人教版（新课标）二年级上学期 期中测试（II ）卷

人教版（新课标）二年级上学期 期中测试（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼音，识字，写字。 (共5题；共40分)1. （6分）给划线的字选择正确的读音。 阿昌_（chng cng）族 景颇_（p b）族 德昂_（ng ng）族 摔跤_（jio jio） 山狸_（l l） 摇晃_（hung hng ） 2. （5分）读句子。n yo do n l q3. （10分）辨字组词。 待_ 赚_ 访_ 虾_ 醉_特_ 嫌_ 纺_ 吓_ 碎_4. （6分）照样子，组字、组词、造句。例：忄（情）（感情）我们和老师的感情特别好。（1）扌_ _ _（2）纟_ _ _5. （13分）按要求填空。 （1）甘：_结构，音序是_，部首为_，共有_画。“甘”在字典中的解释为：甜；甘心、自愿。“不甘失败”的“甘”应取解释_；“同甘共苦”的“甘”应取解释_。（2）延：_结构，音序是_，音节为_，部首为_，第4笔是_。“延”在字典中的解释有：延长；推迟；引进，请。“故意迟延”的“延”应取解释_；“延年益寿”的“延”应取解释_。 二、 词语。 (共6题；共37分)6. （4分）一字组多词熊_ _ 奇 _ _7. （8分）形近字组词。 茵_ 盲_ 券_ 腊_菌_ 育_ 卷_ 蜡_8. （11分）我会把词语补充完整，并选择其中一行写写自己的发现。_起舞 _不舍 _大火专_致_ _而不_ _精_神我发现其中第_行都是_。9. （4分）看图，选一选。 _大熊猫的黑眼圈A像两把大扇子 _大像的耳朵B像一把剪刀 _花猫的眼睛C像一副黑眼镜 _燕子的尾巴D像明亮的珠子10. （8分）比一比，再组词体_ 岛_ 烧_ 记_休_ 鸟_ 浇_ 纪_11. （2分）选词填空。治理 治疗禹下决心要_洪水。他在医院接受_。三、 句子。 (共3题；共13分)12. （2分）照样子写句子。小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。（1）小猴子吃起葡萄来。小猴子_地吃起葡萄来。（2）小汽车开过来。小汽车_开过来。13. （5分）照样子，改写句子例：这比山还高比海还深的情谊，我们一定不会忘怀。这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。这里的景色叫我流连忘返。14. （6分）根据课本填空（1）学习了树之歌这篇识字课文后，我认识了很多树，但我最喜欢_树，因为_。（2）学习了拍手歌这篇识字课文后，我知道人和动物_，懂得了_。（3）学习了十二月花名歌后，我认识了很多花，但我最喜欢_花，因为_。四、 阅读理解。 (共3题；共14分)15. （6分）先给图中的柳树涂上颜色，再把古诗补充完整。_，_垂干绿丝绦。_裁_，_似_。16. （5分）读一读下面的词语，把不是反映秋天特征的词找出来。菱藕 雷雨 丰收 芦苇 枫叶知了 桂花 荷花 枫叶 台风17. （3分）课内阅读将心比心。是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 （1）写出下列词语的反义词。尊重-_ 增加-_（2）在生活中，你有过类似的体会吗？说一说，写一写。_五、 写话。 (共1题；共6分)18. （6分）填上合适的词语。温暖的_ 凉爽的_ 寒冷的_瞄准_ 眺望_ 晾晒_第 10 页 共 10 页参考答案一、 拼音，识字，写字。 (共5题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、二、 词语。 (共6题；共37分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 句子。 (共3题；共13分)12-1、12-2、13-1、14-1、14-2、14-3、四、 阅读理解。 (共3题；共14分)15-1、16-1、17-1、17-2、五、 写话。 (共1题；共6分)18-1、