语文版2019-2020学年度八年级上学期语文期末教学质量监测试卷（II ）卷

语文版2019-2020学年度八年级上学期语文期末教学质量监测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（ ）A . 称（chng）职 滑稽（j） 贮（zh）蓄 销声匿（n）迹B . 玷污 zhn 应和（h） 酝酿ning 果实累累 liC . 编辑（j） 蜕（tu）变 狩（shu）猎 苦心孤诣（zh）D . 模（m）样 分歧（q） 静谧（m） 棱（lng）角分明2. （2分）下列各句中加横线的成语使用错误的一项是 （ ）A . 他说话言简意赅 ， 一针见血，直指问题本质。B . 诵读经典作品须讲究方法，如若止于浮光掠影 ， 读书人怕是难以从中看到人，看不到人性，也看不到好的故事和戏剧性。C . 他们原是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳了。D . 文章的修辞应当先求准确；应当恰如其分；不要矫揉造作；以辞害意。3. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 现代人对手机的依赖程度越来越高，无论是学习工作，还是娱乐休闲，无时无刻都是“一机在手，无机烦恼”的状态。B . 人力资本素质是劳动者作为经济发展要素创造财富的能力，对提高经济发展质量和人民生活富裕有着重要的影像。C . 在刚刚结束的上海“2016年中国机场服务大会”上，2015年度机场服务质量评价结果出炉，北海福成机场荣获“服务质量优秀奖”。D . 今年四月，两辆无人驾驶汽车从重庆顺利到达北京，完成了2000公里的长距离无人驾驶测试，让无人驾驶汽车再次成为人们热议。4. （2分）下列哪组句子中，加下划线词的词性相同（ ）A . 山不在高，有仙则名 曹操比于袁绍，则名微而众寡。B . 斯是陋室，惟吾德馨 微斯人，吾谁与归？C . 苔痕上阶绿，草色入帘青 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。D . 可以调素琴，阅金经 吴广素爱人5. （2分）请选出下列句子排序正确的一项（ ）所以，丙烷被幸运地选作火炬的燃料。再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色，火炬手跑动时，飘动的火焰在不同背景下都比较醒目。为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢？丙烷不仅符合环保要求，而且可以适应比较宽的温度范围，在零下40摄氏度时仍能产生1个以上饱和蒸气压，高于外界大气压，形成燃烧。因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳，不会对环境造成污染。A . B . C . D . 6. （2分）下列各句中表述有错误的一项是（ ）A . 空城计选自三国演义，作者是元末明初小说家曹雪芹。B . 美猴王选自西游记，作者是明代小说家吴承恩。C . 春选自朱自清全集，作者是现代散文家、语文教育家朱自清，字佩弦。D . 忆读书选自冰心选集，作者是现代著名女作家、儿童文学家作家冰心。7. （2分）选出下列修辞手法使用正确的一项，将序号填入括号中。（ ）碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。木莲有莲房一般的果实。覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球。A . 形容 拟人 比喻 比喻B . 排比 拟人 比喻 拟人C . 排比 拟人 比喻 比喻D . 比喻 排比 拟人 比喻二、 现代文阅读 (共2题；共40分)8. （15分）阅读下面现代文，回答问题。飞蛾扑火是傻帽行为吗？张英锋现象大家都知道：许多昆虫，只在夕阳西下，夜幕降临后才飞行于花间，一面采蜜，一面为植物授粉。因此，夜行昆虫大多有趋光性，这是一个被所有人都接受的客观事实。如果你问一个小学生朋友，昆虫为什么要趋光呢。他很可能回答：因为晚上太黑了看不见呀，昆虫们想要在光线好一点的地方进行工作和生活呢。这似乎很符合人类直觉，是的，我以前也这样天真地以为过。但趋光性的真相到底是怎样的呢？在这个天大的误会当中，最悲剧的就是飞蛾这一物种。早在1600年以前的梁书里，就有关于飞蛾扑火的引用“如飞蛾之赴火，岂焚身之可吝”，将飞蛾扑火的行为形容得何其悲壮哉。更有甚者，古今中外有很多的文人墨客、励志大师还把它提炼成了一种心灵鸡汤“飞蛾扑火的精神”，还引申出什么亮剑精神、勇士精神、舍生取义的精神，无论从哪个角度看都饱含着满满的正能量。可是，飞蛾真的是自愿扑火的吗？科学家经过长期观察和实验，在近年才终于揭开了“扑火”之谜。飞蛾根本不想扑火，甚至根本不想趋光。原来，亿万年来，夜晚活动的蛾子等昆虫都是靠月光和星光来导航。科学家发现，飞蛾等昆虫在夜间飞行活动时，是依靠月光来判定方向的。飞蛾总是使月光从一个方向投射到它的眼里。飞蛾在逃避蝙蝠的追逐，或者绕过障碍物转弯以后，它只要再转一个弯，月光仍将从原先的方向射来，它也就找到了方向。这是一种“天文导航”。因为是极远光源，光到了地面可以看成平行光，能作为参照来做直线飞行。注意蛾子只要按照固定夹角飞行，就可以飞成直线，直飞才最节省力气。角度稍微一调整，就可以直飞另一个目标。但自从人类学会了使用火，这些人造光源因为很近，光线成中心放射线状，可怜的蛾子就开始倒霉了。飞蛾看到灯光，错误地认为是“月光”。因此，它也用这个假“月光”来辨别方向。