北师大版四年级下册《大地的话》同步练习（I）卷

北师大版四年级下册大地的话同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写词语。 (共1题；共4分)1. （4分）看拼音写汉字hujinyq_二、 比一比，组成词语。 (共1题；共8分)2. （8分）根据课文组词历_ 史_ 灭_ 克_化_ 代_ 孙_ 植_三、 读读，看看，完成相应搭配。 (共1题；共3分)3. （3分）下面的句子该用怎样的语气朗读？A、无可奈何的语气 B、关切的语气 C、发自内心的赞美“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊！”_“一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂啊！”_“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”_四、 你能仿照例子写出这样的几个词语吗?(5个以上最好) (共1题；共4分)4. （4分）填上合适的词语。_的空气 _的歌声_的湖水 _的天空五、 仿照课文前四节，试着自己写一节。 (共1题；共5分)5. （5分）仿照课文大地的话前四节，试着自己写一节。 六、 阅读下文，回答问题。 (共1题；共11分)6. （11分）阅读下文，回答问题。 海海，那么淘气，那么充满生机；海风轻轻拂过，那么孤独；就如一个饱经风霜的老人，独守残阳。海，有时温柔得像一个少女，泛起阵阵涟漪，把我的心事，轻轻巨搅动！海，那么深沉，让人感到青春的气息！哦，大海！你是生命的摇篮，你是风雨的故乡（1）作者是用什么修辞方法来写“海”的？这样写有什么好处？ （2）作者把海比作_（3）作者笔下的海是什么样的？在文中找出相关的词语写在下面。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 看拼音写词语。 (共1题；共4分)1-1、二、 比一比，组成词语。 (共1题；共8分)2-1、三、 读读，看看，完成相应搭配。 (共1题；共3分)3-1、四、 你能仿照例子写出这样的几个词语吗?(5个以上最好) (共1题；共4分)4-1、五、 仿照课文前四节，试着自己写一节。 (共1题；共5分)5-1、六、 阅读下文，回答问题。 (共1题；共11分)6-1、6-2、6-3、