四年级下语文期末试题.doc

学 校 装考 号 姓 名 线 ( 装 订 线 内不 要 答 题 ) 泰来县20112012学年度下学期期末测评四年级年级语文试题 出题人：王巍卷面点数题号一二三四总正确点100正确点正确点一、 听老师读短文，完成练习。（点）、早晨，田野像（ ）似的。 、如果你来到田间，看到周围都是（ ）的，把你和整个田野都笼罩在一起，又像（ ）披在你的周围。 、作者是按什么顺序描写美丽的田野的？ ( ) 正确点二、 开心积累。（36点）1、 读拼音，写词语。（4点） fng yn yn y chng f li ln( ) ( ) ( ) ( )2 、比一比，组词语。（4点）博（ ） 浊（ ） 骂（ ） 倍（ ）膊（ ） 烛（ ） 驾（ ） 培（ ）3、给加横线的字注音。（5点）山坞（ ） 镯子（ ） 矜持（ ） 浏览（ ） 咨询（ ）褂子（ ） 开凿 （ ） 稀罕（ ） 鳝鱼 ( ) 侍女（ ）4、给下列多音字注音组词，（6点） ( )（）（）殷埋吓 ()（）（）5、根据读音写同音字。（4点）bin ( )论 分（ ） （ ）子shui ( )领 元（ ） 蟋（ ）fng ( )利 山（ ） （ ）蜜zhng （ ）篷 （ ）本 打（ ）6、把词语补充完整。（6点） （）首挺胸气（）山河天真无（）持之以（） 滴水（）石（）人不倦7、按要求写词语。（6点）近义词挽救-( ) 敬仰-( ) 温暖-（ ）反义词同情-（ ） 弱小-（ ） 保护-（ ）8、照样子，用加点的词语各写一句话。（4点）谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 即使是简单的事，也需要有人去发现，去证实。正确点三、 快乐阅读。（26点）1、 读下面的精彩片段，完成练习。（13点） 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖、多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉有闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过的火柴梗。分别找出一个表示很冷和很暖的词：（ ）、（ ）。（1点）“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话运用了（ ）的修辞手法。（1点）小女孩为什么不敢抽出一根来擦燃呢？（2点）（ ）“她终于抽出了一根”中的“终于”说明了什么？（2点）（ ）“奇异”的意思是（ ），用“-”画出文中表示“奇异”的句子。（2点）用波浪线画出这个片段中表示现实的句子。（2点）这个文段选自课文 ，作者是_(国家)人,名叫_。(3点)2、 认真阅读下面的短文，完成后面的练习。（13点） _ 在我的家乡，有一片翠绿幽美的竹林，我小时候，常在这片竹林里跑呀，跳呀，也常在这里读书，乘凉。竹林给我的生活带来了无穷的乐趣，我深深地爱上了它。一天一天过去了，我对竹子的生长产生了深厚的兴趣。 春天，鹅黄色的新笋从土壤里钻出来，像一只一只刚出壳的小鸡一样漂亮。过了三四星期，逐渐变成了支支黑绿的新笋，接着变成嫩绿的新竹。那些老竹围着新竹，像保护自己的儿女一样，小麻雀在茂盛的竹叶里飞来飞去叽叽喳喳地叫着好像在说这个地方真美啊竹子长到三米多高逐渐变成一身嫩绿十分新鲜。到了盛夏，竹林里显得更加美丽可爱。阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看像一片片碎银铺在地上。竹子舒展长臂，好像在同人们招手，又仿佛在说：“你们太热了，到这里来歇息吧！“有时候行人路过这里，它便用叶子遮住太阳，为你解除酷热。到了（ ）的秋天，从地里钻出淡黄色的马鞭笋，给人们又增添了一道美味的小菜。它还把自己的旧叶换掉让人们当柴火使用。有时候它叫风把自己的叶子带走，你会看到无数“花片“在飞舞，像一个个美丽的姑娘表演“天女散花”。到了冬天，别的树叶都叶落枝枯，可这些翠竹还是那样清秀挺拔，迎着（ ）寒风，像哨兵一样站在田野里，深绿的叶子笑容满面地迎着眼霜白雪。现在，我（ ）远远低离开了故乡，（ ）竹林那美丽的景色，还常常在我的脑海里闪现，它们挺拔的身影一直启迪着我怎样做人，怎样生活。给短文加个题目，写在文前的横线上。（2点）在文中的方框处加上标点。（2点）在括号里天上合适的词。（3点）文章是按_的顺序来写的。（1点）第二自然段中作者是如何描写竹林的？_作者为什么要写家乡翠竹,翠竹给了我们什么启发?(3点)_ 装 订 线 ( 装 订 线 内不 要 答 题 )正确点四、妙笔生花（共30点）提示:在生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,懂得了珍惜幸福请以我懂得了_为题，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。要求：在画线处填上适合的词，补全题目，写一篇400字左右的习作。附加：听力材料： 美丽的田野 田野是多么美丽啊！ 早晨，田野像仙境似的。一来到田野，举目远眺，使你心旷神怡，蒙蒙的云雾，还带着湿润润的露水，这样的环境你会不由自主地说：“真凉爽啊！”如果你来到田间，看到周围都是白茫茫的，把你和整个田野都笼罩在一起，又像白纱披在你的周围。 过了一会儿，太阳从东方渐渐地升起来，发出万道光芒，洒满大地。 中午。田野里有“隆隆”的机器声。“呱呱”的青蛙声，小溪那清脆的流水声，奏出一曲美妙的、动听的交响乐。 傍晚，收工了，农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去。 田野是多么美丽啊！答案：一、听老师读短文，完成练习。1、仙境 2、白茫茫 白纱 3、 时间 二、开心积累。1、读拼音，写词语。房檐 孕育 惩罚 浏览5、根据读音写同音字。辩论 分辨 辫子 率领 元帅 蟋蟀锋利 山峰 蜂蜜 帐篷 账本 打仗 6、把词语补充完整。昂首挺胸 气壮山河 天真无邪 持之以恒 滴水穿石 诲人不倦 7、按要求写词语。近义词挽救-( 解救 ) 敬仰-(敬佩 ) 温暖-（ 温和 ）反义词同情-（ 憎恨 ） 弱小-（ 强大 ） 保护-（ 侵略 ）四、 快乐阅读。1、 读下面的精彩片段，完成练习。冻僵、暖烘烘设问句那火柴是小女孩一家的生活来源，就算一根火柴对女孩来说是十分珍贵的。一天中一根火柴都没有卖掉，心里的内疚和恐惧使她更不敢浪费一根火柴。她的内心有着这样的矛盾，但最终寒冷让她抽出了火柴不同寻常的这个文段选自课文安徒生童话 ，作者是_丹麦_(国家)人,名叫安徒生。2、认真阅读下面的短文，完成后面的练习。仙境 装 订 线 ( 装 订 线 内不 要 答 题 ) 装 订 线 ( 装 订 线 内不 要 答 题 ) 装 订 线 ( 装 订 线 内不 要 答 题 )