月亮距离地球遥远得很，飞蛾只要保持同月亮的固定角度，就可以使自己朝一定的方向飞行。可是，灯光距离飞蛾很近，飞蛾按本能仍然使自己同光源保持着固定的角度，还以为按照与光线的固定夹角飞行就是直线运动，结果越飞越坑爹，飞成了等角螺线，飞到火里去了，这种现象还被人类称为昆虫的正趋光性。以上就是飞蛾扑火的全部真相。不止是飞蛾，大部分夜间活动的昆虫，都有同样的能力。例如，直到最近5年，我们才知道，原来屎壳郎也是采用星光来导航的，它的导航方式和飞蛾一模一样。可怜的昆虫们在亿万年来好不容易才进化出来的神奇夜间导航技能，没有谁能想到，到最后竟成为了它们生命的最大威胁。也许这时有人会问了：人类使用火都这么久了，昆虫们为什么不能与时俱进一点？因为人类使用火的时间虽然很长，可能有数百万年，但人类直到几万年前才走出非洲，7000年前才建立文明。在漫漫的历史长河中，在波澜壮阔的生物进化史中，这样的影响范围实在太小，时间也太短，以飞蛾为代表的昆虫，还来不及进化出新的导航方式。（1）选文运用了什么说明顺序？请作简要分析。（2）选文第段中划线词语“总是”能否删去？为什么？（3）选文第段画线句使用了什么说明方法？有什么作用？9. （25分）阅读下面的文章，完成下列小题。有一种冷叫妈妈觉得你冷张君燕秋风顿起、气温骤降，走在街上，会有一种进入深冬的感觉。刚回到家，接到老妈打来的电话：“妞儿，我把你去年落在家里的羽绒服整理好了，赶快过来取一下。”“取羽绒服干啥？”“傻闺女，你看天这么冷，你不得穿羽绒服啊？”老妈的话让我不禁咂舌，这天确实是冷，可还不至于穿羽绒服呀。可她哪里肯听我的辩解，撂下一句“你不来取，我给你送去。”便挂了电话。在去老妈家的路上，突然想到网上流行的一个段子，二十来度的天气，一位小美女郊游时却穿着羽绒服，面对好友们不解的目光，小美女幽幽地说，有一种冷，叫妈妈觉得你冷。联想到老妈的行为，忍不住哈哈大笑起来，笑着笑着，心头涌上温暖。从小到大，每次天气转凉，不管我身上穿着什么，老妈总会跟在后面喋喋不休：“死丫头，瞧你穿的那点东西，快去加件衣裳。”那时候年少，一来爱美，二来也真不觉得冷，总是有意无意地和老妈作对，偏偏不肯多穿一件衣服。初中时住校，周末回家，老妈特意交代我多带点衣服，说看天气预报这周要降温。我撇了撇嘴，对老妈的话不以为意。临走时，还悄悄把老妈塞到我包里的毛衣毛裤取了出来。没想到，到周三时，天空竟然零星飘起了雪花。阴历十月，谁能想到会下雪呀。只穿一条秋裤的我坐在教室里冻得瑟瑟发抖，我一边不停地搓着手，一边暗骂自己不听老妈的话，活该受罪。课间我一路小跑着去厕所，隐约听到熟悉的叫声，下意识地回头，竟然看到了满身雪花的老妈。“死丫头，跟你说的话偏偏不听，这下冻坏了吧。”老妈嘴上责备着，眼神里却满是关切和疼惜。在寝室里换上棉衣后，浑身一下子暖和起来，这时我才突然想起一个问题：“妈，你怎么来的呀？”老妈一直不会骑自行车，从家到学校可是十几里的路呀。“走路呗，又不远，正好锻炼身体。”老妈轻描淡写地回答。看着老妈花白的头发，略显肥胖的身躯，以及因腰病而不利索的双腿，我的鼻子一酸。如今我已长大成年，老妈却依然时不时地在我身后念叨，提醒我多穿衣服，仿佛我还是那个倔强的不懂事的孩子。那天和同事们闲聊，说起穿衣服的事情，同事们都争先恐后地“控诉”起老妈的“罪行”来。然而，我却分明在同事们的脸上看到了甜蜜，那是一种幸福的炫耀啊。其实，我们都知道，有一种爱，是最深沉最体贴的母爱。（1）请用简洁的语言概括选文第段的主要内容。 （2）请分析第段中“笑”的原因。 （3）请简要概括文章中母亲的人物形象。 （4）请概括文章第段在结构上和内容上的作用。 （5）根据文章内容，结合材料一或材料二，谈谈你的阅读感受。材料一：又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活（节选自史铁生秋天的怀念材料二：母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（节选自冰心荷叶母亲）三、 句子默写 (共1题；共10分)10. （10分）古诗文默写填空。1、过尽千帆皆不是，_。（温庭筠望江南）2、了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）3、_，虫声新透绿窗纱。（刘方平月夜）4、足蒸暑土气，_。（白居易观刈麦）5、_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）6、_，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）7、李清照的武陵春化虚为实，语意新奇，化无形为有形，描摹愁思的绝妙佳句是：_，_。8、渔家傲秋思中表现戍边将士思家却不能归的矛盾心理的词句是_，_。（1）过尽千帆皆不是，_。（温庭筠望江南）（2）了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（3）_，虫声新透绿窗纱。（刘方平月夜）（4）足蒸暑土气，_。（白居易观刈麦）（5）_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）（6）_，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）（7）李清照的武陵春化虚为实，语意新奇，化无形为有形，描摹愁思的绝妙佳句是：_，_。（8）渔家傲秋思中表现戍边将士思家却不能归的矛盾心理的词句是_，_。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）古诗鉴赏春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）“烽火连三月，家书抵万金”这两句诗表现了诗人怎样的感情？