情感？（5）读了本文后你有什么体会？7. （34分）阅读下文，回答问题阅读是有重量的精神运动铁凝如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。但我觉得，人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感。之所以这样说 ， 是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动上世纪70年代初，我还是一个少年，偷偷读到一本书，是法国作家罗曼罗兰的约翰克利斯朵夫。记得扉页的题记是这样两句话：“真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了；真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动，让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量，它给了我身心的沉稳和力气。我的一位亲人，在同样的时代背景下，在从城市下放到乡村劳动之余，倚靠在田野的草垛上通读了资本论和列宁全集。问他当时为什么读这些书，他只说是因为喜欢。今天想来，类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举，因其自发性，所以也没有预设的阅读期待，那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量，这重量打击你，既甜蜜又酣畅。阅读的重量有时在于它的“重”，有时却在于它的“轻”。这“轻”，不是轻浮，而是一种无用之用，是阅读心境的解放。今天，我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活的实用的书：养生、美容、商战、股票、英语书海已经“茫茫”。各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负，而是直奔主题，要的是立竿见影。阅读的功用是显而易见的。但是，我更想强调的是，“无用”的阅读，更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的，但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢？这种自然存在的阅读状态，可或许更能体现人生的精神价值吧。（选自人民日报，有改动）（1）第段中进行词语“这样说”具体指代文中哪一句话？（2）第段中进行词语“这样说”具体指代文中哪一句话？（3）本文段，列举_以及“我”的一位亲人在下放农村时因喜欢而通读资本论和列宁全集这两个事例，证明_这一中心论点。（4）本文段，列举_以及“我”的一位亲人在下放农村时因喜欢而通读资本论和列宁全集这两个事例，证明_这一中心论点。（5）第段画线句子在结构上有什么作用？请简要分析。（6）第段画线句子在结构上有什么作用？请简要分析。（7）作者认为怎样才能实现“有重量”的阅读？请结合全文简要回答，（只需答出两点）（8）作者认为怎样才能实现“有重量”的阅读？请结合全文简要回答，（只需答出两点）四、 古诗文阅读 (共1题；共7分)8. （7分）阅读观沧海，完成各题。观 沧 海曹 操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛耸峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）这首诗以“_”字总领，全诗借景抒表，表达了诗人_。（2）请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。五、 文言文阅读 (共1题；共19分)9. （19分）阅读古诗，回答问题（一）钓船笛【宋】张缉载酒岳阳楼，秋入洞庭深碧。极目水天无际，正白苹风急。月明不见宿鸥惊，醉把玉阑拍。谁解百年心事，恰钓船横笛。（二）游岳阳楼记（节选）【明】袁中道游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，A鹅溪练上。取酒共酌意致闲淡亭午风渐劲湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”第以束发登朝，B为名谏议，C为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知已，不久报政最矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！【注】钓船笛：词牌名。白苹：亦作“白萍”，水中浮草。练：彩色丝绢。愀然（qio）：形容神色变得严肃或不愉快。束发：年纪轻。政最：政绩考核第一等。毛锥子：毛笔的别称。（1）请将文言词语“出”，“入”，“着”准确填入文中空格处。A_B_C_（2）解释下列句子中的划线词语。泫然不能自已也_昔滕子京以庆帅左迁此地_壮心日灰_是则真可哭也_（3）为下面句子断句，共断 3 处。取 酒 共 酌 意 致 闲 淡 亭 午 风 渐 劲 湖 水 汩 汩 有 声。（4）下列句子中的“醉”字背后所蕴藏的情感与例句明显不同的一项是（ ）例句：月明不见宿鸥惊，醉把玉阑拍。（张缉钓船笛）A . 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。（李白将进酒）B . 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）C . 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修醉翁亭记）D . 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。（苏轼水调歌头）（5）结合钓船笛游岳阳楼记，说说张缉、袁中道的情怀与范仲淹岳阳楼记中的古仁人的情怀有何不同？ 六、 语言运用 (共2题；共13分)10. （5分）根据语境，在下面写上简洁得体的话语。中国著名乒乓球运动员孔令辉在本届世乒赛男单半决赛中，虽经努力拼搏，但仍以3：4的微小差距惜败奥地利选手施拉格。请你发一条短信息鼓励他。11. （8分）阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。 （1）为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是_；二是_。（2）为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。（3）为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。正方：_七、 作文 (共1题；共5分)12. （5分）题目：总有属于我的春天要求：以“总有属于我的春天”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 默写 (共1题；共6分)5-1、三、 阅读理解 (共2题；共59分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、四、 古诗文阅读 (共1题；共7分)8-1、8-2、五、 文言文阅读 (共1题；共19分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、六、 语言运用 (共2题；共13分)10-1、11-1、11-2、11-3、七、 作文 (共1题；共5分)12-1、