人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第16课《桥》同步练习D卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第16课桥同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共60分)1. （8分）看拼音，写字词。有的还是花骨朵儿，看起来饱zhng_得马上要p li_似的。我qu_实不敢碰你，但并不是nu ru_。秋意渐浓，天气格外ling shung_，早晚要穿一件wi to_。火烧云变化极多，刚跑开一条xing mng_的小狗，又来了一头wi w_的大狮子。2. （6分）选词填空（填序号）。 A舍己为人 B臭名昭著 C恨之入骨D流芳百世 E肃然起敬 F无私奉献由“俯下身子给人民当牛马”这句话，我想到了形容人物品质的词语有：_、_。“把名字刻入石头的”是想_，可“名字比尸首烂得更早”说明早已_。“骑在人民头上的”，人民对他_；“给人民作牛马的”人民对他_。3. （3分）和大人一起读小鸟念书，再选一选。(填序号) （1）风念书的声音是_，小鸟念书的声音是_。 j j zh zh x x sh sh（2）（ ）_在教小鸟念书。 鸟妈妈 风 雨4. （6分）看拼音写词语。di dorn pnxn tn wnmi huo zh_5. （4分）写出下面句子的修辞手法。 刘三姐的歌声连那些飞鸟游鱼都会听得入迷。_你歌哪有我歌多，我有十万八千箩。_莫怀仁把刘三姐当成眼中钉、肉中刺。_整个大街上，到处是水的洗礼，水的祝福，水的欢唱。_6. （30分）按要求写句子。 （1）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（用上面的划线词仿写一句话） （2）在泰国，如果遇到大象，那是一件很自然的事。（改变词序，但意思不变） （3）因为朝鲜人民与中国志愿军团结战斗，互相支援，所以他们胜似亲人。（改为结果在前、原因在后的句子） （4）蔺相如从怀中掏出的是什么？是和氏璧。（仿写设问句） （5）木桥开始咯吱咯吱地响。（改为拟人句） （6）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（缩句） 7. （3分）根据课文理解填空。 让贼害怕的“漏”，实际上就是_，让老虎害怕的“漏”，实际上就是_；而老爷爷和老婆婆口中害怕的“漏”实际上是怕_。二、 阅读理解 (共1题；共27分)8. （27分）阅读短文，回答问题。五位战士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位战士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位战士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。（1）“顿时，石头像雹子一样”，是_句，把_比作_。说明_。这充分体现出_。（2）给这个自然段加一个小标题：_。 （3）联系上下文，理解“粉身碎骨”的意思。（4）石头“带着中国人民的仇恨”，你知道日寇对中国人民犯下了哪些罪恶滔天的事吗？列举几个。 （5）“顿时，石头像雹子一样”，是_句，把_比作_。说明_。这充分体现出_。（6）给这个自然段加一个小标题：_。 （7）石头“带着中国人民的仇恨”，你知道日寇对中国人民犯下了哪些罪恶滔天的事吗？列举几个。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共60分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、二、 阅读理解 (共1题；共27分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、