（2）结合全诗内容，说出试题中的“望”字包含哪几层意思。五、 综合性学习 (共1题；共12分)12. （12分）阅读材料，回答问题材料一：中国青年网南京12月13日电 12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、五台山丛葬地纪念碑、北极阁丛葬地纪念碑等多地，民众自发以各种形式祭奠遇难同胞。自1996年起，每年的12月13日，旧金山当地华人华侨都会举办纪念南京大屠杀死难者的“南京祭”活动，如今已是第19年。今年的南京祭活动在旧金山中华文化中心举办，作为活动的一部分，文化中心展出了日本侵占南京并且制造南京大屠杀的照片，播放了南京大屠杀的纪录片。一幅“五洲同怀民族情，四海共祭家国魂”的挽联在祭奠活动现场显得醒目。可容纳近400人的会场几乎坐满了人。除了众多华人华侨、社团组织的参与，旧金山市议员、州议员，以及中国驻旧金山总领事罗林泉都参加了祭奠活动。材料二：中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。他强调，自古以来，和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖，像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好地实现自己的梦想。历史告诉我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。活动中南京市77名青少年代表宣读了和平宣言。材料三：中新网12月15日电 中国举行了国家公祭仪式。日本新华侨报日前刊文称，让人吃惊的是，作为当年南京大屠杀的罪魁祸首，在南京大屠杀纪念日的前一天，日本媒体静得出奇。文章摘编如下：12月12日记者翻遍了当天日本六大主流报纸，关于南京大屠杀和中国国家公祭日，无只字片语。即使在包罗万象的日本互联网上，也只有引自中国媒体的报道，基本看不到本土媒体的评论。日本左翼媒体对这一事件掌握的资料不多，右翼媒体又故意抹杀，因此就出现了日本媒体对“南京大虐杀”纪念日、中国国家公祭日冷淡处置的奇怪现象。（1）速读以上材料，概括你从中得到的主要信息。（不少于两点） （2）仔细阅读材料，下列说法不正确的一项是（ ） A . 2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日，各地民众自发性的以多种形式祭奠遇难同胞。B . 忘记过去意味着背叛。历史告诉我们，只有让人们铭记历史，记得战争的惨痛教训，世界和平才有希望来临。C . 南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改，历史事实不会因某些人的巧舌抵赖而消失。我们应该反思历史，面向未来。D . 中国举行国家公祭仪式，日本媒体静得出奇，这意味着作为当年南京大屠杀的罪魁祸首，日本当局正在反思自己的错误，让悲剧不再重演。（3）通过认真阅读这些材料，你想对至今还在保持沉默的日本当局者说些什么呢？ 六、 文言文阅读 (共1题；共17分)13. （17分）阅读下面的文言文，完成下列小题。 【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（晋陶渊明桃花源记）【乙】世传桃源事，多过其实。考渊明所记，止言先世避秦乱来此，则渔人所见，似是其子孙，非秦人不死者也。又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？旧说南阳有菊水，水甘而芳，居民三十余家，饮其水皆寿，或至百二三十岁。常意天地间若此者甚众，不独桃源。（宋苏轼和桃源诗序）（1）解释下列各句划线的字。 咸来问讯_率妻子邑人来此绝境_止言先世避秦乱来此_水甘而芳_（2）下列选项中划线词的意义没有发生古今变化的是（ ） A . 不足为外人道也B . 似是其子孙C . 其两膝相比者D . 无论魏晋（3）翻译下面的句子。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。居民三十余家，饮其水皆寿，或至百二三十岁。（4）历代附会桃花源记的情况很多，其中有把桃源说成是神仙居住的境地。苏轼在和桃源诗序中认为这种说法是_。（用选文中的原句回答） （5）请结合文章，谈谈陶渊明在桃花源记中寄托了怎样的社会理想。 七、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）请以“突破”为题写一篇文章。要求：除诗歌外文体自选，中心明确、内容具体、语言流畅、结构合理。不少于500字，写于答题卡上。文中不得出现真实的人名、校名等。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共40分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 句子默写 (共1题；共10分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、五、 综合性学习 (共1题；共12分)12-1、12-2、12-3、六、 文言文阅读 (共1题；共17分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、七、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、